Learning Management System
            LMS



            Milvia Rosales Galeano
                  Octubre, 22 2012
DEFINICIÓN
LMS (Learning Management System) es un
sistema que controla, automatiza y administra
acciones de contenidos académicos que el
usuario tendrá a su disposición en un curso e-
learning o presencial.
FUNCIÓN
•   Creación de cursos
•   Registro de profesores y alumnos
•   Proveer contenido actualizado
•   Evaluaciones
•   Comunicación interactiva
•   Administración de calificaciones y progreso
    del alumno.
CARACTERISTICAS
• Acceso inmediato al contenido del curso.
• No necesita instalación de software ya que el mismo es
  accesible desde Internet.
• Acceso restringido únicamente para las personas
  registradas (con usuario y contraseña) lo que asegura
  seguridad .
• Son Multiplataforma pueden ser utilizados por usuarios de
  PC, macintosh, linux, etc.
• Son interactivos, pueden comunicarse, profesores, alumnos
  (entre si), administradores.
• Interfaz grafica haciendo uso de multimedia (video, audio,
  imágenes)
VENTAJAS
• Facilita el trabajo al tutor ya que ofrece herramientas
  para creación de evaluaciones.
• Rompe con las barreras de tiempo y espacio.
• Permite la creación de contenido en diferentes
  formatos, word, power point, pdf, etc.
• Comunicación inmediata entre los usuarios.
• Ofrece información y contenidos actualizados
• Los usuarios crean habilidades autonomía y disciplina.
DESVENTAJAS
• Mejorar su interfaz de una manera más
  sencilla.
• Incompatibilidad de software.
• Equipo de computación no actualizado o de
  bajo rendimiento.
• Bajo ancho de banda en navegación de
  Internet.
TIPOS DE LMS
Comerciales: Son plataformas diseñadas para su uso se
debe pagar determinada cantidad por la licencia.

Ventaja: Son plataformas bien diseñadas con diversas
funciones que se adaptan a las necesidades del curso y
cantidad de usuarios.
Desventaja: Si se desea realizar un cambio dentro de ella
únicamente el creador puede realizarlo.

Los más utilizados son:
      Blackboard
      A-tutor
Software libre
Este tipo de LMS es utilizado para economizar en un proyecto
educativo ya que se pueden adquirir sin costo alguno a través del
Internet.

Ventajas: Se pueden realizar modificaciones del funcionamiento del
sistema.
Desventajas: No es totalmente gratuito ya que siempre se debe
contratar personal para poder implementar y adecuar los cursos a los
objetivos establecidos.

Los más utilizados son:
       Moodle
       Dokeos
Mapa Mental
Referencia
•   http://www.campusformacion.com/glosario.asp

•   http://tecnologiaedu.us.es/dipro2/images/stories/M1/PDF/pdf_7/
    page_01.htm

•   http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle#Caracter.C3.ADsticas_general
    es_de_Moodle

•   http://www.slideshare.net/heydivas/tipos-de-lms

•   http://www.slideshare.net/suelen7/qu-es-un-lms

•   http://www.slideshare.net/glocom15/plataformas-virtuales-
    11912604

Learning Management System-tarea 2da semana.

  • 1.
    Learning Management System LMS Milvia Rosales Galeano Octubre, 22 2012
  • 2.
    DEFINICIÓN LMS (Learning ManagementSystem) es un sistema que controla, automatiza y administra acciones de contenidos académicos que el usuario tendrá a su disposición en un curso e- learning o presencial.
  • 3.
    FUNCIÓN • Creación de cursos • Registro de profesores y alumnos • Proveer contenido actualizado • Evaluaciones • Comunicación interactiva • Administración de calificaciones y progreso del alumno.
  • 4.
    CARACTERISTICAS • Acceso inmediatoal contenido del curso. • No necesita instalación de software ya que el mismo es accesible desde Internet. • Acceso restringido únicamente para las personas registradas (con usuario y contraseña) lo que asegura seguridad . • Son Multiplataforma pueden ser utilizados por usuarios de PC, macintosh, linux, etc. • Son interactivos, pueden comunicarse, profesores, alumnos (entre si), administradores. • Interfaz grafica haciendo uso de multimedia (video, audio, imágenes)
  • 5.
    VENTAJAS • Facilita eltrabajo al tutor ya que ofrece herramientas para creación de evaluaciones. • Rompe con las barreras de tiempo y espacio. • Permite la creación de contenido en diferentes formatos, word, power point, pdf, etc. • Comunicación inmediata entre los usuarios. • Ofrece información y contenidos actualizados • Los usuarios crean habilidades autonomía y disciplina.
  • 6.
    DESVENTAJAS • Mejorar suinterfaz de una manera más sencilla. • Incompatibilidad de software. • Equipo de computación no actualizado o de bajo rendimiento. • Bajo ancho de banda en navegación de Internet.
  • 7.
    TIPOS DE LMS Comerciales:Son plataformas diseñadas para su uso se debe pagar determinada cantidad por la licencia. Ventaja: Son plataformas bien diseñadas con diversas funciones que se adaptan a las necesidades del curso y cantidad de usuarios. Desventaja: Si se desea realizar un cambio dentro de ella únicamente el creador puede realizarlo. Los más utilizados son: Blackboard A-tutor
  • 8.
    Software libre Este tipode LMS es utilizado para economizar en un proyecto educativo ya que se pueden adquirir sin costo alguno a través del Internet. Ventajas: Se pueden realizar modificaciones del funcionamiento del sistema. Desventajas: No es totalmente gratuito ya que siempre se debe contratar personal para poder implementar y adecuar los cursos a los objetivos establecidos. Los más utilizados son: Moodle Dokeos
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  • 10.
    Referencia • http://www.campusformacion.com/glosario.asp • http://tecnologiaedu.us.es/dipro2/images/stories/M1/PDF/pdf_7/ page_01.htm • http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle#Caracter.C3.ADsticas_general es_de_Moodle • http://www.slideshare.net/heydivas/tipos-de-lms • http://www.slideshare.net/suelen7/qu-es-un-lms • http://www.slideshare.net/glocom15/plataformas-virtuales- 11912604