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Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso
Académico




       Lo malo, lo feo y peligroso del
                    plagio
                                 (PLE)
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¿Qué es el plagio?

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                         #SocialMedia




                                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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                                                         FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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¿Como evitar el plagio?


                            • Respetando la
 • No realizar estafas,       propiedad intelectual
   trapas, engaños,           producto de
   comportamientos o          expresiones
   actos que infrinjan la     individuales de
   moral y el buen            inteligencia, en
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                                          FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Sugerencias Para no realizar
plagio?

  • Para no realizar plagio en sus trabajos académicos es
    importante que:
   Recuerde mencionar a través de una referencia
    bibliográfica cualquier fuente consultada y de la cual
    adquiera ideas.
   Evidenciar que se mencionan las fuentes (bibliografía)
    según las normas APA o ICONTEC
   Las referencias bibliografías no solo se utilizan en los
    escritos TAMBIEN se deben referenciar las imágenes
    utilizadas en sus trabajos.
   Se cita un autor cuando se toma un escrito textual del
    mismo o cuando se toma la idea del escrito.
                     FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                                                            FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
¿Como Aprovechar esta
herramienta?


Para aprovechar esta herramienta se debe tener en cuenta
  fundamentalmente:
 El estudiante debe ser un buen productor de la información y
  no solo consumidor, es decir, que participe activamente
  dando y recibiendo información.
 Evaluar la información obtenida por este medio para poder
  centrarse en la que mas le sirve y por consiguiente darle un
  buen uso al internet.



                     FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011   FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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                                                                            información mas importante
                                                                            obtenida en estas redes
                                                                            para apropiarla y llevarla a
                                                                            su conocimiento.
                                                                           Almacenar y aprender su
                                                                            propio conocimiento.
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                                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011   FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

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Lo peligroso del plagio

  • 1. Programa Formación de Formadores Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico Lo malo, lo feo y peligroso del plagio (PLE) Jorge Curtidor Psicólogo FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. ¿Qué es el plagio? Es reproducir o duplicar en lo fundamental obras y escritos que no son de su propia autoría haciéndolas pasar como propias. http://www.elbastondeborges.com/2012/08/3-claves-para-detectar-un-plagio-en-socia imagen tomada del articulo 3 claves para detectar un plagio en #SocialMedia FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3. ¿Qué son derechos de autor? Es un acumulado de medidas dirigido a cuidar a los autores y titulares de obras (Expresión personal de inteligencia) la cual tiene un estilo http://infoetica.blogspot.com/2007/09/los-derechos-de-autor-vs- internet.html Imagen tomada del articulo de los derechos de autor vs internet. propio y presenta individualidad, competente para ser propagada y copiada FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 4. ¿Clases de derechos de autor? Derechos Morales: Es la atadura que se genera entre el autor y su obra son perpetuos inem-bargables no pueden ser vendidos ni enajenados ni trasladados. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 5. ¿Clases de derechos de autor? Derechos Patrimoniales: es adquirir los derechos de autor, para ejercer un control sobre una obra y sacar provecho económico. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 6. Sanciones internas en la UNAD • En esta institución los estudiantes que violen las reglas serán ente de condena conocidas de orden jurídico disciplinario y penal http://blog.revistacoronica.com/2012/06/en-colombia-nueva-ley-del- derecho-de.html imagen tomada del articulo en Colombia nueva ley del derecho de autor, demandada. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 7. ¿Como evitar el plagio? • Respetando la • No realizar estafas, propiedad intelectual trapas, engaños, producto de comportamientos o expresiones actos que infrinjan la individuales de moral y el buen inteligencia, en ejercicio académico y actividades de administrativo de la producción universidad. académica e investigación FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 8. Sugerencias Para no realizar plagio? • Para no realizar plagio en sus trabajos académicos es importante que:  Recuerde mencionar a través de una referencia bibliográfica cualquier fuente consultada y de la cual adquiera ideas.  Evidenciar que se mencionan las fuentes (bibliografía) según las normas APA o ICONTEC  Las referencias bibliografías no solo se utilizan en los escritos TAMBIEN se deben referenciar las imágenes utilizadas en sus trabajos.  Se cita un autor cuando se toma un escrito textual del mismo o cuando se toma la idea del escrito. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 9. ¿Como Aprovechar esta herramienta? Para aprovechar esta herramienta se debe tener en cuenta fundamentalmente:  El estudiante debe ser un buen productor de la información y no solo consumidor, es decir, que participe activamente dando y recibiendo información.  Evaluar la información obtenida por este medio para poder centrarse en la que mas le sirve y por consiguiente darle un buen uso al internet. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 10. ¿Como Aprovechar esta herramienta?  Analiza y selecciona la información mas importante obtenida en estas redes para apropiarla y llevarla a su conocimiento.  Almacenar y aprender su propio conocimiento. http://iptango.blogspot.com/2011/04/colombia-proyecto-de-ley-sobre.html imagen tomada del articulo Colombia: Proyecto de Ley sobre infracciones de Derechos de Autor en Internet. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011