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Pnl docentes
- 1. LA COMUNICACIÓN domingo 20de marzo de 2011
- 2. domingo 20 demarzo de 2011
- 3. domingo 20 demarzo de 2011
- 4. IDEAS CLAVE domingo 20de marzo de 2011
- 5. EL MAPA NOES EL TERRITORIO domingo 20 de marzo de 2011
- 6. LA PERSONA NOPUEDE NO COMUNICARSE domingo 20 de marzo de 2011
- 7. SIEMPRE ESTAMOS COMUNICANDO domingo 20 de marzo de 2011
- 8. NO EXISTEN FRACASOSEN LA COMUNICACIÓN SOLO RESULTADOS domingo 20 de marzo de 2011
- 9. LA RETROALIMENTACIÓN ES INFORMACIÓN : NO EXISTE EL FRACASO EN ELLA domingo 20 de marzo de 2011
- 10. PROCESAMOS LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE LOS CINCO SENTIDOS (SEGÚN LO QUE COMPRENDEMOS DE LO QUE PERCIBIMOS DAMOS SIGNIFICADO A LO QUE SUCEDE ) domingo 20 de marzo de 2011
- 11. ACEPTAMOS CON MAYOR FACILIDAD LO CONOCIDO domingo 20 de marzo de 2011
- 12. EL VALOR DELA COMUNICACIÓN SE ENCUENTRA EN LA RESPUESTA QUE RECIBES ( NO EN LO QUE TÚ ESPERABAS QUE EL OTRO COMPRENDIERA SOBRE LO QUE TU INTENTABAS COMUNICAR ) domingo 20 de marzo de 2011
- 13. EN TODA COMUNICACIÓN HAY UNA INTENCIÓN POSITIVA domingo 20 de marzo de 2011
- 14. TODO COMPORTAMIENTO SE ORIENTA HACIA LA ADAPTACIÓN domingo 20 de marzo de 2011
- 15. LA PERSONA CONMAYOR FLEXIBILIDAD ES LA QUE TIENE MÁS POSIBILIDADES DE CONTROLAR EL SISTEMA domingo 20 de marzo de 2011
- 16. NO PODEMOS CAMBIARLA CONDUCTA DE NINGUNA PERSONA, SÓLO PODEMOS CAMBIAR LA NUESTRA domingo 20 de marzo de 2011
- 17. RAPPORT ES ELENCUENTRO ENTRE DOS PERSONAS CON EL MISMO MODELO DEL MUNDO domingo 20 de marzo de 2011
- 18. LAS PERSONAS TENEMOSDOS NIVELES DE COMUNICACIÓN : CONSCIENTE E INCONSCIENTE domingo 20 de marzo de 2011
- 19. COMUNICACIÓN VERBAL YNO VERBAL. Digital 7% Palabras Analógico 38% Intensidad Tono Volumen Calidad de la voz 55% Respiración Movimiento de ojos Gestos Postura Movimientos corporales Movimientos facial 100% COMUNICACIÓN Mehrabian en conversaciones de alto contenido emocional, domingo 20 de marzo de 2011
- 20. domingo 20 demarzo de 2011
- 21. domingo 20 demarzo de 2011
- 22. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA COMUNICACIÓN INTERNA : construida por lo que nos representamos, decimos y sentimos en nuestro foro interno COMUNICACIÓN EXTERNA con los demás, por medio de palabras, expresiones del rostro, posturas corporales y ademanes. domingo 20 de marzo de 2011
- 23. ESTADOS INTERNOS REALIZA UN INVENTARIO DE TU ESTADO INTERIOR domingo 20 de marzo de 2011
- 24. ESTADOS INTERNOS NOS COMEMOS UN LIMÓN domingo 20 de marzo de 2011
- 25. ESTADOS INTERNOS LAS REPRESENTACIONES INTERNAS Y EL AULA domingo 20 de marzo de 2011
- 26. RESPRESENTACIONES INTERNAS CUALIDADES VISUALES CUALIDADES AUDITIVAS CUALIDADES KINESTÉSICAS domingo 20 de marzo de 2011
- 27. CUALIDADES VISUALES COLOR / BLANCO Y NEGRO BRILLANTE O OSCURA MOVIMIENTO : RÁPIDO/ LENTO / PARADA CERCA O LEJOS ASOCIADA O DISOCIADA ENMARCADA O PANORÁMICA ENFOCADA O BORROSA domingo 20 de marzo de 2011
- 28. CUALIDADES AUDITIVAS ALTO O BAJO GRAVE O AGUDA TIMBRE : CALIDAD DE LA VOZ RÁPIDA O LENTA CERCA O LEJOS REGULAR O IRREGULAR domingo 20 de marzo de 2011
- 29. CUALIDADES KINESTÉSICAS TEMPERATURA TENSIÓN RELAJACIÓN PRESIÓN LOCALIZACIÓN RESPIRACIÓN MOVIMIENTOS SENSACIONES domingo 20 de marzo de 2011
- 30. CALIBRANDO AGUDEZA SENSORIAL domingo 20 de marzo de 2011
- 31. CALIBRAR, MICROCONDUCTAS. Respiración (agitada, calmada, superficial, profunda, rápida, lenta…) Movimientos oculares (vías de acceso ocular) Tono y movimientos musculares Tono y ritmo de voz (anexo, el lenguaje empleado) Gestos y posturas corporales Movimientos de las manos (junto a la postura y el tono/movimiento muscular, forma parte del canal del lenguaje corporal) Color/tonalidad de la piel (sobretodo por sonrojo y palidez) Sistemas representacionales domingo 20 de marzo de 2011
- 32. APRENDIENDO A CALIBRAR CALIBRACIÓN VISUAL domingo 20 de marzo de 2011
- 33. APRENDIENDO A CALIBRAR CALIBRACIÓN AUDITIVA domingo 20 de marzo de 2011
- 34. APRENDIENDO A CALIBRAR CALIBRACIÓN KINESTÉSICA domingo 20 de marzo de 2011
- 35. EJERCICIO “ Señala diferencias “ domingo 20 de marzo de 2011
- 36. RAPPORT domingo 20 demarzo de 2011
- 37. FORMANDO TRIOS domingo 20de marzo de 2011
- 38. RAPPORT CREAR UN PUENTE ENTRE NUESTRO MUNDO Y EL DE LA OTRA PERSONA, APORTA CONFIANZA Y RECEPTIVIDAD MUTUA domingo 20 de marzo de 2011
- 39. RAPPORT SINTONIZAR Y REFLEJAR EL LENGUAJE CORPORAL Y LA TONALIDAD DE LA VOZ ( acompasamiento ) RECUERDA SIMILITUD, NO MÍMICA domingo 20 de marzo de 2011
- 40. domingo 20 demarzo de 2011
- 41. COMO SINTONIZAR CUERPO LENGUAJE Postura Predicados Expresión facial sensoriales Movimiento de las Términos manos Expresiones Ritmo respiración Inclinación cabeza VOZ Volumen Tono Cualidades vocales domingo 20 de marzo de 2011
- 42. domingo 20 demarzo de 2011
- 43. domingo 20 demarzo de 2011
- 44. RAPPORT SINTONIZAR REFLEJAR domingo 20 de marzo de 2011
- 45. EJERCICIO DEBATIMOS EN PAREJAS domingo 20 de marzo de 2011
- 46. SINTONÍA CRUZADA PACING ( Seguir ) LEADING ( guiar ) domingo 20 de marzo de 2011
- 47. PREDICADOS NOS CONTAMOS LAS VACACIONES domingo 20 de marzo de 2011
- 48. PREDICADOS SINTONIZANDO CON EL LENGUAJE VERBAL domingo 20 de marzo de 2011
- 49. PREDICADOS VISUALES VEO QUE... / MENUDO PANORAMA MUÉSTRAME... / ENFÓCATE NO LO VEO... / NO LO IMAGINO EL FOCO DE ATENCIÓN / VER LA PELÍCULA TENGO CLARO QUE / VISIBLEMENTE ESTE ES TU PUNTO DE VISTA MIRAR AL PASADO domingo 20 de marzo de 2011
- 50. PREDICADOS AUDITIVOS ME SUENA / ME PREGUNTO ESTAMOS EN LA MISMA ONDA / ESTAR A TONO HABLEMOS DE ESTO / HACER ECO QUIEN LLEVA LA VOZ CANTANTE / SUENA FUERTE ESTOY SIN HABLA / OÍDOS SORDOS PALABRA POR PALABRA / TE ESCUCHO domingo 20 de marzo de 2011
- 51. PREDICADOS SENSORIALES CAPTO LO QUE QUIERES DECIR / COJO LA IDEA UNA DISCUSIÓN ACALORADA / TIENE FUERZA DAR EN EL CLAVO / LLEVAR LA CORRIENTE ME HUELE MAL / ALGO FIRME DEJA MAL SABOR / PIES SOBRE TIERRA ES CUESTIÓN DE GUSTOS / domingo 20 de marzo de 2011
- 52. EJERCICIOS Me siento mal cuando mi jefe me presiona y me trata de forma ruda Acompasar Traducir domingo 20 de marzo de 2011
- 53. EJERICICOS Tengo dificultades cuando miro hacia atrás en nuestra relación Acompasar Traducir domingo 20 de marzo de 2011
- 54. EJERICICIOS ELLA DESENTONA CON EL RESTO DEL DEPARTAMENTO Acompasar Traducir domingo 20 de marzo de 2011
- 55. EJERCICIO ESTA SITUACIÓN NO ME HUELE NADA BIEN Acompasar Traducir. domingo 20 de marzo de 2011
- 56. http://www.historiadeunletrero.com/ domingo 20 demarzo de 2011
- 57. TEN COMPASIÓN SOYCIEGO HOY ES UN HERMOSO DÍA Y NO PUEDO VERLO domingo 20 de marzo de 2011
- 58. NO PIENSES ENEL PASTEL DE CHOCOLATE domingo 20 de marzo de 2011
- 59. PERDER PESO TENER UNA ALIMENTACIÓN SANA domingo 20 de marzo de 2011
- 60. EL LENGUAJE VERBAL domingo20 de marzo de 2011
- 61. ERRORES EN LA COMUNICACIÓN domingo 20 de marzo de 2011
- 62. GENERALIZACIONES El proceso de describir cosas en un nivel en el que todas las experiencias son consideradas en común. Cuando hacemos esto, podemos ignorar situaciones especiales o posibles excepciones. domingo 20 de marzo de 2011
- 63. TODOS SIEMPRE NUNCA DEBERÍA NO PUEDO domingo 20 de marzo de 2011
- 64. GENERALIZACIÓN CAMBIAR EL MAPA DE LA REALIDAD DE ESA PERSONA. AMPLIAR SU PERSPECTIVA. GENERAR OTRAS ALTERNATIVAS domingo 20 de marzo de 2011
- 65. SIEMPRE ME EQUIVOCO domingo20 de marzo de 2011
- 66. SIEMPRE ME EQUIVOCO ¿ SIEMPRE ? ¿ PODRÍAS RECORDAR ALGUNA VEZ EN LA QUE ACERTASTE ? domingo 20 de marzo de 2011
- 67. NO PUEDO HACERLO ( NUNCA, NADA) domingo 20 de marzo de 2011
- 68. NO PUEDO HACERLO ¿ Qué es lo que te lo impide ? ¿ Y sí pudieses, cómo lo harías ? domingo 20 de marzo de 2011
- 69. LA VIDA QUELLEVO ES MUY MONÓTONA domingo 20 de marzo de 2011
- 70. LA VIDA QUELLEVO ES MUY MONÓTONA ¿ Qué aspectos de la vida ? ¿ Todos ? domingo 20 de marzo de 2011
- 71. OMISIÓN domingo 20 demarzo de 2011
- 72. OMISIÓN El proceso de suprimir algunos detalles y no ofrecer la imagen completa domingo 20 de marzo de 2011
- 73. OMISIÓN AVERIGUAR QUÉ HAY DETRÁS DE LAS PALABRAS QUE ALGUIEN HA PRONUNCIADO. domingo 20 de marzo de 2011
- 74. ESTOY CONFUSO domingo 20de marzo de 2011
- 75. TENGO MIEDO ¿ Dé que tienes miedo ? domingo 20 de marzo de 2011
- 76. ME GUSTA ESACHICA domingo 20 de marzo de 2011
- 77. ME GUSTA ESACHICA ¿ Qué es lo que te gusta de ella ? domingo 20 de marzo de 2011
- 78. ELLA ES LAMEJOR domingo 20 de marzo de 2011
- 79. ELLA ES LAMEJOR ¿ LA MEJOR EN QUÉ? ¿ MEJOR QUE QUIÉN ? domingo 20 de marzo de 2011
- 80. LOS ALUMNOS SEPORTAN FATAL domingo 20 de marzo de 2011
- 81. LOS ALUMNOS SEPORTAN FALTAL ¿ QUIÉN ESPECÍFICAMENTE SE PORTA FATAL? ¿ CÓMO SE PORTAN FATAL? domingo 20 de marzo de 2011
- 82. NECESITO AYUDA domingo 20de marzo de 2011
- 83. NECESITO AYUDA ¿ Cómo quieres ser ayudado? ¿Qué es ayuda para tí ? domingo 20 de marzo de 2011
- 84. ELLA NO MEDEJÓ TRABAJAR domingo 20 de marzo de 2011
- 85. ELLA NO MEDEJÓ TRABAJAR ¿ Cómo no te dejó trabajar ? domingo 20 de marzo de 2011
- 86. DISTORSIONES domingo 20 demarzo de 2011
- 87. DISTORSIONES Proceso de cambiar la realidad para que lo se ha visto ,dicho o recordado no sea lo mismo que lo que ocurrió domingo 20 de marzo de 2011
- 88. DISTORSIÓN DESACER ERRORES SEMÁNTICOS domingo 20 de marzo de 2011
- 89. TENEMOS UNA MALA RELACIÓN domingo 20 de marzo de 2011
- 90. TENEMOS UNA MALA RELACIÓN ¿ Cómo te gustaría que fuera nuestra manera de relacionarnos? domingo 20 de marzo de 2011
- 91. ME RALLAS domingo 20de marzo de 2011
- 92. ME RALLAS En concreto ¿ Cómo lo que hago te hace rallarte ? domingo 20 de marzo de 2011
- 93. TODO EL MUNDOPIENSA QUE SOY MALO domingo 20 de marzo de 2011
- 94. TODO EL MUNDOPIENSA QUE SOY MALO ¿ Cómo sabes que piensan eso ? domingo 20 de marzo de 2011
- 95. ES ASÍ CÓMODEBERÍAMOS DE HACERLO domingo 20 de marzo de 2011
- 96. ES ASÍ CÓMODEBERÍAMOS DE HACERLO ¿ SEGÚN QUIÉN ? ¿DÓNDE ESTÁ ESCRITO ? domingo 20 de marzo de 2011
- 97. POSICIONES PERCEPTIVAS domingo 20de marzo de 2011
- 98. domingo 20 demarzo de 2011