Este documento describe las características de la población española, incluyendo su distribución, evolución, densidad y zonas de distribución. También analiza la esperanza de vida, natalidad, mortalidad, pirámide de población, movimientos migratorios y la población según su actividad económica.
Este documento resume un estudio sobre anfibios y reptiles realizado en el espacio natural de Sierra Nevada entre 2008 y 2010. Describe los objetivos, metodología y especies encontradas, incluyendo información sobre su distribución, hábitat y estado de conservación. Se identifican principales amenazas como la alteración de hábitats debido a incendios forestales, agricultura y repoblaciones forestales. El estudio concluye que Sierra Nevada alberga una gran diversidad de anfibios y reptiles, siendo importante para la conservación de estas especies en Andalucía.
El documento describe las principales actividades del sector primario, incluyendo la agricultura, ganadería y pesca a nivel mundial. Explica los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia, de mercado y mediterránea, así como los distintos sistemas de cultivo, paisajes agrarios y tipos de ganadería. También describe las principales zonas pesqueras y los problemas relacionados con la sobreexplotación de los recursos marinos.
Jubilados y pensionados se gradúan de taller de computaciónNerio Torres
Como resultado de los avances en modernización que el ISSTEY ha implementado en prestaciones, servicios e instalaciones, alrededor de 30 adultos mayores se graduaron de los niveles básico e intermedio del Taller de Computación que se imparte en el Centro de Jubilados y Pensionados frente al Parque de San Juan.
Este documento presenta la matriz de indicadores o matriz de marco lógico, un instrumento para la gestión de programas y proyectos. Resume los principales resultados esperados y permite dar seguimiento a la ejecución mediante indicadores. Explica que la matriz incluye objetivos, propósitos, componentes, actividades e indicadores, y cómo estos elementos están vinculados de manera lógica y causal para lograr los fines planteados.
Oportunidades en la ganaderia del norte de VeracruzLuis Ibarra
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del proyecto de identificación de oportunidades de agronegocios en la ganadería de bovinos en el norte de Veracruz, México. El documento analiza el entorno de la ganadería bovina, mapea la red de valor de los bovinos y el sistema de valor, e identifica oportunidades de negocios. El análisis incluye encuestas a productores, mapeo de empresas e intermediarios y evaluación de factores críticos para determinar áreas de mejora y ef
El documento resume los principales conceptos sobre la población española, incluyendo las fuentes demográficas, la distribución geográfica, los regímenes y movimientos demográficos, las migraciones internas e internacionales, y la estructura actual y futura de la población española. Explica factores como la natalidad, mortalidad, esperanza de vida y cómo han cambiado a lo largo de la historia, dando forma a la demografía de España.
Este documento describe la evolución histórica de los espacios económicos desde los primeros homínidos hasta la actualidad. Explica cómo los seres humanos pasaron de ser nómadas a sedentarios con la agricultura y la domesticación de animales, lo que llevó a la primera ocupación territorial. También describe cómo la Revolución Industrial transformó la producción artesanal en gran industria y cómo los espacios económicos modernos ya no dependen tanto de los recursos naturales locales, sino de factores como la mano de obra y la tecnología
Este documento habla sobre el sector primario, que incluye la agricultura, ganadería y pesca. Explica los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia, mercado y extensiva/intensiva. También describe los factores que afectan la agricultura como el clima y suelo, así como los diferentes sistemas de cultivo y paisajes agrícolas. Finalmente, analiza los tipos de ganadería según la producción y alimentación del ganado, así como los principales problemas en la pesca como la sobreexplotación de los recursos mar
Este documento resume un estudio sobre anfibios y reptiles realizado en el espacio natural de Sierra Nevada entre 2008 y 2010. Describe los objetivos, metodología y especies encontradas, incluyendo información sobre su distribución, hábitat y estado de conservación. Se identifican principales amenazas como la alteración de hábitats debido a incendios forestales, agricultura y repoblaciones forestales. El estudio concluye que Sierra Nevada alberga una gran diversidad de anfibios y reptiles, siendo importante para la conservación de estas especies en Andalucía.
El documento describe las principales actividades del sector primario, incluyendo la agricultura, ganadería y pesca a nivel mundial. Explica los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia, de mercado y mediterránea, así como los distintos sistemas de cultivo, paisajes agrarios y tipos de ganadería. También describe las principales zonas pesqueras y los problemas relacionados con la sobreexplotación de los recursos marinos.
Jubilados y pensionados se gradúan de taller de computaciónNerio Torres
Como resultado de los avances en modernización que el ISSTEY ha implementado en prestaciones, servicios e instalaciones, alrededor de 30 adultos mayores se graduaron de los niveles básico e intermedio del Taller de Computación que se imparte en el Centro de Jubilados y Pensionados frente al Parque de San Juan.
Este documento presenta la matriz de indicadores o matriz de marco lógico, un instrumento para la gestión de programas y proyectos. Resume los principales resultados esperados y permite dar seguimiento a la ejecución mediante indicadores. Explica que la matriz incluye objetivos, propósitos, componentes, actividades e indicadores, y cómo estos elementos están vinculados de manera lógica y causal para lograr los fines planteados.
Oportunidades en la ganaderia del norte de VeracruzLuis Ibarra
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del proyecto de identificación de oportunidades de agronegocios en la ganadería de bovinos en el norte de Veracruz, México. El documento analiza el entorno de la ganadería bovina, mapea la red de valor de los bovinos y el sistema de valor, e identifica oportunidades de negocios. El análisis incluye encuestas a productores, mapeo de empresas e intermediarios y evaluación de factores críticos para determinar áreas de mejora y ef
El documento resume los principales conceptos sobre la población española, incluyendo las fuentes demográficas, la distribución geográfica, los regímenes y movimientos demográficos, las migraciones internas e internacionales, y la estructura actual y futura de la población española. Explica factores como la natalidad, mortalidad, esperanza de vida y cómo han cambiado a lo largo de la historia, dando forma a la demografía de España.
Este documento describe la evolución histórica de los espacios económicos desde los primeros homínidos hasta la actualidad. Explica cómo los seres humanos pasaron de ser nómadas a sedentarios con la agricultura y la domesticación de animales, lo que llevó a la primera ocupación territorial. También describe cómo la Revolución Industrial transformó la producción artesanal en gran industria y cómo los espacios económicos modernos ya no dependen tanto de los recursos naturales locales, sino de factores como la mano de obra y la tecnología
Este documento habla sobre el sector primario, que incluye la agricultura, ganadería y pesca. Explica los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia, mercado y extensiva/intensiva. También describe los factores que afectan la agricultura como el clima y suelo, así como los diferentes sistemas de cultivo y paisajes agrícolas. Finalmente, analiza los tipos de ganadería según la producción y alimentación del ganado, así como los principales problemas en la pesca como la sobreexplotación de los recursos mar
Este documento resume los conceptos clave de una unidad sobre la actividad económica y la economía de mercado. Explica que la actividad económica involucra la producción, distribución y consumo de bienes para satisfacer necesidades humanas. Identifica los recursos naturales, agentes económicos como empresas, familias y el estado, y los sistemas económicos como la economía de mercado y socialista. Finalmente, describe el funcionamiento del mercado laboral y las condiciones laborales actuales como la inestabilidad e implementación del teletrabajo
El documento describe la población y economía de Europa. Explica que Europa tiene más de 700 millones de habitantes y que su población está envejeciendo debido a las bajas tasas de natalidad y el aumento de la esperanza de vida. También depende de la inmigración para mantener su población activa. La mayoría de los europeos viven en ciudades y algunos países como los Países Bajos y Bélgica tienen las mayores densidades de población, mientras que países nórdicos como Islandia y Noruega tienen las men
Pueblos indígenas y escuela. avances y obstáculos para el desarrollo de un en...maugenocioni
Las reflexiones que aquí presentamos son el resultado de la lectura de los relatos recibidos con motivo de la Convocatoria a la sistematización de experiencias en
Educación Intercultural y Bilingüe realizada por el Ministerio de Educación en el año 2001.
Esta convocatoria se desarrolló desde el Proyecto de “Mejoramiento de la
Calidad de la Educación de los Pueblos Aborígenes” coordinado entonces por la
licenciada Marta Tomé.
El objetivo de estas reflexiones es valorar las experiencias desarrolladas con mucho esfuerzo, porque creemos que deben rescatarse y potenciarse las intenciones, el
compromiso y la responsabilidad que acompañaron a los educadores en su trabajo. Es
importante también señalar ciertas cuestiones que obstaculizan la construcción de
nuevas propuestas, como un paso necesario para comenzar a superarlas.
La Convocatoria a la sistematización de experiencias tuvo por objetivo recuperar la memoria de propuestas y acciones desarrolladas en espacios educativos
interculturales. Esta recuperación puede servir a quienes se sienten disconformes con sus prácticas y todavía no encuentran la forma de continuar, a quienes han probado y
a veces inventado formas no tradicionales, han andado y desandado, han comenzado a superar límites que tal vez les parecían infranqueables.
El trabajo que presentamos está organizado en tres partes. En la primera realizamos una descripción muy sintética de las experiencias presentadas e introducimos algunas
precisiones sobre el enfoque intercultural; en la segunda reflexionamos acerca de las
actitudes y representaciones que los relatos expresan sobre la familia, la cultura, la
sociedad y el aprendizaje; en la tercera puntualizamos algunos aspectos problemáticos
comunes: la formación y capacitación docente, la situación de los auxiliares aborígenes, la relación de los protagonistas de las experiencias con la escuela, con los organismos centrales y con las comunidades.
Condición de los pastizales naturales en la Reserva Nacional De Salinas y Agu...Simposium Camelidos
El documento describe las características de la Reserva Nacional de Salinas y Aguada Blanca en Perú. La reserva cubre 366,936 hectáreas y su principal actividad económica es la ganadería de camélidos sudamericanos. El objetivo del estudio fue determinar la condición actual de los pastizales naturales en la reserva mediante la evaluación de sus características edafoagrostológicas. Los resultados mostraron que los suelos y pastizales varían entre los diferentes sectores de la reserva, con especies de pasto importantes como Calam
El documento se refiere repetidamente al Salón del Cómic de Getxo 2011, sugiriendo que trata sobre este evento anual dedicado al cómic que tiene lugar en Getxo, España.
Este documento presenta una introducción a la motivación en el lugar de trabajo. Define la motivación y explica cómo las necesidades insatisfechas generan tensión y conducen al comportamiento. Luego clasifica las teorías de la motivación en teorías de contenido (centradas en necesidades internas) y de proceso (describen cómo se estimula la conducta). Presenta varias teorías de la motivación como las de Maslow, Herzberg, McClelland y la teoría de la equidad. Finalmente, discute cómo la motivación puede ser manejada por los gerentes para mejorar
Aprueba ofrece una plataforma en línea con más de 1,500 pruebas para estudiantes de 1o a 6o básico en lenguaje, matemáticas y ciencias sociales, así como apoyo a través de talleres y charlas. La plataforma proporciona evaluaciones automatizadas, informes y permite a las escuelas agregar sus propias pruebas. Los beneficios incluyen apoyo escolar para estudiantes y padres, evaluación del aprendizaje y detección temprana de áreas que necesitan reforzarse.
Este documento describe el Trastorno Adaptativo con estado de ánimo depresivo de Nehemías. Resume que Nehemías se entera de la triste situación de los judíos repatriados a Jerusalén y se consterna profundamente, orando y ayunando día y noche. Tres meses después muestra un semblante melancólico y aflicción en su corazón debido al estrés emocional y desgaste de cargar con los problemas de su pueblo sin descanso.
Formation Twitter | Beer Bergman pour BilanceBeer Bergman
La formation "Twitter, Tweets : comment chanter votre parole sur le réseau ?" s'adresse à tous ceux qui souhaitent connaître les opportunités de ce réseau a-typique et l'utiliser pour leur activité.
N'hésitez pas à nous contacter pour toutes vos questions ou inscription, à b.bergman@bilance.fr ou par téléphone au 06 17 38 17 49.
El sistema nervioso se divide en el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo) y la médula espinal, mientras que el sistema nervioso periférico está formado por los nervios. Las neuronas envían señales eléctricas a través de sinapsis para controlar las actividades del cuerpo como el pensamiento, la respiración y el movimiento.
La masacre de El Mozote fue una masacre de civiles cometida por el Batallón Atlacatl del ejército salvadoreño en diciembre de 1981 en El Salvador. Las tropas reunieron a los residentes de El Mozote, separaron a los hombres de las mujeres y los niños, y los encerraron en varios edificios. Al día siguiente, ejecutaron deliberadamente a la población, matando a cientos. La masacre ocurrió durante una operación militar contra la guerrilla.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento describe las máquinas y estructuras. Define una máquina como algo que nos ayuda a realizar un trabajo con menos esfuerzo. Luego enumera las seis máquinas simples y sus partes, así como las máquinas complejas y sus componentes. También describe las herramientas, los tipos de estructuras y sus partes.
Este documento resume la larga y rica historia de Toledo desde su fundación por los romanos hasta la actualidad. Ha sido un importante centro político, cultural y religioso bajo diferentes civilizaciones, incluyendo los romanos, visigodos, musulmanes, judíos y cristianos. Toledo alberga vestigios arquitectónicos de cada una de estas épocas que han dejado su huella en la ciudad y la han convertido en un mosaico único de culturas.
Este documento resume los conceptos clave de una unidad sobre la actividad económica y la economía de mercado. Explica que la actividad económica involucra la producción, distribución y consumo de bienes para satisfacer necesidades humanas. Identifica los recursos naturales, agentes económicos como empresas, familias y el estado, y los sistemas económicos como la economía de mercado y socialista. Finalmente, describe el funcionamiento del mercado laboral y las condiciones laborales actuales como la inestabilidad e implementación del teletrabajo
El documento describe la población y economía de Europa. Explica que Europa tiene más de 700 millones de habitantes y que su población está envejeciendo debido a las bajas tasas de natalidad y el aumento de la esperanza de vida. También depende de la inmigración para mantener su población activa. La mayoría de los europeos viven en ciudades y algunos países como los Países Bajos y Bélgica tienen las mayores densidades de población, mientras que países nórdicos como Islandia y Noruega tienen las men
Pueblos indígenas y escuela. avances y obstáculos para el desarrollo de un en...maugenocioni
Las reflexiones que aquí presentamos son el resultado de la lectura de los relatos recibidos con motivo de la Convocatoria a la sistematización de experiencias en
Educación Intercultural y Bilingüe realizada por el Ministerio de Educación en el año 2001.
Esta convocatoria se desarrolló desde el Proyecto de “Mejoramiento de la
Calidad de la Educación de los Pueblos Aborígenes” coordinado entonces por la
licenciada Marta Tomé.
El objetivo de estas reflexiones es valorar las experiencias desarrolladas con mucho esfuerzo, porque creemos que deben rescatarse y potenciarse las intenciones, el
compromiso y la responsabilidad que acompañaron a los educadores en su trabajo. Es
importante también señalar ciertas cuestiones que obstaculizan la construcción de
nuevas propuestas, como un paso necesario para comenzar a superarlas.
La Convocatoria a la sistematización de experiencias tuvo por objetivo recuperar la memoria de propuestas y acciones desarrolladas en espacios educativos
interculturales. Esta recuperación puede servir a quienes se sienten disconformes con sus prácticas y todavía no encuentran la forma de continuar, a quienes han probado y
a veces inventado formas no tradicionales, han andado y desandado, han comenzado a superar límites que tal vez les parecían infranqueables.
El trabajo que presentamos está organizado en tres partes. En la primera realizamos una descripción muy sintética de las experiencias presentadas e introducimos algunas
precisiones sobre el enfoque intercultural; en la segunda reflexionamos acerca de las
actitudes y representaciones que los relatos expresan sobre la familia, la cultura, la
sociedad y el aprendizaje; en la tercera puntualizamos algunos aspectos problemáticos
comunes: la formación y capacitación docente, la situación de los auxiliares aborígenes, la relación de los protagonistas de las experiencias con la escuela, con los organismos centrales y con las comunidades.
Condición de los pastizales naturales en la Reserva Nacional De Salinas y Agu...Simposium Camelidos
El documento describe las características de la Reserva Nacional de Salinas y Aguada Blanca en Perú. La reserva cubre 366,936 hectáreas y su principal actividad económica es la ganadería de camélidos sudamericanos. El objetivo del estudio fue determinar la condición actual de los pastizales naturales en la reserva mediante la evaluación de sus características edafoagrostológicas. Los resultados mostraron que los suelos y pastizales varían entre los diferentes sectores de la reserva, con especies de pasto importantes como Calam
El documento se refiere repetidamente al Salón del Cómic de Getxo 2011, sugiriendo que trata sobre este evento anual dedicado al cómic que tiene lugar en Getxo, España.
Este documento presenta una introducción a la motivación en el lugar de trabajo. Define la motivación y explica cómo las necesidades insatisfechas generan tensión y conducen al comportamiento. Luego clasifica las teorías de la motivación en teorías de contenido (centradas en necesidades internas) y de proceso (describen cómo se estimula la conducta). Presenta varias teorías de la motivación como las de Maslow, Herzberg, McClelland y la teoría de la equidad. Finalmente, discute cómo la motivación puede ser manejada por los gerentes para mejorar
Aprueba ofrece una plataforma en línea con más de 1,500 pruebas para estudiantes de 1o a 6o básico en lenguaje, matemáticas y ciencias sociales, así como apoyo a través de talleres y charlas. La plataforma proporciona evaluaciones automatizadas, informes y permite a las escuelas agregar sus propias pruebas. Los beneficios incluyen apoyo escolar para estudiantes y padres, evaluación del aprendizaje y detección temprana de áreas que necesitan reforzarse.
Este documento describe el Trastorno Adaptativo con estado de ánimo depresivo de Nehemías. Resume que Nehemías se entera de la triste situación de los judíos repatriados a Jerusalén y se consterna profundamente, orando y ayunando día y noche. Tres meses después muestra un semblante melancólico y aflicción en su corazón debido al estrés emocional y desgaste de cargar con los problemas de su pueblo sin descanso.
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El sistema nervioso se divide en el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo) y la médula espinal, mientras que el sistema nervioso periférico está formado por los nervios. Las neuronas envían señales eléctricas a través de sinapsis para controlar las actividades del cuerpo como el pensamiento, la respiración y el movimiento.
La masacre de El Mozote fue una masacre de civiles cometida por el Batallón Atlacatl del ejército salvadoreño en diciembre de 1981 en El Salvador. Las tropas reunieron a los residentes de El Mozote, separaron a los hombres de las mujeres y los niños, y los encerraron en varios edificios. Al día siguiente, ejecutaron deliberadamente a la población, matando a cientos. La masacre ocurrió durante una operación militar contra la guerrilla.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento describe las máquinas y estructuras. Define una máquina como algo que nos ayuda a realizar un trabajo con menos esfuerzo. Luego enumera las seis máquinas simples y sus partes, así como las máquinas complejas y sus componentes. También describe las herramientas, los tipos de estructuras y sus partes.
Este documento resume la larga y rica historia de Toledo desde su fundación por los romanos hasta la actualidad. Ha sido un importante centro político, cultural y religioso bajo diferentes civilizaciones, incluyendo los romanos, visigodos, musulmanes, judíos y cristianos. Toledo alberga vestigios arquitectónicos de cada una de estas épocas que han dejado su huella en la ciudad y la han convertido en un mosaico único de culturas.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
El documento describe los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo. Explica que la electricidad es la corriente de electrones a través de un conductor. Describe los átomos, la electricidad estática, los materiales conductores e aislantes, los circuitos eléctricos y los efectos de la electricidad como la luz y el calor. También explica el magnetismo como la capacidad de atraer metales como el hierro y describe imanes naturales y artificiales y los polos magnéticos.
Las tres oraciones describen los tres sectores de la economía: el sector primario se refiere a la agricultura, ganadería y pesca; el sector secundario incluye la industria y la construcción; y el sector terciario abarca los servicios como el comercio, el turismo, la banca y la administración pública.
Energy is defined as the ability to do work. There are several forms of energy including mechanical, chemical, thermal, nuclear, electrical, light, and sound. Mechanical energy can be either potential or kinetic depending on position or movement. Chemical energy involves the transformation of substances releasing light, heat, etc. Thermal energy comes from atomic vibrations that produce heat. Nuclear energy involves reactions inside atoms like uranium. Electrical energy is the flow of electrons. Light is a form of radiation. Sound is made of vibrations. Energy sources are grouped into non-renewable like coal, petroleum, and natural gas, and renewable like hydropower.
This document describes the key characteristics of the five classes of vertebrates: fish, reptiles, amphibians, birds, and mammals. For each class, it outlines their habitat, body covering, limb structure, and circulatory and temperature regulation systems. The main habitats are aquatic for fish, both aquatic and terrestrial for reptiles and amphibians, terrestrial for birds and mammals. Body coverings include scales, skin, feathers, and fur or skin. Limb structures vary from fins to legs to wings. Circulatory systems are either cold-blooded for fish, reptiles and amphibians or warm-blooded for birds and mammals.
El documento describe los diferentes agentes geológicos internos y externos que dan forma al relieve terrestre, incluyendo el viento, el agua, la meteorización, la erosión y la sedimentación. Luego explica las distintas formas de relieve terrestre como estuarios, deltas, cabos, golfos, acantilados, penínsulas, cordilleras, valles glaciares, valles fluviales, llanuras, llanuras litorales, mesetas y depresiones.
The document lists the main characteristics of invertebrates as being multicellular, consumers, capable of sexual reproduction and movement. It then lists the major invertebrate groups including sponges, jellyfish, starfish, worms, mollusks like snails and clams, and arthropods like insects.
Este documento resume los conceptos clave de la reproducción humana. Explica los cambios que ocurren durante la pubertad, los aparatos reproductores masculino y femenino, el proceso de fecundación, embarazo y parto. Describe las células reproductoras, el ciclo menstrual y los roles de la ovulación, fecundación, embarazo, placenta y parto en la reproducción humana.
This document outlines two projects for students about human reproduction. The first project asks students to create a poster about the stages of life from infancy to old age, including when each stage begins and ends, physical and mental changes, and characteristics. The second project asks students to interview their parents and write a report about how they came into the world, including details about their mother's pregnancy, birth, and early childhood such as any symptoms, medical care, delivery details, and more. Students are given examples of questions to ask their parents and can present their report in various formats including a written report, PowerPoint, or poster.
The document summarizes the key aspects of human reproduction. It describes puberty and the changes that occur during adolescence for both males and females. It then details the male and female reproductive systems and their functions. It explains the production of reproductive cells and the menstrual cycle. Finally, it outlines the processes of fertilization, pregnancy, and childbirth.
La reproducción humana es una función vital que permite crear nuevos seres humanos a través de un proceso sexual. Los sistemas reproductivos masculino y femenino experimentan cambios secundarios sexuales durante la pubertad como el desarrollo de músculos, pechos, vello corporal y otras características para permitir la reproducción.
The document describes the human respiratory system. It defines respiration as the process by which the body obtains oxygen from the air, which passes through the blood to cells to produce energy, and carbon dioxide is expelled. It lists the main components of the respiratory system as the nostrils, nasal cavity, mouth, pharynx, larynx, trachea, bronchi, bronchioles and alveoli in the lungs. It describes the movements of inspiration/inhalation which brings air in and expiration/exhalation which expels air out, and the exchange of oxygen and carbon dioxide between the lungs, blood, and cells.
El documento describe la nutrición y sus sistemas constituyentes. La nutrición está formada por cuatro sistemas: digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor. Los nutrientes incluyen carbohidratos, grasas, proteínas, vitaminas, minerales, agua y oxígeno. El sistema digestivo consta de un tracto digestivo y glándulas digestivas que procesan los alimentos.
This document describes several components of Mediterranean ecosystems. It discusses abiotic factors like rocks and water as well as biotic factors including various plants and animals that live in this ecosystem. Examples provided include deer, wild boars, foxes, rabbits, snakes, pine trees, rockrose, marjoram, lavender, and poplar. The document also covers relationships between living things in the ecosystem like food chains. It examines animal families and societies as well as predation. Finally, it discusses human activities in the region such as tourism and some problems and solutions related to tourism.
Chicken leg dissection. alumnos de 5º. victor corts y manuel garcia. 2015pablojgd
This document provides a list of tools and parts of a chicken leg that are used to break down the leg into its components. The tools include paper, knife, and base. The parts of the chicken leg that are identified include skin, feathers, membrane, fats, muscles, tendons, ligaments, fibula, tibial, and femur. The document was created by Manuel García and Víctor Corts.
Este postre consiste en un pudín de limón hecho con sobaos, zumo de limón, agua, gelatina, azúcar y nata. Se hierve el zumo de limón y el agua con la gelatina disuelta y luego se añade el azúcar y la nata. El caramelo se vierte en un molde y se colocan capas alternas de sobaos y la mezcla, dejándolo enfriar en el frigorífico.
This document provides directions for making a picture frame out of milk bricks. The instructions include cutting milk brick strips and pieces to specified dimensions to form the frame shape. Strips are woven and pasted together to form the frame sides. Additional pieces are cut and pasted to decorate the frame with flowers made from pistachio shells, brick pieces and nail polish. A photo and backing are then added to complete the frame.
El documento define la materia como cualquier cosa que tenga masa y volumen. Describe las propiedades generales de la materia como la masa y el volumen, y los estados de la materia como sólido, líquido y gas. Explica las transiciones de fase entre estados, incluyendo la evaporación, condensación, fusión y solidificación, y cómo la temperatura afecta estas transiciones. También cubre sustancias puras, mezclas homogéneas y heterogéneas, y procesos de separación.
7. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ZONAS
DE
DISTRIBUCIÓN
8. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ZONAS
DE
DISTRIBUCIÓN
MUY
POBLADAS
9. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ZONAS
DE
DISTRIBUCIÓN
MUY
POBLADAS
POCO
POBLADAS
10. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ZONAS
DE
DISTRIBUCIÓN
MUY
POBLADAS
POCO
POBLADAS
11. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE
DISTRIBUCIÓN
MUY
POBLADAS
POCO
POBLADAS
12. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MUY
POBLADAS
POCO
POBLADAS
13. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY
POBLADAS
POCO
POBLADAS
14. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
POBLADAS
15. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
16. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
17. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN
18. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
19. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
20. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
21. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
22. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD
ESPERANZA
DE VIDA
ZONAS
DE NATALIDAD
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
23. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .-
ESPERANZA
DE VIDA
.-
ZONAS
DE NATALIDAD
.-
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
24. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.-
ZONAS
DE NATALIDAD
.-
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
25. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS
ZONAS
DE NATALIDAD
.-
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
26. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
27. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
28. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
29. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN
MORTALIDAD
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
30. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
31. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
32. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
33. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN
34. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
.-
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .-
.-
.-
35. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
.- AGRICULTURA
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .-
.-
.-
36. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
.- AGRICULTURA
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.-
.-
37. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
.- AGRICULTURA
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.- PESCA
.-
38. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS
DE POBLACIÓN
.- AGRICULTURA
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.- PESCA
.- MINERIA
39. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS .-
DE POBLACIÓN
.- AGRICULTURA .-
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.-
.- PESCA
.-
.- MINERIA
40. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .-
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.-
.- PESCA
.-
.- MINERIA
41. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.-
.- PESCA
.-
.- MINERIA
42. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.- ALIMENTARIA
.- PESCA
.-
.- MINERIA
43. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA
.- ALIMENTARIA
.- PESCA
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA
44. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN .-
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .-
.- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA .-
.- ALIMENTARIA
.- PESCA .-
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA .-.
45. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN .- COMERCIO
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .-
.- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA .-
.- ALIMENTARIA
.- PESCA .-
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA .-.
46. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN .- COMERCIO
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- TURISMO
.- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA .-
.- ALIMENTARIA
.- PESCA .-
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA .-.
47. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN .- COMERCIO
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- TURISMO
.- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA .- ADM. PUBLICA
.- ALIMENTARIA
.- PESCA .-
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA .-.
48. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN .- COMERCIO
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- TURISMO
.- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA .- ADM. PUBLICA
.- ALIMENTARIA
.- PESCA .- TRANSPORTE
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA .-.
49. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
POBLACIÓN POBLACIÓN
DISTRIBUCIÓN EVOLUCIÓN
NO ACTIVA ACTIVA
DENSIDAD .- ESTUDIANTES
ESPERANZA
DE VIDA
.- JUBILADOS OCUPADA PARADA
ZONAS
DE NATALIDAD
.-DISCAPACITADOS
DISTRIBUCIÓN SECTORES DE
MORTALIDAD ACTIVIDADES ECONÓMICAS
MUY PIRAMIDE DE
POBLADAS POBLACIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
POCO
MOVIMIENTOS
POBLADAS . IND. PESADA y
DE POBLACIÓN .- COMERCIO
ENERGÍA
.- AGRICULTURA .- TURISMO
.- BIENES DE
EQUIPO.
EMIGRACIÓN INMIGRACIÓN .- GANADERIA .- ADM. PUBLICA
.- ALIMENTARIA
.- PESCA .- TRANSPORTE
.- CONSTRUCCIÓN
.- MINERIA .- OTROS SERVIC.
50. LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Características de Según su actividad económica
.-
.-
.-
SECTORES DE
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
.-
.-
.- .- .-
.- .-
.-
.- .-
.- .- .-