El documento habla sobre el plagio, definiéndolo como robar o manipular las ideas de otros sin darles crédito. Explica que el plagio incluye copiar palabras de otros sin citar la fuente, no usar comillas en citas directas, y presentar el trabajo de otros como propio. También da recomendaciones para evitar el plagio como pedir asesoría, citar correctamente las fuentes, y usar siempre ideas propias.
Los entornos personales de aprendizaje (PLE, Personal Learning Environment) y las redes personales de aprendizaje (PLN, Personal Learning Network), son conceptos relacionados en el cual tanto tutores como aprendientes están en capacidad de integrar herramientas de la Web 2.0. Muy útiles para los procesos de enseñanza-aprendizaje y también permiten el acceso a toda la comunidad virtual.
En esta presentación nos muestra lo fácil que puede resultar hacer plagio pero a su vez lo peligroso, lo poco ético y lo estigmatizante que resulta este ejercicio ya que como el titulo lo dice es malo feo y peligroso.
Los entornos personales de aprendizaje (PLE, Personal Learning Environment) y las redes personales de aprendizaje (PLN, Personal Learning Network), son conceptos relacionados en el cual tanto tutores como aprendientes están en capacidad de integrar herramientas de la Web 2.0. Muy útiles para los procesos de enseñanza-aprendizaje y también permiten el acceso a toda la comunidad virtual.
En esta presentación nos muestra lo fácil que puede resultar hacer plagio pero a su vez lo peligroso, lo poco ético y lo estigmatizante que resulta este ejercicio ya que como el titulo lo dice es malo feo y peligroso.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Politicas de la unad referente a los derechoa de autor y plagio
1. El PLAGIO
MARINA LUCIA MARTINEZ WHITE
CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS
Plato Magdalena, enero 17 de 2013
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2. INTRODUCCION
• Hoy por hoy la tecnología nos permite
adentrarnos en el mundo de la información, para
tal efecto se debe conocer las bases
fundamentales para realizar consultas en
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material físico y en la web.
3. PLAGIO
Es la acción de robar, manipular las ideas y el
trabajo de otro.
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4. CARACTERISTICAS DEL
PLAGIO
Tomar el trabajo de
otro como propio
Copiar palabras de otras
personas sin darles
créditos.
No utilizar comillas en
una cita
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5. COMO EVITAR EL PLAGIO
Pedir asesoría al tutor o
compañeros
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Escribir la fuente bibliográfica
Utilizar comillas cuando se cita
una palabra o frase
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6. RECOMENDACIONES
Leer contenidos del tema a
investigar.
Utilizar ideas propias y
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originales.
Organizar los apuntes de
las fuentes.
Dar los créditos a quien
corresponda
7. BIBLIOGRAFIA
• Web con materiales
• http://www.tij.uia.mx/~humberto/fraude_escolar.html. Consultado el
16 de enero de 2013.
• http://
calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/DOCUMENTOS/DOCUMENTO_
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-
27-08-2011
. Consultado el 16 de enero de 2013.
• http://www.google.com.co/imgres?
q=tomar+notas+o+apuntes&start=157&hl=es&tbo=d&biw=1034&bih
=651&tbm=isch&tbnid=8PQXYHlc2tpFEM:&imgrefurl=http://descarga
o. Consultado el 16 de enero de 2013.
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