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PROCEDIMIENTO:
Previamente a las exposiciones el Docente, Msc. Patricio Tobar
nos supo manifestar que las exposiciones se realizarían en cuatro
ciclos o etapas.
PRIMERA ETAPA: CONFORMACIÓN DE GRUPOS Y
ENTREGA DE TEMAS.
En esta etapa se conformaron los grupos de exposición por sorteo y
se nos entregó un material de lectura en el que debíamos informarnos
sobre nuestros respectivos temas, dar ideas sobre cómo realizar la
exposición y elaborar un mapa mental como bosquejo de la
exposición.
SEGUNDA ETAPA: INVESTIGACION Y RECOPILACION DE
DATOS SOBRE EL TEMA.
Posterior a la entrega de los temas se nos sugirió investigar
adicionalmente almaterial quese nos había entregado y en esta etapa
se pondría en consideración de cada uno de los miembros del grupo
todo lo investigado para realizar otro mapa más completo y que sería
ya un bosquejo más completo de lo que será la exposición.
En esta etapa deberíamos buscar los términos nuevos y autores
desconocidos para nosotros.
TERCERA ETAPA: SOCIALIZACIÓN A LOS DEMÁS GRUPOS.
En esta etapa se reconformarían los grupos de tal manera que en
cada grupo haya un miembro de los grupos anteriores con la
finalidad de que cada miembro fuera socializando a los compañeros
de otros grupos sobre el respectivo tema que le fue asignado.
Hay que resaltar la importancia de que todos los miembros del grupo
tengan un mismo esquema de presentación para poder explicar en la
misma secuencia y contenido a los compañeros.
En esta etapa tanto profesor como estudiantes darán su punto de vista
y observaciones para poder mejorar o corregir los defectos que
tengan en la estructura de la exposición.
CUARTA ETAPA: EXPOSICIÓN.
Con las debidas correcciones y observaciones el grupo tendrá que
organizar la exposición y el material que se usará para esta.
Tratando de ser lo más claro posible, de una manera bien organizada
y cualquier actividad realizada que se enfoque al tema
correspondiente.

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  • 1. PROCEDIMIENTO: Previamente a las exposiciones el Docente, Msc. Patricio Tobar nos supo manifestar que las exposiciones se realizarían en cuatro ciclos o etapas. PRIMERA ETAPA: CONFORMACIÓN DE GRUPOS Y ENTREGA DE TEMAS. En esta etapa se conformaron los grupos de exposición por sorteo y se nos entregó un material de lectura en el que debíamos informarnos sobre nuestros respectivos temas, dar ideas sobre cómo realizar la exposición y elaborar un mapa mental como bosquejo de la exposición. SEGUNDA ETAPA: INVESTIGACION Y RECOPILACION DE DATOS SOBRE EL TEMA. Posterior a la entrega de los temas se nos sugirió investigar adicionalmente almaterial quese nos había entregado y en esta etapa se pondría en consideración de cada uno de los miembros del grupo todo lo investigado para realizar otro mapa más completo y que sería ya un bosquejo más completo de lo que será la exposición.
  • 2. En esta etapa deberíamos buscar los términos nuevos y autores desconocidos para nosotros. TERCERA ETAPA: SOCIALIZACIÓN A LOS DEMÁS GRUPOS. En esta etapa se reconformarían los grupos de tal manera que en cada grupo haya un miembro de los grupos anteriores con la finalidad de que cada miembro fuera socializando a los compañeros de otros grupos sobre el respectivo tema que le fue asignado. Hay que resaltar la importancia de que todos los miembros del grupo tengan un mismo esquema de presentación para poder explicar en la misma secuencia y contenido a los compañeros. En esta etapa tanto profesor como estudiantes darán su punto de vista y observaciones para poder mejorar o corregir los defectos que tengan en la estructura de la exposición. CUARTA ETAPA: EXPOSICIÓN. Con las debidas correcciones y observaciones el grupo tendrá que organizar la exposición y el material que se usará para esta. Tratando de ser lo más claro posible, de una manera bien organizada y cualquier actividad realizada que se enfoque al tema correspondiente.