PLATAFORMAS VIRTUALES
LMS Y CLMS
LILIANA MEDINA RAMIREZ
GRUPO 200610_57
12/06/2016
LMS
(LEARNING MANAGEMENT SYSTEM)
Aplicaciones que facilitan la creación de entornos de enseñanza -
aprendizaje integrando materiales didácticos, herramientas de
comunicación, colaboración y gestión educativa
LCMS
(LEARNING CONTENT) MANAGEMENT SYSTEM)
Están enfocados a la creación y administración de contenidos, a
diferentes niveles, permitiendo de esa manera reestructurar la
información y los objetivos de los contenidos, de manera dinámica,
para crear y modificar objetos de aprendizaje que atiendan a
necesidades y estilos de aprendizaje específicos.
Los LCMS (Learning Content Management Systems) serían
la evolución directa respecto a los LMS (Learning
Management Systems).
Suelen estar instalados en un servidor, y son empleados para
administrar, distribuir y controlar las actividades de
formación e-Learning de una institución u organización.
FUNCIONES
Gestionar usuarios, recursos así como materiales y actividades de formación,
administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje,
realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación
como foros de discusión, videoconferencias, entre otros.
VENTAJAS DE LOS LMS
 Organización
 Control
 Seguimiento
 Evaluación continua
 Flexibilidad
 Efectividad
 Obligaciones legales
ALGUNOS DE LOS MAS POPULARES:
Moodle:http://moodle.org/
Claroline:
http://www.claroline.net/
Dokeos:http://www.dokeos.com/es
Atutor:
http://www.atutor.ca/

Plataformas virtuales

  • 1.
    PLATAFORMAS VIRTUALES LMS YCLMS LILIANA MEDINA RAMIREZ GRUPO 200610_57 12/06/2016
  • 2.
    LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) Aplicacionesque facilitan la creación de entornos de enseñanza - aprendizaje integrando materiales didácticos, herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa
  • 3.
    LCMS (LEARNING CONTENT) MANAGEMENTSYSTEM) Están enfocados a la creación y administración de contenidos, a diferentes niveles, permitiendo de esa manera reestructurar la información y los objetivos de los contenidos, de manera dinámica, para crear y modificar objetos de aprendizaje que atiendan a necesidades y estilos de aprendizaje específicos.
  • 4.
    Los LCMS (LearningContent Management Systems) serían la evolución directa respecto a los LMS (Learning Management Systems). Suelen estar instalados en un servidor, y son empleados para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación e-Learning de una institución u organización.
  • 5.
    FUNCIONES Gestionar usuarios, recursosasí como materiales y actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros.
  • 6.
    VENTAJAS DE LOSLMS  Organización  Control  Seguimiento  Evaluación continua  Flexibilidad  Efectividad  Obligaciones legales
  • 7.
    ALGUNOS DE LOSMAS POPULARES: Moodle:http://moodle.org/ Claroline: http://www.claroline.net/ Dokeos:http://www.dokeos.com/es Atutor: http://www.atutor.ca/