Platón fue un filósofo griego que propuso que la educación es fundamental para formar una sociedad justa. Según Platón, la educación debe enfocarse en transmitir valores como la verdad y el bien a través de relatos, y enseñar a los gobernantes a dominar sus pasiones y guiarse por la razón. El mito de la caverna de Platón representa cómo la educación puede liberar al alma humana de la ignorancia y permitirle acceder a la verdad.

2. PLATÓN
( 427 – 347 A.C)
Filosofo Griego, alumno de
Sócrates y maestro de
Aristóteles.
De familia nobilísima y de la más
alta aristocracia.
Conoció a Sócrates cuando tenía
cerca de 20 años y siguió su
enseñanza.
El trato que mantuvieron durante
casi diez años influenció
notablemente su carrera
filosófica.

3. APORTES A LA EDUCACIÓN
“La educación del hombre y en especial del gobernante es
el único camino para llegar a conformar una sociedad
justa”
“La educación es el cincel que permite modelar la
sociedad ideal en este mundo limitado por el devenir,
el cambio y la materia”.

4. LA EDUCACION DEL INDIVIDUO
“Educación"  proceso de transmisión y asimilación de
costumbres, normas técnicas e ideas mediante el cual
cada sociedad incorpora a quienes se integran a ella.
Quien transita la verdadera educación se ve obligado a
superar el sentido común, la forma media de ver las
cosas, para descubrir lo que hay detrás.

5. “El hombre es su alma, y el alma es
primordialmente razón”.

6. MITO DE LA CAVERNA
Metáfora usada por Platón para expresar la condición humana,
donde define al hombre como una dualidad entre alma y cuerpo,
la primera se encuentra prisionera en la segunda. La caverna
representa la cultura, la cual nos tiene sumergidos en la
ignorancia, solo algunos cuantos se atreven a desafiarla e ir más
allá de las sombras que le presenta aquella caverna. Pero muchas
veces esa ignorancia nos aferra tanto que nos impide ser libres e
ir en busca de la razón.

7. MITO DE LA CAVERNA
El hombre que ha realizado el proceso, que se ha educado,
sufre y se confunde al enfrentarse con el mundo
superficial y sensible.
El filósofo debe volver a la caverna para iluminar a quienes
aun viven en la oscuridad.
La educación es vocación para quien ha sido educado, es un
llamado que exige renuncia y que no se acepta buscando
placer u honor sino soportando las molestias en pos de la
superación social de la ignorancia.

8. Este mito es un complemento necesario del "mito de la caverna"
para comprender cómo entiende Platón la educación.
Se destaca la importancia de las pasiones que, de ser conducidas
por la razón, pueden llevar al hombre a vivir según su condición
divina, y, de ser indisciplinadas, pueden impedir al hombre su
realización.
El hombre debe ser formado en la virtud, en el dominio de sí.

9. EDUCACIÓN
Platón propone :
No se puede obligar a nadie a aprender, ni podemos abrir las cabezas
para meter los conocimientos en ellas.
Sólo se puede mostrar el camino, para que cada cual piense por sí
mismo.

10. EN QUE CONSISTE LA FUNCION POLITICA Y
SOCIAL DE LA EDUCACION?
En formar a los gobernantes, educándolos en el amor a
la verdad y al bien, y al dominio de las pasiones.
Como el alma se debe guiar por la razón, el cuerpo
social debe dejarse guiar por los que tienen la razón.
Educar a los guardianes y soldados quienes son
necesarios para la subsistencia del estado estando
en peligro, en sumisión y obediencia a los a los
dictados de los filósofos.

11. 1. ¿COMO ES LA EDUCACION EN LA
NIÑEZ?
Considera necesarios
los juegos y
En su más temprana infancia
mantener un
se educa en valores por medio
equilibrio en el trato
de relatos y fábulas se educa
hacia los niños
en valores (amor a la verdad y
al bien, justicia, )

12. ¿QUE PASA DESPUÉS DE LOS 30 AÑOS?
Se aprende la
dialéctica
durante 5 años

13. ¿QUE SIGUE AL APRENDIZAJE DE LA
DIALECTICA?
De los 35 a los 50 se da
el retorno a las
cavernas y
terminado ese
proceso una
persona estaba lista
para gobernar