El documento define el acoso escolar o bullying como un comportamiento agresivo y repetido que tiene como objetivo causar daño a otra persona de manera física o mental. Explica que el bullying puede ser llevado a cabo por individuos o grupos y se caracteriza por ser sistemático y estratégico, extendiéndose por un periodo prolongado. Las víctimas de bullying se sienten en desventaja y culpables. El documento también describe diferentes tipos de bullying como físico, verbal y psicológico, e indica que el bullying puede afectar negativ

2. Introducción
¿Que es el Bull ying?
 La intimidación es un acto de
conducta agresiva, esta se repite con
el fin de hacer daño deliberadamente
a otra persona, puede ser de manera
física o mental. El acoso se
caracteriza en un individuo por
comportarse de una determinada
manera en el que se desea ganar
poder sobre otra persona.

3. Desarrollo
1) La palabra Bull ying describe un modo de
trato entre personas. Su significado
fundamental es:
acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o
agredir físicamente a alguien.
2) Es un continuo y deliberado maltrato verbal
y modal que recibe un niño o niña por parte de
otro u otros, que se comportan con él/ ella
cruelmente con objetivo de
someter, arrinconar, amenazar, intimidar u
obtener algo de la víctima.

4. Características del Bull ying
El Bull ying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
 Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
 El Bull ying es un proceso de represión de problemas.
 Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de
la situación
 Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de
agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)
 Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar
puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
 Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
 Inventar rumores y mentiras.
 Juego sucio en el deporte y tender trampas.
 Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
 Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.

5.  Tipos de Bullying Físico:
empujones, patadas, agresiones con objetos, etc.
 Se da con más frecuencia en primaria que en
secundaria. Verbal: insultos, menosprecios en
público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más
habitual. Psicológico: minan la autoestima del
individuo y fomentan su sensación de temor. Social:
pretende aislar al joven del resto del grupo y
compañeros.

6. Conclusión
 Respecto a este tipo de maltrato de este
tipo psicológica asía personas que asisten
a instituciones siendo maltratados
,golpeados, e humillados por sus
compañeros es un factor que afecta su
proceso de una vida familiar
(cotidiana, social y familiar)asiendo
privativamente su personalidad.
 También siendo una gran causa de
muerte en jóvenes a temprana edad que
por no aceptar ayuda de psicólogos , la
familia lamentablemente se van por el

7. BACHILLERATO MARIANO
MATAMOROS
TELLER DE MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
ALEJANDRO MUÑOZ GUTIERREZ
TEMA:PONENCIA
OSVALDO ACEVEDO SANCHEZ
3°B