Este documento presenta el portafolio estudiantil de Estefania Guamangate de 1ero. bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye proyectos y evidencias de aprendizaje en educación artística, así como una evaluación y producto final elaborado por la estudiante. Adicionalmente, presenta una rúbrica para que el representante legal califique el trabajo de la estudiante.
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Calentamiento global y cuidado del planeta
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
2DO PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: Lic. DAVID OCAMPO
ASIGNATURA: Educación Artística
NOMBRE DEL PROFESOR: ING. DIEGO GALLO
ESTUDIANTE: Estefania Guamangate
CURSO: 1ERO. BACHILLERATO PARALELO “E1”
ESPECIALIDAD: BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
AÑO LECTIVO 2020-2021
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
PROYECTO Nº: 3 TEMA 1: Decisiones responsables cuidan mi planeta y ayudan a frenar el
calentamiento global.
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )
4. Calentamiento global
Dos compromisos
Sembrar arboles
Cuidar la naturaleza
Dos acciones
Utilizar el transporte público. Caminar o andar en bicicleta o usar el transporte público, en
lugar del auto reducirá las emisiones de carbono.
Ahorra energía.
Collage
5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: Entrelazando conocimientos de la tecnología, la ciencia y el
arte a través de herramientas virtuales que permitan construir mejores
condiciones de vida.
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )
9. Nota: No olvide que su representante legal debe otorgarle su calificacion al trabajo elaborado, la rubrica se
encuentra a continuaciòn.
Word
La Microsoft Word permite escribir textos, monografías, artículos de una manera
ordenada,etc. Se puede elegir el formato de letra ,el estilo ,resaltando en negrita y
cursiva.
.
10. RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES POR PARTE
DEL PADRE DE FAMILIA
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe
ser calificada por
la familia del/la
estudiante)
-Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante la
mayoría del
tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este
tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento
(esta categoría
debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de
trabajo para el
desarrollo de tareas
o actividades de
aprendizaje.
Demostrando
actitud y
predisposición
positiva.
Cumple
frecuentemente con
el horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
frecuentemente
actitud y
predisposición
positiva
Cumple
parcialmente con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
parcialmente
actitud y
predisposición
positiva
No cumple con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Total sobre 1: / 1
puntos 1Punto