Este documento contiene información sobre un curso de Programación Neurolingüística. Incluye los datos personales de una alumna y explica brevemente conceptos clave de la PNL como los tres niveles del cerebro, las premisas, la estructura lingüística, los síntomas de comunicación y las técnicas como los mapas mentales, el anclaje y el reencuadre.

1. Máster Integrado de Ciencias Gerenciales.
Grupo solo Sábados.
Alumno : María Rita Dede Rosciano
CI: 12.160.832
Telf. 0416-6297000
Correo : mr-dede@hotmail.com
Mándala de PNL

2. Programación Neo
lingüística
CerebroTriuno
*Instintivo(Vida)
*Mamífero(Sentimientos)
*Humano(Decidey
Procesa)
Premisas
Estructura
Lingüística
Síntomasde
Comunicación
Movimientos
Oculares
Programarse
paracambiar
Acompasar
Lengua Metafórica
Reencuadre
Anclaje
(Piensoenalgoqueme
cambiamiestadodelsery
sentirloshay+y-)
MapasMentales
Menos mal-
Que bueno
Por lo menos
–Por Ejemplo
LagentefuncionaPerfectam
ente
Las metáforas en PNL son una manera de utilizar el
lenguaje, para comunicar algo deforma indirecta…
Losmapas
mentalesson
unmétodo
muyeficaz
paraextraery
memorizar
información
Esto es el
re
encuadre
en la PNL;
la habilidad
para
reubicar
actos y
cosas que
nos
suceden,
proporcion
ándonos
una mayor
libertad y
más y
mejores
opciones.

3. SerEnergía
Sabiduría
Meditación
Formasy
EquilibrioColores
Elementos
Modelos
Esencia
Creatividad Mándalas