Portada diegob
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•27 vistas
Este documento presenta un breve perfil personal de un estudiante de psicología educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. El estudiante se describe a sí mismo como una persona confiable, servicial y leal que valora la verdadera amistad y los valores familiares.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Diapositivas tics
Los valores son principios que guían el comportamiento humano y nos ayudan a preferir ciertas acciones. Se clasifican en personales, familiares, socioculturales, materiales, espirituales y morales. Algunos valores importantes son la justicia, la honestidad, el respeto, la amistad, la responsabilidad y la gratitud.
Violencia Intrafamiliar
Esta presentación contiene causas, características, síntomas, redes de apoyo, rol del profesor al momento de tratar el trastorno. Enjoy it :D
Informacion personal
Anyeli Jiseth Villalba tiene 22 años y vive en Montería. Está cursando el sexto semestre de Administración de Salud en la Universidad de Córdoba. Ella es una persona amigable, sociable, tolerante y responsable que ama a su familia.
Kely
La estudiante KelyDayanaQuimbita Chicaiza de 22 años, nacida en Latacunga pero que actualmente vive en Riobamba, se presenta como una estudiante de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ella se considera una persona responsable, organizada y humilde que le gusta trabajar en grupo para mejorar sus relaciones sociales y aumentar su aprendizaje. Sus metas son graduarse con éxito de su carrera y convertirse en una excelente profesional.
Kely
La estudiante KelyDayanaQuimbita Chicaiza de 22 años, nacida en Latacunga pero que vive actualmente en Riobamba, está estudiando Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ella se considera una persona responsable, organizada y humilde que le gusta trabajar en grupo para mejorar sus habilidades sociales y aumentar su aprendizaje, con el objetivo de graduarse con éxito y convertirse en una excelente profesional.
Diana carolina
El documento describe la importancia de los valores para las personas. Los valores fundamentales como el respeto, la tolerancia y el amor nos permiten llevar una vida virtuosa y guiar nuestro comportamiento. También es crucial enseñar valores a niños, jóvenes y adultos para que sepan valorar a los demás y manifestar buenos modales. Finalmente, los valores orientan nuestras elecciones y nos ayudan a preferir comportamientos que nos llevan a realizarnos como personas.
Descripcion7
La actividad no se pudo realizar completamente debido a la falta de tiempo y la ausencia de dos miembros del grupo, impidiendo la dinámica del grupo y la exposición completa del tema. Los estudiantes se dividieron en grupos para dramatizar enfoques subjetivos y ambiguos de la educación. La exposición utilizó una metodología participativa con espacio para preguntas y opiniones, y al final hubo una retroalimentación y evaluación para verificar la comprensión del tema.
Descripcion6
La exposición comenzó con una dinámica de trabajo en equipo para sacar objetos de un cuadro sin tocar el piso. Luego, el grupo presentó sobre principios de gestión educativa de forma excelente, aunque al principio estaban nerviosos. La exposición usó una metodología participativa con preguntas y opiniones, y al final hubo una retroalimentación y evaluación.
Recomendados
Diapositivas tics
Los valores son principios que guían el comportamiento humano y nos ayudan a preferir ciertas acciones. Se clasifican en personales, familiares, socioculturales, materiales, espirituales y morales. Algunos valores importantes son la justicia, la honestidad, el respeto, la amistad, la responsabilidad y la gratitud.
Violencia Intrafamiliar
Esta presentación contiene causas, características, síntomas, redes de apoyo, rol del profesor al momento de tratar el trastorno. Enjoy it :D
Informacion personal
Anyeli Jiseth Villalba tiene 22 años y vive en Montería. Está cursando el sexto semestre de Administración de Salud en la Universidad de Córdoba. Ella es una persona amigable, sociable, tolerante y responsable que ama a su familia.
Kely
La estudiante KelyDayanaQuimbita Chicaiza de 22 años, nacida en Latacunga pero que actualmente vive en Riobamba, se presenta como una estudiante de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ella se considera una persona responsable, organizada y humilde que le gusta trabajar en grupo para mejorar sus relaciones sociales y aumentar su aprendizaje. Sus metas son graduarse con éxito de su carrera y convertirse en una excelente profesional.
Kely
La estudiante KelyDayanaQuimbita Chicaiza de 22 años, nacida en Latacunga pero que vive actualmente en Riobamba, está estudiando Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ella se considera una persona responsable, organizada y humilde que le gusta trabajar en grupo para mejorar sus habilidades sociales y aumentar su aprendizaje, con el objetivo de graduarse con éxito y convertirse en una excelente profesional.
Diana carolina
El documento describe la importancia de los valores para las personas. Los valores fundamentales como el respeto, la tolerancia y el amor nos permiten llevar una vida virtuosa y guiar nuestro comportamiento. También es crucial enseñar valores a niños, jóvenes y adultos para que sepan valorar a los demás y manifestar buenos modales. Finalmente, los valores orientan nuestras elecciones y nos ayudan a preferir comportamientos que nos llevan a realizarnos como personas.
Descripcion7
La actividad no se pudo realizar completamente debido a la falta de tiempo y la ausencia de dos miembros del grupo, impidiendo la dinámica del grupo y la exposición completa del tema. Los estudiantes se dividieron en grupos para dramatizar enfoques subjetivos y ambiguos de la educación. La exposición utilizó una metodología participativa con espacio para preguntas y opiniones, y al final hubo una retroalimentación y evaluación para verificar la comprensión del tema.
Descripcion6
La exposición comenzó con una dinámica de trabajo en equipo para sacar objetos de un cuadro sin tocar el piso. Luego, el grupo presentó sobre principios de gestión educativa de forma excelente, aunque al principio estaban nerviosos. La exposición usó una metodología participativa con preguntas y opiniones, y al final hubo una retroalimentación y evaluación.
Lo que aprendi 2
El documento resume las diferencias entre el enfoque conductista y constructivista en la educación. El enfoque constructivista otorga un rol más activo al estudiante para que construya sus conocimientos basados en su desarrollo socio-cultural. Teóricos clave como Vigotsky, Piaget y Ausubel contribuyeron a este enfoque al demostrar la importancia del ambiente y las etapas de desarrollo. El documento también discute brevemente el enfoque epistemológico y curricular integral.
Descripción de la actividad 2
La actividad comenzó con una introducción sobre el trabajo a realizar, el cual era exponer tres enfoques educativos: constructivista, epistemológico e integral. Los asistentes fueron divididos en grupos para dramatizar cada enfoque. El docente luego tuvo que intervenir para explicar adecuadamente cada enfoque y poner ejemplos. La exposición continuó con los participantes demostrando dominio del tema y respondiendo dudas, tras lo cual recibieron aplausos y felicitaciones por su presentación.
Lo que aprendi
El documento describe la evolución de los modelos de gestión pedagógica, comenzando con un enfoque individualista centrado solo en el maestro, luego involucrando a toda la comunidad educativa, y finalmente centrándose en el estudiante de manera activa aunque corriendo el riesgo de caer en un extremo de centrarse demasiado en el estudiante.
Descripción de la actividad
La exposición comenzó tarde debido a problemas técnicos, pero fue dinámica y participativa. Los compañeros demostraron un dominio del tema sobre los antecedentes de la gestión pedagógica y los enfoques curriculares conductista y activo. El material didáctico estuvo relacionado con el tema y los expositores supieron involucrar activamente a todos los participantes. Al final, recibieron aplausos y felicitaciones por su buena presentación.
Procedimiento gestion
El documento describe las cuatro etapas del proceso de exposiciones. La primera etapa involucra la conformación de grupos y asignación de temas. La segunda etapa consiste en investigar más sobre los temas. La tercera etapa implica que los miembros de cada grupo compartan información con otros grupos. Finalmente, la cuarta etapa es la presentación de las exposiciones después de recibir comentarios para mejorarlas.
Enfoque por competencias
Este documento describe el enfoque educativo por competencias, sus características y ventajas. Define competencia como los conocimientos, habilidades y destrezas que una persona desarrolla para comprender y actuar en el mundo. Explica que el enfoque por competencias busca una educación basada en el desarrollo de capacidades mediante la construcción de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales. Finalmente, presenta brevemente a Otoniel Alvarado Oyarce, experto peruano en administración educativa.
Gestion pedagogica la constitución (1)
La Constitución de Ecuador establece que la educación es un derecho fundamental y una prioridad de la política pública. Se garantiza el acceso universal y gratuito a la educación pública en todos sus niveles, así como la protección especial de los derechos de niños, niñas, adolescentes y personas con discapacidad. El Estado también se compromete a promover una educación inclusiva, intercultural y de calidad para todos.
Diego barahona constitución y educación
Este documento resume varias situaciones relacionadas con la educación en Ecuador y determina si cumplen o no con la Constitución del país de 2008. Se analizan casos como la enseñanza del catecismo en una escuela pública, la enseñanza del quichua, la participación del consejo estudiantil, la inclusión de derechos humanos en el currículo, y más. La mayoría de las situaciones cumplen con la Constitución, pero algunas como exigir pagos a los padres o no impartir educación sexual no lo cumplen.
Silabo id 13919_asignatura_gestion pedagogica_paralelo_apdf
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Gestión Pedagógica de la Carrera de Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo incluye información general sobre la asignatura, sus unidades curriculares, resultados de aprendizaje, contenidos, actividades y métodos de evaluación. La asignatura aborda temas como los antecedentes e introducción a la gestión pedagógica, la calidad de la educación ecuatoriana y la planificación educativa, con énfasis en
Presentacion del portafolio
Este documento presenta la definición y características de un portafolio electrónico (e-portafolio) como una selección de evidencias digitales que demuestran el aprendizaje de un estudiante a lo largo del tiempo. Explica los diferentes tipos de usos de un e-portafolio y los elementos clave que debe contener como presentación, objetivos, productos, diario de campo y comentarios del profesor. Finalmente, resalta las ventajas de fomentar un aprendizaje activo pero también las desventajas en tér
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión crear, desarrollar y difundir el conocimiento a través de la formación académica, investigación y vinculación con la comunidad bajo principios de equidad e interculturalidad. Su visión es ser una institución líder en la educación en la zona 3 de Ecuador con reconocimiento nacional e internacional. La Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas para brindar una educación de calidad. Su visión es ser una facult
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
Más contenido relacionado
Más de DiegoB210
Lo que aprendi 2
El documento resume las diferencias entre el enfoque conductista y constructivista en la educación. El enfoque constructivista otorga un rol más activo al estudiante para que construya sus conocimientos basados en su desarrollo socio-cultural. Teóricos clave como Vigotsky, Piaget y Ausubel contribuyeron a este enfoque al demostrar la importancia del ambiente y las etapas de desarrollo. El documento también discute brevemente el enfoque epistemológico y curricular integral.
Descripción de la actividad 2
La actividad comenzó con una introducción sobre el trabajo a realizar, el cual era exponer tres enfoques educativos: constructivista, epistemológico e integral. Los asistentes fueron divididos en grupos para dramatizar cada enfoque. El docente luego tuvo que intervenir para explicar adecuadamente cada enfoque y poner ejemplos. La exposición continuó con los participantes demostrando dominio del tema y respondiendo dudas, tras lo cual recibieron aplausos y felicitaciones por su presentación.
Lo que aprendi
El documento describe la evolución de los modelos de gestión pedagógica, comenzando con un enfoque individualista centrado solo en el maestro, luego involucrando a toda la comunidad educativa, y finalmente centrándose en el estudiante de manera activa aunque corriendo el riesgo de caer en un extremo de centrarse demasiado en el estudiante.
Descripción de la actividad
La exposición comenzó tarde debido a problemas técnicos, pero fue dinámica y participativa. Los compañeros demostraron un dominio del tema sobre los antecedentes de la gestión pedagógica y los enfoques curriculares conductista y activo. El material didáctico estuvo relacionado con el tema y los expositores supieron involucrar activamente a todos los participantes. Al final, recibieron aplausos y felicitaciones por su buena presentación.
Procedimiento gestion
El documento describe las cuatro etapas del proceso de exposiciones. La primera etapa involucra la conformación de grupos y asignación de temas. La segunda etapa consiste en investigar más sobre los temas. La tercera etapa implica que los miembros de cada grupo compartan información con otros grupos. Finalmente, la cuarta etapa es la presentación de las exposiciones después de recibir comentarios para mejorarlas.
Enfoque por competencias
Este documento describe el enfoque educativo por competencias, sus características y ventajas. Define competencia como los conocimientos, habilidades y destrezas que una persona desarrolla para comprender y actuar en el mundo. Explica que el enfoque por competencias busca una educación basada en el desarrollo de capacidades mediante la construcción de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales. Finalmente, presenta brevemente a Otoniel Alvarado Oyarce, experto peruano en administración educativa.
Gestion pedagogica la constitución (1)
La Constitución de Ecuador establece que la educación es un derecho fundamental y una prioridad de la política pública. Se garantiza el acceso universal y gratuito a la educación pública en todos sus niveles, así como la protección especial de los derechos de niños, niñas, adolescentes y personas con discapacidad. El Estado también se compromete a promover una educación inclusiva, intercultural y de calidad para todos.
Diego barahona constitución y educación
Este documento resume varias situaciones relacionadas con la educación en Ecuador y determina si cumplen o no con la Constitución del país de 2008. Se analizan casos como la enseñanza del catecismo en una escuela pública, la enseñanza del quichua, la participación del consejo estudiantil, la inclusión de derechos humanos en el currículo, y más. La mayoría de las situaciones cumplen con la Constitución, pero algunas como exigir pagos a los padres o no impartir educación sexual no lo cumplen.
Silabo id 13919_asignatura_gestion pedagogica_paralelo_apdf
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Gestión Pedagógica de la Carrera de Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo incluye información general sobre la asignatura, sus unidades curriculares, resultados de aprendizaje, contenidos, actividades y métodos de evaluación. La asignatura aborda temas como los antecedentes e introducción a la gestión pedagógica, la calidad de la educación ecuatoriana y la planificación educativa, con énfasis en
Presentacion del portafolio
Este documento presenta la definición y características de un portafolio electrónico (e-portafolio) como una selección de evidencias digitales que demuestran el aprendizaje de un estudiante a lo largo del tiempo. Explica los diferentes tipos de usos de un e-portafolio y los elementos clave que debe contener como presentación, objetivos, productos, diario de campo y comentarios del profesor. Finalmente, resalta las ventajas de fomentar un aprendizaje activo pero también las desventajas en tér
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión crear, desarrollar y difundir el conocimiento a través de la formación académica, investigación y vinculación con la comunidad bajo principios de equidad e interculturalidad. Su visión es ser una institución líder en la educación en la zona 3 de Ecuador con reconocimiento nacional e internacional. La Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas para brindar una educación de calidad. Su visión es ser una facult
Más de DiegoB210 (12)
Silabo id 13919_asignatura_gestion pedagogica_paralelo_apdf
Silabo id 13919_asignatura_gestion pedagogica_paralelo_apdf
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Último
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Regimen Académico para la escuela secundaria
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Último (20)
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Portada diegob
- 1. DIEGOA. BARAHONAG. Estudiante de la Univerdad Nacional de Chimborazo; Carrera de Psicología Educativa. Soy una persona confiable, servicial y leal. Valoro la verdadera amistady los valores familiares. P O R T A D A