El documento describe la búsqueda de recursos educativos abiertos para la enseñanza innovadora del idioma japonés a personas autodidactas. Se identificó el recurso Kira Teachings como un excelente recurso basado en recomendaciones y en haber constatado su calidad y profundidad. Además, la búsqueda permitió desarrollar estrategias de búsqueda de recursos educativos y trabajo en equipo entre docentes.