La niña describe a su mamá como bonita, trabajadora y buena que se divierte con su vida a pesar de tener problemas que resolver, y ayuda a su abuela a alimentar cerdos y hacer cercos mientras la niña está en la escuela y su mamá teje.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un cuento corto sobre un niño llamado Manolín Manolón que estaba viendo televisión con su familia cuando de repente se fue la luz. En ese momento, Manolín vio un libro abierto en un rincón que lo llamaba, por lo que decidió apagar la televisión e "encender" el libro para leer el cuento.
El documento contiene varias secciones de matemáticas que incluyen ejercicios de suma, resta, resolución de problemas y compras. Los ejercicios involucran números, animales, juguetes y dinero. El objetivo general es practicar diferentes conceptos y operaciones matemáticas.
La región costa de Perú se ubica entre el Mar Peruano y la Región Sierra. En la región costa se crían animales como vacas, cerdos, caballos y aves de corral. También se cultivan cultivos como algodón, caña de azúcar, arroz, uvas y tomates.
El documento presenta una lista de seis comportamientos positivos que los estudiantes deben demostrar en el aula: levantar la mano para hablar, estar atento en clase, trabajar en equipo, trabajar en silencio, mantener limpio el aula y saludar a la maestra.
La lección trata sobre la Virgen María y la Sagrada Familia. Se aprende la canción "Mis dos mamás" sobre María y Jesús. También se explica la Anunciación, cuando el ángel Gabriel le dijo a María que sería la madre de Jesús. Finalmente, se describe cómo Jesús, María y José formaban una familia como la nuestra y cómo Jesús ayudaba en casa.
El documento habla sobre Jesús como el mejor amigo. Explica que Jesús conoce todo sobre la persona, incluyendo sus pensamientos y pelos en la cabeza. También dice que Jesús murió por la persona para que pueda pasar la eternidad con Él. Finalmente, el documento concluye que Jesús siempre está disponible para escuchar y estar con la persona.
El poema describe una mañana típica en la vida de un estudiante que se levanta para ir al colegio, donde pasa el día aprendiendo en clase, divirtiéndose en el recreo con sus amigos, aunque a veces se enfada con los profesores. Resalta que ir al colegio es importante para aprender y convertirse en un adulto exitoso en el futuro.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un cuento corto sobre un niño llamado Manolín Manolón que estaba viendo televisión con su familia cuando de repente se fue la luz. En ese momento, Manolín vio un libro abierto en un rincón que lo llamaba, por lo que decidió apagar la televisión e "encender" el libro para leer el cuento.
El documento contiene varias secciones de matemáticas que incluyen ejercicios de suma, resta, resolución de problemas y compras. Los ejercicios involucran números, animales, juguetes y dinero. El objetivo general es practicar diferentes conceptos y operaciones matemáticas.
La región costa de Perú se ubica entre el Mar Peruano y la Región Sierra. En la región costa se crían animales como vacas, cerdos, caballos y aves de corral. También se cultivan cultivos como algodón, caña de azúcar, arroz, uvas y tomates.
El documento presenta una lista de seis comportamientos positivos que los estudiantes deben demostrar en el aula: levantar la mano para hablar, estar atento en clase, trabajar en equipo, trabajar en silencio, mantener limpio el aula y saludar a la maestra.
La lección trata sobre la Virgen María y la Sagrada Familia. Se aprende la canción "Mis dos mamás" sobre María y Jesús. También se explica la Anunciación, cuando el ángel Gabriel le dijo a María que sería la madre de Jesús. Finalmente, se describe cómo Jesús, María y José formaban una familia como la nuestra y cómo Jesús ayudaba en casa.
El documento habla sobre Jesús como el mejor amigo. Explica que Jesús conoce todo sobre la persona, incluyendo sus pensamientos y pelos en la cabeza. También dice que Jesús murió por la persona para que pueda pasar la eternidad con Él. Finalmente, el documento concluye que Jesús siempre está disponible para escuchar y estar con la persona.
El poema describe una mañana típica en la vida de un estudiante que se levanta para ir al colegio, donde pasa el día aprendiendo en clase, divirtiéndose en el recreo con sus amigos, aunque a veces se enfada con los profesores. Resalta que ir al colegio es importante para aprender y convertirse en un adulto exitoso en el futuro.
Este texto presenta una receta para preparar escabeche de pollo. Los pasos incluyen lavar y cortar el pollo en trozos, luego cocinarlo en una olla con cebollas, vinagre, vino blanco, ají molido y ajíes amarillos. El escabeche de pollo se sirve acompañado de arroz blanco.
El poema celebra el aniversario de la escuela, expresando gratitud por los recuerdos felices y las lecciones aprendidas a lo largo de los años. El autor expresa aprecio por los maestros dedicados y el ambiente acogedor que lo ayudó a desarrollar un amor por el aprendizaje.
El documento presenta un cuadro comparativo de las características de la abeja, el pájaro y la mariposa. Compara sus alas, patas, habilidad para volar y cobertura corporal. Incluye preguntas sobre estas características para identificar las similitudes y diferencias entre los animales.
Relaciones De Frases Que Se Evaluarna En El Tercer Concurso De Aptitud Ortog...Abraham Salinas Castillo
Este documento contiene las instrucciones y la lista de frases que los estudiantes del segundo grado del Aula Azul deben estudiar y escribir correctamente durante el tercer concurso anual de aptitud ortográfica que se llevará a cabo el 16 de septiembre de 2008. La lista contiene 20 frases sobre una variedad de temas.
El resumen del documento es el siguiente:
El documento presenta la sesión de aprendizaje sobre el texto "Mi amigo Platero". Los niños leerán una descripción de Platero, un burro que habita la sierra del Perú, para comprender cómo es. La sesión tendrá un inicio, desarrollo y cierre donde se analizará el texto a través de preguntas y actividades para deducir las características de Platero.
El poema lamenta la destrucción del planeta por parte de la humanidad, incluyendo la destrucción de la capa de ozono, la tala de árboles y la contaminación con basura, y hace un llamado a la acción para revertir el daño causado.
Este documento contiene tres listas de palabras y oraciones para evaluar el nivel ortográfico de estudiantes de segundo grado. La primera lista incluye 20 palabras relacionadas con animales, objetos y nombres propios. La segunda lista presenta 20 palabras más complejas que involucran habilidades, sensibilidad y conceptos abstractos. La tercera lista repite algunas palabras de la primera y añade otras como sofa, vaca y fusil. Cada lista va seguida de 20 oraciones cortas sobre diversos temas para que los estudiantes las copien.
El documento explica brevemente qué es un acróstico, una composición poética donde las letras iniciales, medias o finales de cada verso forman una palabra o frase cuando se leen verticalmente. Luego presenta varios acrósticos dedicados a las madres para celebrar su día, usando las letras de la palabra "MADRE" y expresando sentimientos de amor y aprecio. Finalmente, propone crear acrósticos alusivos al día de la madre.
Este poema corto celebra a un padre cariñoso y trabajador. Lo describe como lindo y gordo como un osito que ama y cuida de su familia, siempre pendiente de su labor para proveerles. El poema expresa gratitud por las enseñanzas del padre que guían a sus hijos por el buen camino para ser honrados y sinceros.
El documento contiene varios poemas y reflexiones sobre la relación entre madres e hijos. Un poema habla sobre una futura madre que espera con ansias a su bebé. Otro poema es desde la perspectiva de un niño que agradece a su madre por todo lo que ha hecho por él. Una reflexión final expresa gratitud hacia las abuelas.
El poema celebra el Día Universal de la Infancia y los derechos de los niños. Reconoce que mientras algunos niños gozan de derechos y un futuro prometedor, otros carecen de ambos. Insta a los lectores a tratar a todos los niños con igualdad, respeto, amabilidad, educación y permitirles disfrutar de su infancia.
El documento presenta varios problemas matemáticos de suma y resta para que los estudiantes los resuelvan. Los problemas incluyen cuántos objetos tienen los niños originalmente, cuántos ganan o pierden, y preguntan cuántos tendrán en total al final. Las instrucciones guían a los estudiantes a subrayar los datos y la pregunta en cada problema para identificar la operación requerida.
Afiches dia del medio ambiente 5to G - Prof. Julia Quesnaydancp30
Este documento contiene los nombres de varios estudiantes de 5o grado junto con breves mensajes sobre la importancia de cuidar el planeta. Los estudiantes comparten frases como "Cuidamos el planeta tendremos un futuro mejor", "Crea una conciencia ambiental en tus hijos" y "Ama el planeta".
El documento describe las celebraciones de Semana Santa para niños, incluyendo el Domingo de Ramos donde se celebra la entrada de Jesús a Jerusalén, el Jueves Santo donde se conmemora la Última Cena, el Viernes Santo que es el día de la muerte de Jesucristo, el Sábado Santo que recuerda el descenso de Jesús al infierno, y el Domingo de Pascua que celebra la resurrección de Jesús. Aconseja llevar a los niños a misa y procesiones para que participen
El documento habla sobre las vacaciones de diciembre de la autora. Pasó tiempo de calidad con su familia decorando su casa para la navidad y haciendo manualidades navideñas. Celebraron una cena en familia el 24 de diciembre y disfrutaron de tiempo juntos con sus mascotas. También visitó a su ahijado, con quien no se veía hace tiempo. La autora concluye que fueron sus mejores vacaciones por poder pasar tiempo con sus seres queridos.
El poema describe la experiencia de un estudiante en su colegio, donde aprendió diversas habilidades como leer, escribir y dibujar mientras se divertía todos los días gracias a los cálidos docentes que cuidaban su educación con dedicación y estaban siempre a su lado. El estudiante se siente bendecido y orgulloso por las enseñanzas sabias de su querido colegio que lo recibe cada mañana como el sol saliente y está listo para recibirlos a través de sus puertas.
La obra narra la historia de María, una niña tímida que se enferma y debe permanecer en casa por un mes. Durante este tiempo, María redescubre un diario antiguo llamado "Andrés" con el que empieza a comunicarse. A través de sus conversaciones con Andrés, María logra valorarse a sí misma y superar sus miedos.
Este texto presenta una receta para preparar escabeche de pollo. Los pasos incluyen lavar y cortar el pollo en trozos, luego cocinarlo en una olla con cebollas, vinagre, vino blanco, ají molido y ajíes amarillos. El escabeche de pollo se sirve acompañado de arroz blanco.
El poema celebra el aniversario de la escuela, expresando gratitud por los recuerdos felices y las lecciones aprendidas a lo largo de los años. El autor expresa aprecio por los maestros dedicados y el ambiente acogedor que lo ayudó a desarrollar un amor por el aprendizaje.
El documento presenta un cuadro comparativo de las características de la abeja, el pájaro y la mariposa. Compara sus alas, patas, habilidad para volar y cobertura corporal. Incluye preguntas sobre estas características para identificar las similitudes y diferencias entre los animales.
Relaciones De Frases Que Se Evaluarna En El Tercer Concurso De Aptitud Ortog...Abraham Salinas Castillo
Este documento contiene las instrucciones y la lista de frases que los estudiantes del segundo grado del Aula Azul deben estudiar y escribir correctamente durante el tercer concurso anual de aptitud ortográfica que se llevará a cabo el 16 de septiembre de 2008. La lista contiene 20 frases sobre una variedad de temas.
El resumen del documento es el siguiente:
El documento presenta la sesión de aprendizaje sobre el texto "Mi amigo Platero". Los niños leerán una descripción de Platero, un burro que habita la sierra del Perú, para comprender cómo es. La sesión tendrá un inicio, desarrollo y cierre donde se analizará el texto a través de preguntas y actividades para deducir las características de Platero.
El poema lamenta la destrucción del planeta por parte de la humanidad, incluyendo la destrucción de la capa de ozono, la tala de árboles y la contaminación con basura, y hace un llamado a la acción para revertir el daño causado.
Este documento contiene tres listas de palabras y oraciones para evaluar el nivel ortográfico de estudiantes de segundo grado. La primera lista incluye 20 palabras relacionadas con animales, objetos y nombres propios. La segunda lista presenta 20 palabras más complejas que involucran habilidades, sensibilidad y conceptos abstractos. La tercera lista repite algunas palabras de la primera y añade otras como sofa, vaca y fusil. Cada lista va seguida de 20 oraciones cortas sobre diversos temas para que los estudiantes las copien.
El documento explica brevemente qué es un acróstico, una composición poética donde las letras iniciales, medias o finales de cada verso forman una palabra o frase cuando se leen verticalmente. Luego presenta varios acrósticos dedicados a las madres para celebrar su día, usando las letras de la palabra "MADRE" y expresando sentimientos de amor y aprecio. Finalmente, propone crear acrósticos alusivos al día de la madre.
Este poema corto celebra a un padre cariñoso y trabajador. Lo describe como lindo y gordo como un osito que ama y cuida de su familia, siempre pendiente de su labor para proveerles. El poema expresa gratitud por las enseñanzas del padre que guían a sus hijos por el buen camino para ser honrados y sinceros.
El documento contiene varios poemas y reflexiones sobre la relación entre madres e hijos. Un poema habla sobre una futura madre que espera con ansias a su bebé. Otro poema es desde la perspectiva de un niño que agradece a su madre por todo lo que ha hecho por él. Una reflexión final expresa gratitud hacia las abuelas.
El poema celebra el Día Universal de la Infancia y los derechos de los niños. Reconoce que mientras algunos niños gozan de derechos y un futuro prometedor, otros carecen de ambos. Insta a los lectores a tratar a todos los niños con igualdad, respeto, amabilidad, educación y permitirles disfrutar de su infancia.
El documento presenta varios problemas matemáticos de suma y resta para que los estudiantes los resuelvan. Los problemas incluyen cuántos objetos tienen los niños originalmente, cuántos ganan o pierden, y preguntan cuántos tendrán en total al final. Las instrucciones guían a los estudiantes a subrayar los datos y la pregunta en cada problema para identificar la operación requerida.
Afiches dia del medio ambiente 5to G - Prof. Julia Quesnaydancp30
Este documento contiene los nombres de varios estudiantes de 5o grado junto con breves mensajes sobre la importancia de cuidar el planeta. Los estudiantes comparten frases como "Cuidamos el planeta tendremos un futuro mejor", "Crea una conciencia ambiental en tus hijos" y "Ama el planeta".
El documento describe las celebraciones de Semana Santa para niños, incluyendo el Domingo de Ramos donde se celebra la entrada de Jesús a Jerusalén, el Jueves Santo donde se conmemora la Última Cena, el Viernes Santo que es el día de la muerte de Jesucristo, el Sábado Santo que recuerda el descenso de Jesús al infierno, y el Domingo de Pascua que celebra la resurrección de Jesús. Aconseja llevar a los niños a misa y procesiones para que participen
El documento habla sobre las vacaciones de diciembre de la autora. Pasó tiempo de calidad con su familia decorando su casa para la navidad y haciendo manualidades navideñas. Celebraron una cena en familia el 24 de diciembre y disfrutaron de tiempo juntos con sus mascotas. También visitó a su ahijado, con quien no se veía hace tiempo. La autora concluye que fueron sus mejores vacaciones por poder pasar tiempo con sus seres queridos.
El poema describe la experiencia de un estudiante en su colegio, donde aprendió diversas habilidades como leer, escribir y dibujar mientras se divertía todos los días gracias a los cálidos docentes que cuidaban su educación con dedicación y estaban siempre a su lado. El estudiante se siente bendecido y orgulloso por las enseñanzas sabias de su querido colegio que lo recibe cada mañana como el sol saliente y está listo para recibirlos a través de sus puertas.
La obra narra la historia de María, una niña tímida que se enferma y debe permanecer en casa por un mes. Durante este tiempo, María redescubre un diario antiguo llamado "Andrés" con el que empieza a comunicarse. A través de sus conversaciones con Andrés, María logra valorarse a sí misma y superar sus miedos.
1. MI MAMA
Mi mamá es bonita
Y muy trabajadora
Cuando voy a la escuela
Se pone tejedora
I
Mi mamá es buena
Y muy risueña
Y cuando duerme
Con los angelitos sueña
I
Mi mamá tiene que darle
De comer a unos cerdos
Y su mamá le ayuda
Hacer cercos
I
Mi mamá se divierte
Con su vida
Aunque yo creo que
Tiene problemas que resolver en su vida.
Nombre: Tamara Comicheo
Curso: 6° básico
Fecha: 02/05/09