La profesora Myriam Fortunata Avellaneda Gómez, licenciada en física pura, desea familiarizar a sus 32 estudiantes de sexto grado entre 10 y 12 años con los criterios claves de la metodología científica y generar una visión más actualizada de la física con ayuda de las TIC. El objetivo general es combinar los fundamentos de la física básica y las TIC en los estudiantes, y los objetivos específicos son combinar las TIC con métodos de aprendizaje que resalten la importancia de la

1. FISICA
Soy Myriam Fortunata Avellaneda Gómez, Licenciada física pura, laboro en la Institución Educativa
Pablo VI - SEDE Centro Educativo Carrizal, Sotaquirá.
A mi cargo tengo a 32 estudiantes del grado 6 quienes están entre los 10 y los 12 años. Con el
proyecto se desea familiarizar a los estudiantes con los criterios claves de la metodología
científica generando una visión más actualizada de la física con ayuda de las TIC’S.
La globalización, tecnología entre otros sin números de avances y evolución por parte del ser
humano, hace necesario crear este proyecto, para que a partir de este se logre incentivar al
estudiante con una visión más actualizada de la física a través del empleo de las TICS.
OBJETIVO GENERAL
 Combinar los fundamentos de la física básica y las TIC, en los estudiantes de grado 10 de la I.E.
Pablo VI.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Combinar las TIC con métodos de aprendizaje que resalten la importancia de la física como
ciencia.
 Utilizar las TIC y simuladores online - offline con el fin de reconocer y diferenciar distintos
fenómenos físicos.
 Reforzar los conceptos y conocimientos de física básica vistas en clase: desplazamiento,
trayectoria, movimiento, velocidad, aceleración...
 Orientar de manera practica el área de Física y contribuir al PEI.
 sparada@matematicas.uis.edu.co

2.  cmap.tools
 Power Point
 Eduteka
 Computadores
1. Guía #1: Inducción al tema, Conceptos básicos de física, Movimiento
2. Guía #2: Trayectoria
3. Guía #2: Desplazamiento
4. Rapidez
Desarrollo de las guías de trabajo
Examen escrito