INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA
LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA COMPUTACION SECCION : OD
Observaciones:_______________________________________________________________________________________________
Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA
Sem
FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION
1
08-04-2013
13-04-2013
 Definir computador
 Nombrar las características
de las generaciones del
computador
 Mencionar las aplicaciones
actuales del computador
 Establecer la taxonomía de
las computadoras
 Describir los componentes
que conforman del
computador
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LAS
COMPUTADORAS.
 Definición de computador
 Generaciones del Computador
 Taxonomía (clasificación) y Aplicaciones
actuales de los computadores.
 Componentes De Un Sistema De Cómputo.
Hardware: CPU, dispositivos Entrada/Salida y
almacenamiento. Memoria Principal. Software:
Aplicación, Sistema, Programación. Malware
 Marco jurídico que rige al entorno informático
Vzla. Definición de términos básicos
Presentación Entrega
Planificación
 Investigación Previa
del Tema por parte del
alumno(a).
 Conformación de
equipos de Trabajo
Colaborativo en aula
 Registro y actividades
en Foro
Prueba Escrita
15%
30/04/13
*Actividad en Foro :
Tarea 1: 2%
Del08-04-2013
al 29-04-2013
2
15-04-2013
20-04-2013
3 22-04-2013
27-04-2013
4 29-04-2013
04-05-2013
 Definir algoritmo
 Describir la estructura de un
algoritmo
 Explicar los elementos que
conforman a los algoritmos
 Reconocer las técnicas para
la Representación de
Algoritmos
 Explicar la Metodología para
la resolución de problemas
por medio de computadoras
UNIDAD II. ALGORITMOS
• Definición de Algoritmo
• Estructura de un algoritmo
• Elementos de un algoritmo: Tipos de Datos,
Constantes , Variables, Expresiones (operandos y
operadores) e Instrucciones: asignación, entrada,
salida
• Representación de algoritmos: Pseudocódigo
y Diagrama de flujo
• Metodología para la Resolución de Problemas
basada en el computador
Demostración por parte
del Docente
Talleres para solucionar
problemas propuestos
Interacción Docente-
Estudiante
Tareas en Foro Online
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
Prueba Escrita
15%
14/05/13
*Actividad en Foro :
Tarea 2: 1.5%
Del 29/04/13 al
18/05/12
5 06-05-2013
11-05-2013
6 13-05-2013
18-05-2013
7 20-05-2013
25-05-2013
 Definir Estructura de Control
secuencial
 Elaborar algoritmos
Secuenciales para resolver
problemas simples
ESTRUCTURA DE CONTROL SECUENCIAL
Definición de Estructura Secuencial
Sintaxis y Funcionamiento de las estructura
Elaboración de algoritmos secuenciales
Demostración por parte
del Docente
Talleres para solucionar
problemas propuestos
Conformación de
equipos de Trabajo
Colaborativo en aula
TALLER
10%
04/05/13
8 27-05-2013
01-06-2013
9 03-06-2013
08-06-2013
10 10-06-2013
15-06-2013
• Definir Estructura
Condicional
• Emplear condiciones
compuestas
• Explicar el funcionamiento y
sintaxis de las estructuras SI,
SI-SINO, Según Caso
• Elaborar algoritmos
Condicionales para la
resolución de problemas de
baja a mediana complejidad
UNIDAD III. ESTRUCTURAS CONDICIONALES
• Definición de estructura Condicional
• Empleo de Condiciones Compuestas usando
operadores lógicos
• Sintaxis y Funcionamiento de las estructuras
condicionales: SI, SI-SINO, Según Caso
• Elaborar algoritmos Condicionales
Repaso de aspectos
básicos
Demostración por parte
del Docente
Talleres para solucionar
problemas propuestos en
clase
Tareas en Foro Online
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
Prueba Escrita
15%
26/06/13
Trabajo Práctico
5%
26/06/13
*Actividad en Foro :
Tarea 3: 1.5%
Del 20-05-2013 al 08-
06-2013
11 17-06-2013
22-06-2013
12 25-06-2013
29-06-2013
13 01-07-2013
06-07-2013
• Definir Estructura Repetitiva
• Explicar el funcionamiento y
sintaxis de las estructuras
Mientras, Hacer mientras, Para
• Elaborar algoritmos
Condicionales
UNIDAD IV. ESTRUCTURAS REPETITIVAS
• Definición de estructura Repetitiva
• Empleo de Contadores y Acumuladores
• Sintaxis y Funcionamiento de las estructuras
condicionales: Mientras, Hacer mientras, Para
• Elaborar algoritmos Condicionales
repaso
Talleres para solucionar
problemas propuestos en
clase
Tareas en Foro Online
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
Prueba Escrita
15%
16/07/13
Trabajo Práctico
10%
09/07/13
14 08-07-2013
13-07-2013
15 15-07-2013
20-07-2013
16 22-07-201327-
07-2013
• Comprender el concepto de
arreglo
• Identificar los tipos de arreglos
• Explicar las operaciones
Básicas con arreglos
UNIDAD V. ARREGLOS
• Definición de Arreglo
• Tipos de arreglos : Unidimensional,
Bidimensional, multidimensional
• Operaciones con arreglos: Básicas: asignación,
declaración, lectura, escritura, incluir, eliminar.
Ordenación y Búsqueda (Sintaxis)
Investigación por parte del
estudiante
Exposición por parte
estudiante de las
operaciones básicas
Demostración por parte
del Docente
Informe con defensa
10%
30/07/12
*Total en Tareas Foro:
5%
17 29-07-2013
03-08-2013
18 05-08-2013
10-08-2013 ENTREGA DE NOTAS
Observaciones:_______________________________________________________________________________________________
Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA
LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION I SECCION : TD
Se
m
FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION
1
08-04-2013
13-04-
2013
• Explicar correctamente los
conceptos básicos de la
Programación
• Diseñar algoritmos de solución
eficaces a problemas dados
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN
 CONCEPTOS BÁSICOS
Software, Ciclo de vida de un Programa.
Programación. Compiladores e Intérpretes.
Lenguajes de Programación. Clasificación de
Lenguajes de Programación según nivel de
abstracción, Ejecución y por paradigmas
 Resolución de Problemas Mediante algoritmos:
definiciones básicas y Diseño de algoritmos
Presentación Entrega
Planificación
Investigación Previa del
Tema por parte del
alumno(a).
Discusión del tema
Tareas en el Foro
Prueba Teórica
15%
24/04/13
*Actividad en Foro :
Tarea 1: 2%
Del 08-04-13 al 27/04/13
2
15-04-2013
20-04-2013
3
22-04-2013
27-04-2013
4 29-04-2013
04-05-2013
 Reconocer el entorno y las
características de C
 Aplicar la estructura de un
programa en C a algoritmos
sencillos
 Elaborar programas
secuenciales con tipos de datos
simples y Operadores aritméticos
UNIDAD II. ENTORNO DE LENGUAJE C
• Entorno y Características del Lenguaje C
• Estructura de un programa en C
• Instrucciones de E/S: scanf, printf
• Tipos de datos usuales, (constantes y
variables)/ Operadores.
• Programas con control de flujo secuencial.
Demostración por el
Docente
Investigación Previa del
Tema por parte del
alumno(a).
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
prueba Practica
15%
06/05/13
*Actividad en Foro
Tarea 2: 2%
Del 29-04-13 al 11/05/13
5
06-05-2013
11-05-2013
UNIDAD III. ESTRUCTURAS DE CONTROL DE
SELECCIÓN Y REPETICIÓN EN C
6 13-05-2013
18-05-2013
 Definir Estructura de Selección
 Explicar la sintaxis de las
Estructuras de Selección
 Aplicar las estructuras
condicionales de Lenguaje C en la
resolución de Problemas
ESTRUCTURAS DE SELECCIÓN
• Definición de estructura Selección
Estructuras de Selección (decisión): If, If –Else y
switch. Sintaxis y Funcionamiento
Elaboración de Programas con estructuras de
Selección
Demostración por el
Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
prueba Teórica
10%
10/06/13
Prueba Practica
15%
12/06/13
7 20-05-2013
25-05-2013
8 27-05-2013
01-06-2013
9 03-06-2013
08-06-2013
 Aplicar las estructuras
repetitivas de Lenguaje C en la
resolución de Problemas
ESTRUCTURAS DE REPETITIVAS
Estructuras de Repetición (Iterativas): For, While y
Do while. Sintaxis y Funcionamiento
Elaboración de Programas con estructuras de
Repetición
10 10-06-2013
15-06-2013
11 17-06-2013
22-06-2013

 Utilizar funciones predefinidas
en C y definidas por programador
en la resolución de problemas
UNIDAD IV. FUNCIONES EN C
 Definición de funciones
 Estructura
 Tipos de retorno. funciones Recursivas
• Paso de parámetros por valor y por referencia
• Uso de funciones en Programas
Demostración y Asesoría
del Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Trabajo Colaborativo
Interacción Docente-Estudiante
Taller
5%
27/06/13
Actividad en Foro :
*Tarea 3: 4%
Del 17/06/13 al 29/06/13
12 25-06-2013
29-06-2013
13 01-07-2013
06-07-2013
*Comprender el uso de arreglos
como estructuras de datos simples
*Identificar los tipos de arreglos
*Realizar las operaciones básicas
con arreglos de una y dos
dimensiones para resolver
problemas
UNIDAD V. ARREGLOS
 Definición Arreglo
 Componentes de un arreglo
 Clasificación
 Operaciones Básicas
 Operaciones de Ordenamiento y búsqueda.
Demostración y Asesoría
del Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Proyecto
15%
15/07/13
*Actividad en Foro :
Tarea 4: 2%
*Del 17/06/13 al 29/06/13
14 08-07-2013
13-07-2013
15 15-07-2013
20-07-2013
16 22-07-201327-
07-2013
*Comprender los conceptos
básicos de Estructuras
*Realizar las operaciones básicas
con estructuras en la resolución de
problemas
UNIDAD VI. ESTRUCTURAS
 Definición estructura
 Operaciones Básicas: Inicialización,
declaración , Acceso, lectura y recuperación
Información
Demostración y Asesoría
del Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Prueba Práctica
15%
31/07/13
 Total Tareas del
foro : 10%
17 29-07-2013
03-08-2013
18 05-08-2013
10-08-2013
ENTREGA DE NOTAS
Observaciones:_______________________________________________________________________________________________
Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA
LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION I SECCION : PD
Se
m
FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION
1
08-04-2013
13-04-
2013
• Explicar correctamente los
conceptos básicos de la
Programación
• Diseñar algoritmos de solución
eficaces a problemas dados
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN
 CONCEPTOS BÁSICOS
Software, Ciclo de vida de un Programa.
Programación. Compiladores e Intérpretes.
Lenguajes de Programación. Clasificación de
Lenguajes de Programación según nivel de
abstracción, Ejecución y por paradigmas
 Resolución de Problemas Mediante algoritmos:
definiciones básicas y Diseño de algoritmos
Presentación Entrega
Planificación
Investigación Previa del
Tema por parte del
alumno(a).
Discusión del tema
Tareas en el Foro
Prueba Teórica
15%
26/04/13
*Actividad en Foro :
Tarea 1: 2%
Del 08-04-13 al 27/04/13
2
15-04-2013
20-04-2013
3
22-04-2013
27-04-2013
4 29-04-2013
04-05-2013
 Reconocer el entorno y las
características de C
 Aplicar la estructura de un
programa en C a algoritmos
sencillos
 Elaborar programas
secuenciales con tipos de datos
simples y Operadores aritméticos
UNIDAD II. ENTORNO DE LENGUAJE C
• Entorno y Características del Lenguaje C
• Estructura de un programa en C
• Instrucciones de E/S: scanf, printf
• Tipos de datos usuales, (constantes y
variables)/ Operadores.
• Programas con control de flujo secuencial.
Demostración por el
Docente
Investigación Previa del
Tema por parte del
alumno(a).
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
prueba Practica
15%
10/05/13
*Actividad en Foro
Tarea 2: 2%
Del 29-04-13 al 11/05/13
5
06-05-2013
11-05-2013
UNIDAD III. ESTRUCTURAS DE CONTROL DE
SELECCIÓN Y REPETICIÓN EN C
6 13-05-2013
18-05-2013
 Definir Estructura de Selección
 Explicar la sintaxis de las
Estructuras de Selección
 Aplicar las estructuras
condicionales de Lenguaje C en la
resolución de Problemas
ESTRUCTURAS DE SELECCIÓN
• Definición de estructura Selección
Estructuras de Selección (decisión): If, If –Else y
switch. Sintaxis y Funcionamiento
Elaboración de Programas con estructuras de
Selección
Demostración por el
Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Interacción Estudiante-Estudiante
prueba Teórica
10%
10/06/13
Prueba Practica
15%
14/06/13
7 20-05-2013
25-05-2013
8 27-05-2013
01-06-2013
9 03-06-2013
08-06-2013
 Aplicar las estructuras
repetitivas de Lenguaje C en la
resolución de Problemas
ESTRUCTURAS DE REPETITIVAS
Estructuras de Repetición (Iterativas): For, While y
Do while. Sintaxis y Funcionamiento
Elaboración de Programas con estructuras de
Repetición
10 10-06-2013
15-06-2013
11 17-06-2013
22-06-2013

 Utilizar funciones predefinidas
en C y definidas por programador
en la resolución de problemas
UNIDAD IV. FUNCIONES EN C
 Definición de funciones
 Estructura
 Tipos de retorno. funciones Recursivas
• Paso de parámetros por valor y por referencia
• Uso de funciones en Programas
Demostración y Asesoría
del Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Trabajo Colaborativo
Interacción Docente-Estudiante
Taller
5%
28/06/13
Actividad en Foro :
*Tarea 3: 4%
Del 17/06/13 al 29/06/13
12 25-06-2013
29-06-2013
13 01-07-2013
06-07-2013
*Comprender el uso de arreglos
como estructuras de datos simples
*Identificar los tipos de arreglos
*Realizar las operaciones básicas
con arreglos de una y dos
dimensiones para resolver
problemas
UNIDAD V. ARREGLOS
 Definición Arreglo
 Componentes de un arreglo
 Clasificación
 Operaciones Básicas
 Operaciones de Ordenamiento y búsqueda.
Demostración y Asesoría
del Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Proyecto
15%
15/07/13
*Actividad en Foro :
Tarea 4: 2%
*Del 17/06/13 al 29/06/13
14 08-07-2013
13-07-2013
15 15-07-2013
20-07-2013
16 22-07-2013
27-07-2013
*Comprender los conceptos
básicos de Estructuras
*Realizar las operaciones básicas
con estructuras en la resolución de
problemas
UNIDAD VI. ESTRUCTURAS
 Definición estructura
 Operaciones Básicas: Inicialización,
declaración , Acceso, lectura y recuperación
Información
Demostración y Asesoría
del Docente
Prácticas en laboratorio
Tareas en el Foro
Interacción Docente-Estudiante
Prueba Práctica
15%
02/08/13
 Total Tareas
del foro : 10%
17 29-07-2013
03-08-2013
18 05-08-2013 ENTREGA DE NOTAS
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA
LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: ELECTIVA I SECCION : TD
Observaciones:_______________________________________________________________________________________________
Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA
Se
m
FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION
1
08-04-2013
13-04-
2013
 Conocer la terminología
computacional Básica
 Identificar elementos del
entorno del sistema operativo
Microsoft Windows.
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN
 Computador. Componentes
 Sistemas Operativos
• Tareas del S.O.
• Interfaz * Clasificación
• Entorno Windows
Configurar escritorio. Utilizar Menú Inicio y sus
programas. Creación de Carpetas. Uso Papelera.
 Entrega de
planificación.
 Exposición Oral del
tema (profesor)
 Investigación Previa
del Tema por parte del
alumno(a).
Prueba Teórica
20%
25/04/13
2
15-04-2013
20-04-2013
3
22-04-2013
27-04-2013
4 29-04-2013
04-05-2013
 Identificar elementos del
entorno del Microsoft Word
 Elaborar documentos usando
adecuadamente las
herramientas básicas del
procesador de textos Microsoft
Word
UNIDAD II. PROCESADOR DE TEXTO (WORD)
Utilidad
Entorno Word 2007
 Creación y Edición de documentos. Formato.
Insertar imágenes, textos, hipervínculos, tablas,
Word Art, Smart Art, Gráficos. Combinar
Correspondencia
 Demostración del
Tema(profesor)
 Realizar ejercicios en
laboratorio.
Prueba Práctica
10%
09/05/13
5
06-05-2013
11-05-2013
6
13-05-2013
18-05-2013
 Conocer los aspectos
básicos de hoja de cálculo y de los
elementos del entorno Excel.
 Realizar ejercicios
prácticos con uso adecuado de las
formulas, funciones y Gráficos de
Microsoft Excel
UNIDAD III. HOJA DE CALCULO (EXCEL)
Hoja de Calculo. Funciones ventajas, Estructura, Rango
Celda, Direcciones absolutas y relativas
Entorno Excel
 Creación y Edición de Hojas de cálculo. Aplicación
de Fórmulas (condicionales) a los datos.
 Funciones. Función Objetivo
Formato condicional. Generación de Gráficos
 Demostración del
Tema(profesor)
 Práctica en laboratorio
Prueba Práctica
15%
30/07/137 20-05-2013
25-05-2013
8 27-05-2013
01-06-2013
9 03-06-2013
08-06-2013
 Conocer los conceptos
básicos de Base de Datos.
 Crear base de datos en
Entorno Access
UNIDAD IV. INTRODUCCION A BASE DE
DATOS (ACCESS)
Conceptos básicos de BD.
Ventajas
Entorno Microsoft Access
 Creación de BD: Tablas, Formularios.
Consultas (Instrucciones SQL) e Informes.
 Demostración del
Tema(profesor)
 Práctica en laboratorio
Trabajo Práctico
15%
20/06/1310 10-06-2013
15-06-2013
11 17-06-2013
22-06-2013
12 25-06-2013
29-06-2013
 Elaborar presentaciones
integrando diversos elementos y
aplicando correctamente los
principios para el diseño de
diapositivas
UNIDAD V. PRESENTACIONES (POWER
POINT)
Entorno Power Point
Manejo de Diapositivas
Insertar: imágenes, multimedia, texto, Gráficos.
Uso de plantillas. Aplicar fondo, efectos de
Transición. Técnica de Superposición y
ocultamiento. Principios de Diseño de diapositivas
 Demostración del
Tema(profesor)
 Práctica en laboratorio
Prueba Práctico
10%
04/07/1313 01-07-2013
06-07-2013
14 08-07-2013
13-07-2013
 Conocer la terminología básica
relacionado con la gestión de
proyectos en el entorno OpenProj
 Realizar Diagrama de Gantt de
un proyecto en OpenProj
 Manejar Herramientas 2.0 para
creación y publicación de vídeos
UNIDAD VI. INTRODUCCION A GESTION DE
PROYECTOS CON LA HERRAMIENTA LIBRE
OPENPROJ
Terminología Básica proyectos, Software libre y
Herramientas web 2.0
Entorno OpenProj, diagrama Gantt, tareas,
recursos, calendarios
Creación y publicación de vídeo “Elaboración de
Diagrama de Gantt” usando herramientas web 2.0
 Demostración a través
de vídeos el uso del
entorno Openproj
 Exposición (profesor)
acerca de terminología
básica de proyectos,
Software Libre y
herramientas web 2.0.
Casos Prácticos
Trabajo Práctico
15%
20/07/13
15 15-07-2013
20-07-2013
16 22-07-2013
27-07-2013
 Manejar los conceptos
generales relacionados con el
World Wide Web y las páginas
web.
 Crear páginas Web en HTML
UNIDAD VI. INTRODUCCION A HTML
Conceptos Básicos: World Wide Web. Páginas
Web o documentos de hipertexto, hipervínculos,
navegadores Web: Crome, mozila, Internet
Explorer
 Elementos fundamentales para construcción de
una Pagina web en HTML: Tags o etiquetas
estructurales, Formateo del texto, Creación de
enlaces, Manejo de imágenes y otros elementos
estructurales
 Demostración por parte
del profesor
 Investigación Previa del
Tema por parte del
alumno(a).
 Realizar ejercicios en
laboratorio.
Prueba Práctica
15%
01/08/13
17 29-07-2013
03-08-2013
18 05-08-2013
10-08-2013
ENTREGA DE NOTAS
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA
LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: INFORMÁTICA (Eléctrica –Electrónica) SECCION : ED/ED
Observaciones:_______________________________________________________________________________________________
Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA
Se
m
FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE
EVALUACION
1
08-04-2013
13-04-2013
 Definir computador
 Establecer las características de las
generaciones del computador
 Mencionar las aplicaciones actuales
del computador
 Establecer la taxonomía de las
computadoras
 Describir los componentes que
conforman del computador
 Explicar los elementos del entorno
informático
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS
 Definición de computador
 Generaciones del Computador
 Taxonomía y Aplicaciones actuales de los
computadores.
 Componentes De Un Sistema De Cómputo.
Hardware: CPU, dispositivos e/s y almacenamiento.
Memoria Principal. Software: Aplicación, Sistemas,
Programación
 Entorno informático: Definición de Informática,
Información, Datos, Sistemas Información, Virus y
Redes (definición, clasificación importancia)
 Entrega de
planificación.
 Exposición Oral del
tema (profesor)
 Investigación Previa
del Tema por parte del
alumno(a).
informe
c/defensa
10%
26/04/13
Prueba Escrita
10%
03/05/13
2
15-04-2013
20-04-2013
3
22-04-2013
27-04-2013
4 29-04-2013
04-05-2013
5
06-05-2013
11-05-2013
 Definir Sistema Operativo (SO)
 Establecer las funciones del SO
 Clasificar a los SO
 Identificar características de
principales SO
 Reconocer los elementos del
entorno del SO Windows
UNIDAD II. SISTEMAS OPERATIVOS
 Definición, Funciones y Clasificación
 Características de los principales S.O
 Entorno del S.O Windows
Elementos: herramientas del sistema, panel de control,
Administrador de tareas, Ventanas, barra de tareas,
papelera de reciclaje, carpetas,
Investigación Previa del
Tema por parte del
alumno(a).
Discusión Grupal.
Práctica en laboratorio
Prueba Escrita
10%
17/05/13
6
13-05-2013
18-05-2013
7 20-05-2013
25-05-2013
 Identificar elementos del entorno del
Microsoft Word
 Elaborar documentos usando
adecuadamente las herramientas
básicas del procesador de textos
Microsoft Word
UNIDAD III. PROCESADOR DE TEXTO (WORD)
Utilidad
Entorno Word 2007
 Creación y Edición de documentos. Formato.
Insertar imágenes, textos, hipervínculos, tablas, Word
Art, Smart Art, Gráficos. Combinar Correspondencia
 Demostración del
Tema(profesor)
 Práctica laboratorio.
Prueba Práctica
10%
31/05/13
8 27-05-2013
01-06-2013
9 03-06-2013
08-06-2013
 Conocer los aspectos básicos de
hoja de cálculo y de los elementos del
entorno Excel.
 Elaborar hojas de cálculo haciendo
uso adecuado de las formulas,
funciones y Gráficos de Microsoft Excel
UNIDAD IV. HOJA DE CALCULO (EXCEL)
Hoja de Calculo. Funciones ventajas, Estructura,
Rango Celda, Direcciones absolutas y relativas
Entorno Excel
 Creación y Edición de Hojas de cálculo. Aplicación
de Fórmulas (condicionales) a los datos.
 Funciones. Formato condicional. Generación de
Gráficos
 Demostración del
Tema(profesor)
Práctica laboratorio.
Prueba Práctica
20%
21/06/1310 10-06-2013
15-06-2013
11 17-06-2013
22-06-2013
12 25-06-2013
29-06-2013
Elaborar presentaciones integrando
diversos elementos y aplicando
correctamente los principios para el
diseño de diapositivas
UNIDAD V. PRESENTACIONES (POWER POINT)
Entorno Power Point
Manejo de Diapositivas
Insertar: imágenes, multimedia, texto, Gráficos.
Uso de plantillas. Aplicar fondo, efectos de Transición.
Técnica de Superposición y ocultamiento. Principios
de Diseño de diapositivas
 Demostración del
Tema(profesor)
Práctica laboratorio.
Prueba Práctica
10%
05/07/13
13 01-07-2013
06-07-2013
14 08-07-2013
13-07-2013
 Conocer la terminología básica
relacionado con la gestión de proyectos
en el entorno OpenProj
 Realizar Diagrama de Gantt de un
proyecto en OpenProj
 Manejar Herramientas 2.0 para
creación y publicación de vídeos
UNIDAD VI. INTRODUCCION A GESTION DE PROYECTOS
CON LA HERRAMIENTA LIBRE OPENPROJ
Terminología Básica: tarea, hito, recursos
Entorno OpenProj
Creación y publicación de vídeo “Elaboración de
Diagrama de Gantt” usando herramientas web 2.0
 Demostración a
través de vídeos el uso
del entorno Openproj
 Exposición (profesor)
Trabajo
Práctico
15%
20/07/1315 15-07-2013
20-07-2013
16 22-07-201327-
07-2013
 Definir algoritmo
 Describir la estructura de un
algoritmo
 Explicar los elementos que
conforman a los algoritmos
 Reconocer las técnicas para la
Representación de Algoritmos
 Explicar la Metodología para la
resolución de problemas
UNIDAD VII. ALGORITMOS
• Definición
• Estructura
• Elementos de un algoritmo: Datos, Constantes ,
Variables, Expresiones (operandos y operadores) e
Instrucciones: asignación, entrada, salida
• Representación de algoritmos
• Metodología para la Resolución de Problemas
basada en el computador
 Demostración
(profesor)
Práctica laboratorio.
Trabajo
Práctico
15%
01/02/13
17 29-07-2013
03-08-2013
18 05-08-2013
10-08-2013
Entrega de Notas

Planificacion ipsm12013

  • 1.
    INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO“SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA PLANIFICACION DE ACTIVIDADES PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA COMPUTACION SECCION : OD Observaciones:_______________________________________________________________________________________________ Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA Sem FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION 1 08-04-2013 13-04-2013  Definir computador  Nombrar las características de las generaciones del computador  Mencionar las aplicaciones actuales del computador  Establecer la taxonomía de las computadoras  Describir los componentes que conforman del computador UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS.  Definición de computador  Generaciones del Computador  Taxonomía (clasificación) y Aplicaciones actuales de los computadores.  Componentes De Un Sistema De Cómputo. Hardware: CPU, dispositivos Entrada/Salida y almacenamiento. Memoria Principal. Software: Aplicación, Sistema, Programación. Malware  Marco jurídico que rige al entorno informático Vzla. Definición de términos básicos Presentación Entrega Planificación  Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a).  Conformación de equipos de Trabajo Colaborativo en aula  Registro y actividades en Foro Prueba Escrita 15% 30/04/13 *Actividad en Foro : Tarea 1: 2% Del08-04-2013 al 29-04-2013 2 15-04-2013 20-04-2013 3 22-04-2013 27-04-2013 4 29-04-2013 04-05-2013  Definir algoritmo  Describir la estructura de un algoritmo  Explicar los elementos que conforman a los algoritmos  Reconocer las técnicas para la Representación de Algoritmos  Explicar la Metodología para la resolución de problemas por medio de computadoras UNIDAD II. ALGORITMOS • Definición de Algoritmo • Estructura de un algoritmo • Elementos de un algoritmo: Tipos de Datos, Constantes , Variables, Expresiones (operandos y operadores) e Instrucciones: asignación, entrada, salida • Representación de algoritmos: Pseudocódigo y Diagrama de flujo • Metodología para la Resolución de Problemas basada en el computador Demostración por parte del Docente Talleres para solucionar problemas propuestos Interacción Docente- Estudiante Tareas en Foro Online Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante Prueba Escrita 15% 14/05/13 *Actividad en Foro : Tarea 2: 1.5% Del 29/04/13 al 18/05/12 5 06-05-2013 11-05-2013 6 13-05-2013 18-05-2013 7 20-05-2013 25-05-2013  Definir Estructura de Control secuencial  Elaborar algoritmos Secuenciales para resolver problemas simples ESTRUCTURA DE CONTROL SECUENCIAL Definición de Estructura Secuencial Sintaxis y Funcionamiento de las estructura Elaboración de algoritmos secuenciales Demostración por parte del Docente Talleres para solucionar problemas propuestos Conformación de equipos de Trabajo Colaborativo en aula TALLER 10% 04/05/13 8 27-05-2013 01-06-2013 9 03-06-2013 08-06-2013 10 10-06-2013 15-06-2013 • Definir Estructura Condicional • Emplear condiciones compuestas • Explicar el funcionamiento y sintaxis de las estructuras SI, SI-SINO, Según Caso • Elaborar algoritmos Condicionales para la resolución de problemas de baja a mediana complejidad UNIDAD III. ESTRUCTURAS CONDICIONALES • Definición de estructura Condicional • Empleo de Condiciones Compuestas usando operadores lógicos • Sintaxis y Funcionamiento de las estructuras condicionales: SI, SI-SINO, Según Caso • Elaborar algoritmos Condicionales Repaso de aspectos básicos Demostración por parte del Docente Talleres para solucionar problemas propuestos en clase Tareas en Foro Online Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante Prueba Escrita 15% 26/06/13 Trabajo Práctico 5% 26/06/13 *Actividad en Foro : Tarea 3: 1.5% Del 20-05-2013 al 08- 06-2013 11 17-06-2013 22-06-2013 12 25-06-2013 29-06-2013 13 01-07-2013 06-07-2013 • Definir Estructura Repetitiva • Explicar el funcionamiento y sintaxis de las estructuras Mientras, Hacer mientras, Para • Elaborar algoritmos Condicionales UNIDAD IV. ESTRUCTURAS REPETITIVAS • Definición de estructura Repetitiva • Empleo de Contadores y Acumuladores • Sintaxis y Funcionamiento de las estructuras condicionales: Mientras, Hacer mientras, Para • Elaborar algoritmos Condicionales repaso Talleres para solucionar problemas propuestos en clase Tareas en Foro Online Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante Prueba Escrita 15% 16/07/13 Trabajo Práctico 10% 09/07/13 14 08-07-2013 13-07-2013 15 15-07-2013 20-07-2013 16 22-07-201327- 07-2013 • Comprender el concepto de arreglo • Identificar los tipos de arreglos • Explicar las operaciones Básicas con arreglos UNIDAD V. ARREGLOS • Definición de Arreglo • Tipos de arreglos : Unidimensional, Bidimensional, multidimensional • Operaciones con arreglos: Básicas: asignación, declaración, lectura, escritura, incluir, eliminar. Ordenación y Búsqueda (Sintaxis) Investigación por parte del estudiante Exposición por parte estudiante de las operaciones básicas Demostración por parte del Docente Informe con defensa 10% 30/07/12 *Total en Tareas Foro: 5% 17 29-07-2013 03-08-2013 18 05-08-2013 10-08-2013 ENTREGA DE NOTAS
  • 2.
    Observaciones:_______________________________________________________________________________________________ Docente: LCDA. MAYRALANZA DIRECTOR DE ESCUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA PLANIFICACION DE ACTIVIDADES PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION I SECCION : TD Se m FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION 1 08-04-2013 13-04- 2013 • Explicar correctamente los conceptos básicos de la Programación • Diseñar algoritmos de solución eficaces a problemas dados UNIDAD I. INTRODUCCIÓN  CONCEPTOS BÁSICOS Software, Ciclo de vida de un Programa. Programación. Compiladores e Intérpretes. Lenguajes de Programación. Clasificación de Lenguajes de Programación según nivel de abstracción, Ejecución y por paradigmas  Resolución de Problemas Mediante algoritmos: definiciones básicas y Diseño de algoritmos Presentación Entrega Planificación Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). Discusión del tema Tareas en el Foro Prueba Teórica 15% 24/04/13 *Actividad en Foro : Tarea 1: 2% Del 08-04-13 al 27/04/13 2 15-04-2013 20-04-2013 3 22-04-2013 27-04-2013 4 29-04-2013 04-05-2013  Reconocer el entorno y las características de C  Aplicar la estructura de un programa en C a algoritmos sencillos  Elaborar programas secuenciales con tipos de datos simples y Operadores aritméticos UNIDAD II. ENTORNO DE LENGUAJE C • Entorno y Características del Lenguaje C • Estructura de un programa en C • Instrucciones de E/S: scanf, printf • Tipos de datos usuales, (constantes y variables)/ Operadores. • Programas con control de flujo secuencial. Demostración por el Docente Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante prueba Practica 15% 06/05/13 *Actividad en Foro Tarea 2: 2% Del 29-04-13 al 11/05/13 5 06-05-2013 11-05-2013 UNIDAD III. ESTRUCTURAS DE CONTROL DE SELECCIÓN Y REPETICIÓN EN C 6 13-05-2013 18-05-2013  Definir Estructura de Selección  Explicar la sintaxis de las Estructuras de Selección  Aplicar las estructuras condicionales de Lenguaje C en la resolución de Problemas ESTRUCTURAS DE SELECCIÓN • Definición de estructura Selección Estructuras de Selección (decisión): If, If –Else y switch. Sintaxis y Funcionamiento Elaboración de Programas con estructuras de Selección Demostración por el Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante prueba Teórica 10% 10/06/13 Prueba Practica 15% 12/06/13 7 20-05-2013 25-05-2013 8 27-05-2013 01-06-2013 9 03-06-2013 08-06-2013  Aplicar las estructuras repetitivas de Lenguaje C en la resolución de Problemas ESTRUCTURAS DE REPETITIVAS Estructuras de Repetición (Iterativas): For, While y Do while. Sintaxis y Funcionamiento Elaboración de Programas con estructuras de Repetición 10 10-06-2013 15-06-2013 11 17-06-2013 22-06-2013   Utilizar funciones predefinidas en C y definidas por programador en la resolución de problemas UNIDAD IV. FUNCIONES EN C  Definición de funciones  Estructura  Tipos de retorno. funciones Recursivas • Paso de parámetros por valor y por referencia • Uso de funciones en Programas Demostración y Asesoría del Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Trabajo Colaborativo Interacción Docente-Estudiante Taller 5% 27/06/13 Actividad en Foro : *Tarea 3: 4% Del 17/06/13 al 29/06/13 12 25-06-2013 29-06-2013 13 01-07-2013 06-07-2013 *Comprender el uso de arreglos como estructuras de datos simples *Identificar los tipos de arreglos *Realizar las operaciones básicas con arreglos de una y dos dimensiones para resolver problemas UNIDAD V. ARREGLOS  Definición Arreglo  Componentes de un arreglo  Clasificación  Operaciones Básicas  Operaciones de Ordenamiento y búsqueda. Demostración y Asesoría del Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Proyecto 15% 15/07/13 *Actividad en Foro : Tarea 4: 2% *Del 17/06/13 al 29/06/13 14 08-07-2013 13-07-2013 15 15-07-2013 20-07-2013 16 22-07-201327- 07-2013 *Comprender los conceptos básicos de Estructuras *Realizar las operaciones básicas con estructuras en la resolución de problemas UNIDAD VI. ESTRUCTURAS  Definición estructura  Operaciones Básicas: Inicialización, declaración , Acceso, lectura y recuperación Información Demostración y Asesoría del Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Prueba Práctica 15% 31/07/13  Total Tareas del foro : 10% 17 29-07-2013 03-08-2013 18 05-08-2013 10-08-2013 ENTREGA DE NOTAS
  • 3.
    Observaciones:_______________________________________________________________________________________________ Docente: LCDA. MAYRALANZA DIRECTOR DE ESCUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA PLANIFICACION DE ACTIVIDADES PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: LENGUAJE DE PROGRAMACION I SECCION : PD Se m FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION 1 08-04-2013 13-04- 2013 • Explicar correctamente los conceptos básicos de la Programación • Diseñar algoritmos de solución eficaces a problemas dados UNIDAD I. INTRODUCCIÓN  CONCEPTOS BÁSICOS Software, Ciclo de vida de un Programa. Programación. Compiladores e Intérpretes. Lenguajes de Programación. Clasificación de Lenguajes de Programación según nivel de abstracción, Ejecución y por paradigmas  Resolución de Problemas Mediante algoritmos: definiciones básicas y Diseño de algoritmos Presentación Entrega Planificación Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). Discusión del tema Tareas en el Foro Prueba Teórica 15% 26/04/13 *Actividad en Foro : Tarea 1: 2% Del 08-04-13 al 27/04/13 2 15-04-2013 20-04-2013 3 22-04-2013 27-04-2013 4 29-04-2013 04-05-2013  Reconocer el entorno y las características de C  Aplicar la estructura de un programa en C a algoritmos sencillos  Elaborar programas secuenciales con tipos de datos simples y Operadores aritméticos UNIDAD II. ENTORNO DE LENGUAJE C • Entorno y Características del Lenguaje C • Estructura de un programa en C • Instrucciones de E/S: scanf, printf • Tipos de datos usuales, (constantes y variables)/ Operadores. • Programas con control de flujo secuencial. Demostración por el Docente Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante prueba Practica 15% 10/05/13 *Actividad en Foro Tarea 2: 2% Del 29-04-13 al 11/05/13 5 06-05-2013 11-05-2013 UNIDAD III. ESTRUCTURAS DE CONTROL DE SELECCIÓN Y REPETICIÓN EN C 6 13-05-2013 18-05-2013  Definir Estructura de Selección  Explicar la sintaxis de las Estructuras de Selección  Aplicar las estructuras condicionales de Lenguaje C en la resolución de Problemas ESTRUCTURAS DE SELECCIÓN • Definición de estructura Selección Estructuras de Selección (decisión): If, If –Else y switch. Sintaxis y Funcionamiento Elaboración de Programas con estructuras de Selección Demostración por el Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Interacción Estudiante-Estudiante prueba Teórica 10% 10/06/13 Prueba Practica 15% 14/06/13 7 20-05-2013 25-05-2013 8 27-05-2013 01-06-2013 9 03-06-2013 08-06-2013  Aplicar las estructuras repetitivas de Lenguaje C en la resolución de Problemas ESTRUCTURAS DE REPETITIVAS Estructuras de Repetición (Iterativas): For, While y Do while. Sintaxis y Funcionamiento Elaboración de Programas con estructuras de Repetición 10 10-06-2013 15-06-2013 11 17-06-2013 22-06-2013   Utilizar funciones predefinidas en C y definidas por programador en la resolución de problemas UNIDAD IV. FUNCIONES EN C  Definición de funciones  Estructura  Tipos de retorno. funciones Recursivas • Paso de parámetros por valor y por referencia • Uso de funciones en Programas Demostración y Asesoría del Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Trabajo Colaborativo Interacción Docente-Estudiante Taller 5% 28/06/13 Actividad en Foro : *Tarea 3: 4% Del 17/06/13 al 29/06/13 12 25-06-2013 29-06-2013 13 01-07-2013 06-07-2013 *Comprender el uso de arreglos como estructuras de datos simples *Identificar los tipos de arreglos *Realizar las operaciones básicas con arreglos de una y dos dimensiones para resolver problemas UNIDAD V. ARREGLOS  Definición Arreglo  Componentes de un arreglo  Clasificación  Operaciones Básicas  Operaciones de Ordenamiento y búsqueda. Demostración y Asesoría del Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Proyecto 15% 15/07/13 *Actividad en Foro : Tarea 4: 2% *Del 17/06/13 al 29/06/13 14 08-07-2013 13-07-2013 15 15-07-2013 20-07-2013 16 22-07-2013 27-07-2013 *Comprender los conceptos básicos de Estructuras *Realizar las operaciones básicas con estructuras en la resolución de problemas UNIDAD VI. ESTRUCTURAS  Definición estructura  Operaciones Básicas: Inicialización, declaración , Acceso, lectura y recuperación Información Demostración y Asesoría del Docente Prácticas en laboratorio Tareas en el Foro Interacción Docente-Estudiante Prueba Práctica 15% 02/08/13  Total Tareas del foro : 10% 17 29-07-2013 03-08-2013 18 05-08-2013 ENTREGA DE NOTAS
  • 4.
    INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO“SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA PLANIFICACION DE ACTIVIDADES PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: ELECTIVA I SECCION : TD Observaciones:_______________________________________________________________________________________________ Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA Se m FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION 1 08-04-2013 13-04- 2013  Conocer la terminología computacional Básica  Identificar elementos del entorno del sistema operativo Microsoft Windows. UNIDAD I. INTRODUCCIÓN  Computador. Componentes  Sistemas Operativos • Tareas del S.O. • Interfaz * Clasificación • Entorno Windows Configurar escritorio. Utilizar Menú Inicio y sus programas. Creación de Carpetas. Uso Papelera.  Entrega de planificación.  Exposición Oral del tema (profesor)  Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). Prueba Teórica 20% 25/04/13 2 15-04-2013 20-04-2013 3 22-04-2013 27-04-2013 4 29-04-2013 04-05-2013  Identificar elementos del entorno del Microsoft Word  Elaborar documentos usando adecuadamente las herramientas básicas del procesador de textos Microsoft Word UNIDAD II. PROCESADOR DE TEXTO (WORD) Utilidad Entorno Word 2007  Creación y Edición de documentos. Formato. Insertar imágenes, textos, hipervínculos, tablas, Word Art, Smart Art, Gráficos. Combinar Correspondencia  Demostración del Tema(profesor)  Realizar ejercicios en laboratorio. Prueba Práctica 10% 09/05/13 5 06-05-2013 11-05-2013 6 13-05-2013 18-05-2013  Conocer los aspectos básicos de hoja de cálculo y de los elementos del entorno Excel.  Realizar ejercicios prácticos con uso adecuado de las formulas, funciones y Gráficos de Microsoft Excel UNIDAD III. HOJA DE CALCULO (EXCEL) Hoja de Calculo. Funciones ventajas, Estructura, Rango Celda, Direcciones absolutas y relativas Entorno Excel  Creación y Edición de Hojas de cálculo. Aplicación de Fórmulas (condicionales) a los datos.  Funciones. Función Objetivo Formato condicional. Generación de Gráficos  Demostración del Tema(profesor)  Práctica en laboratorio Prueba Práctica 15% 30/07/137 20-05-2013 25-05-2013 8 27-05-2013 01-06-2013 9 03-06-2013 08-06-2013  Conocer los conceptos básicos de Base de Datos.  Crear base de datos en Entorno Access UNIDAD IV. INTRODUCCION A BASE DE DATOS (ACCESS) Conceptos básicos de BD. Ventajas Entorno Microsoft Access  Creación de BD: Tablas, Formularios. Consultas (Instrucciones SQL) e Informes.  Demostración del Tema(profesor)  Práctica en laboratorio Trabajo Práctico 15% 20/06/1310 10-06-2013 15-06-2013 11 17-06-2013 22-06-2013 12 25-06-2013 29-06-2013  Elaborar presentaciones integrando diversos elementos y aplicando correctamente los principios para el diseño de diapositivas UNIDAD V. PRESENTACIONES (POWER POINT) Entorno Power Point Manejo de Diapositivas Insertar: imágenes, multimedia, texto, Gráficos. Uso de plantillas. Aplicar fondo, efectos de Transición. Técnica de Superposición y ocultamiento. Principios de Diseño de diapositivas  Demostración del Tema(profesor)  Práctica en laboratorio Prueba Práctico 10% 04/07/1313 01-07-2013 06-07-2013 14 08-07-2013 13-07-2013  Conocer la terminología básica relacionado con la gestión de proyectos en el entorno OpenProj  Realizar Diagrama de Gantt de un proyecto en OpenProj  Manejar Herramientas 2.0 para creación y publicación de vídeos UNIDAD VI. INTRODUCCION A GESTION DE PROYECTOS CON LA HERRAMIENTA LIBRE OPENPROJ Terminología Básica proyectos, Software libre y Herramientas web 2.0 Entorno OpenProj, diagrama Gantt, tareas, recursos, calendarios Creación y publicación de vídeo “Elaboración de Diagrama de Gantt” usando herramientas web 2.0  Demostración a través de vídeos el uso del entorno Openproj  Exposición (profesor) acerca de terminología básica de proyectos, Software Libre y herramientas web 2.0. Casos Prácticos Trabajo Práctico 15% 20/07/13 15 15-07-2013 20-07-2013 16 22-07-2013 27-07-2013  Manejar los conceptos generales relacionados con el World Wide Web y las páginas web.  Crear páginas Web en HTML UNIDAD VI. INTRODUCCION A HTML Conceptos Básicos: World Wide Web. Páginas Web o documentos de hipertexto, hipervínculos, navegadores Web: Crome, mozila, Internet Explorer  Elementos fundamentales para construcción de una Pagina web en HTML: Tags o etiquetas estructurales, Formateo del texto, Creación de enlaces, Manejo de imágenes y otros elementos estructurales  Demostración por parte del profesor  Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a).  Realizar ejercicios en laboratorio. Prueba Práctica 15% 01/08/13 17 29-07-2013 03-08-2013 18 05-08-2013 10-08-2013 ENTREGA DE NOTAS
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    INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO“SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA PLANIFICACION DE ACTIVIDADES PROFESOR: LCDA. MAYRA LANZA LAPSO : 1-2013 ASIGNATURA: INFORMÁTICA (Eléctrica –Electrónica) SECCION : ED/ED Observaciones:_______________________________________________________________________________________________ Docente: LCDA. MAYRA LANZA DIRECTOR DE ESCUELA Se m FECHA OBJETIVOS ESPECIFIC0S CONTENIDO ACTIVIDADES PLAN DE EVALUACION 1 08-04-2013 13-04-2013  Definir computador  Establecer las características de las generaciones del computador  Mencionar las aplicaciones actuales del computador  Establecer la taxonomía de las computadoras  Describir los componentes que conforman del computador  Explicar los elementos del entorno informático UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS  Definición de computador  Generaciones del Computador  Taxonomía y Aplicaciones actuales de los computadores.  Componentes De Un Sistema De Cómputo. Hardware: CPU, dispositivos e/s y almacenamiento. Memoria Principal. Software: Aplicación, Sistemas, Programación  Entorno informático: Definición de Informática, Información, Datos, Sistemas Información, Virus y Redes (definición, clasificación importancia)  Entrega de planificación.  Exposición Oral del tema (profesor)  Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). informe c/defensa 10% 26/04/13 Prueba Escrita 10% 03/05/13 2 15-04-2013 20-04-2013 3 22-04-2013 27-04-2013 4 29-04-2013 04-05-2013 5 06-05-2013 11-05-2013  Definir Sistema Operativo (SO)  Establecer las funciones del SO  Clasificar a los SO  Identificar características de principales SO  Reconocer los elementos del entorno del SO Windows UNIDAD II. SISTEMAS OPERATIVOS  Definición, Funciones y Clasificación  Características de los principales S.O  Entorno del S.O Windows Elementos: herramientas del sistema, panel de control, Administrador de tareas, Ventanas, barra de tareas, papelera de reciclaje, carpetas, Investigación Previa del Tema por parte del alumno(a). Discusión Grupal. Práctica en laboratorio Prueba Escrita 10% 17/05/13 6 13-05-2013 18-05-2013 7 20-05-2013 25-05-2013  Identificar elementos del entorno del Microsoft Word  Elaborar documentos usando adecuadamente las herramientas básicas del procesador de textos Microsoft Word UNIDAD III. PROCESADOR DE TEXTO (WORD) Utilidad Entorno Word 2007  Creación y Edición de documentos. Formato. Insertar imágenes, textos, hipervínculos, tablas, Word Art, Smart Art, Gráficos. Combinar Correspondencia  Demostración del Tema(profesor)  Práctica laboratorio. Prueba Práctica 10% 31/05/13 8 27-05-2013 01-06-2013 9 03-06-2013 08-06-2013  Conocer los aspectos básicos de hoja de cálculo y de los elementos del entorno Excel.  Elaborar hojas de cálculo haciendo uso adecuado de las formulas, funciones y Gráficos de Microsoft Excel UNIDAD IV. HOJA DE CALCULO (EXCEL) Hoja de Calculo. Funciones ventajas, Estructura, Rango Celda, Direcciones absolutas y relativas Entorno Excel  Creación y Edición de Hojas de cálculo. Aplicación de Fórmulas (condicionales) a los datos.  Funciones. Formato condicional. Generación de Gráficos  Demostración del Tema(profesor) Práctica laboratorio. Prueba Práctica 20% 21/06/1310 10-06-2013 15-06-2013 11 17-06-2013 22-06-2013 12 25-06-2013 29-06-2013 Elaborar presentaciones integrando diversos elementos y aplicando correctamente los principios para el diseño de diapositivas UNIDAD V. PRESENTACIONES (POWER POINT) Entorno Power Point Manejo de Diapositivas Insertar: imágenes, multimedia, texto, Gráficos. Uso de plantillas. Aplicar fondo, efectos de Transición. Técnica de Superposición y ocultamiento. Principios de Diseño de diapositivas  Demostración del Tema(profesor) Práctica laboratorio. Prueba Práctica 10% 05/07/13 13 01-07-2013 06-07-2013 14 08-07-2013 13-07-2013  Conocer la terminología básica relacionado con la gestión de proyectos en el entorno OpenProj  Realizar Diagrama de Gantt de un proyecto en OpenProj  Manejar Herramientas 2.0 para creación y publicación de vídeos UNIDAD VI. INTRODUCCION A GESTION DE PROYECTOS CON LA HERRAMIENTA LIBRE OPENPROJ Terminología Básica: tarea, hito, recursos Entorno OpenProj Creación y publicación de vídeo “Elaboración de Diagrama de Gantt” usando herramientas web 2.0  Demostración a través de vídeos el uso del entorno Openproj  Exposición (profesor) Trabajo Práctico 15% 20/07/1315 15-07-2013 20-07-2013 16 22-07-201327- 07-2013  Definir algoritmo  Describir la estructura de un algoritmo  Explicar los elementos que conforman a los algoritmos  Reconocer las técnicas para la Representación de Algoritmos  Explicar la Metodología para la resolución de problemas UNIDAD VII. ALGORITMOS • Definición • Estructura • Elementos de un algoritmo: Datos, Constantes , Variables, Expresiones (operandos y operadores) e Instrucciones: asignación, entrada, salida • Representación de algoritmos • Metodología para la Resolución de Problemas basada en el computador  Demostración (profesor) Práctica laboratorio. Trabajo Práctico 15% 01/02/13 17 29-07-2013 03-08-2013 18 05-08-2013 10-08-2013 Entrega de Notas