Este documento describe las posiciones y funciones clave en el fútbol. Resume los roles del arquero, defensores centrales, líbero, stopper, defensas laterales, volantes de contención, volantes laterales, volantes carrileros, volante creativo, delanteros, punteros y centro delantero. También compara los sistemas 4-4-2 y 3-5-2, explicando cómo el primero puede transformarse fácilmente en el segundo dependiendo de la posición de los laterales.

3. Arquero
Psicológico:
Responsabilidad
Individual.
Seguridad del equipo.
Líder.
Físico:
Ágil,
velocidad
de
reacción y rechazo, en
conjunto
llamamos,
timming.
Técnica:
Seguridad en las manos.
(tapar, manotear, atrapar,
etc.).
Buena técnica de rechazo.
Voleo para los saques.
Táctica:
Ubicación propia y de
barrera,
para
cortar
centros, como para atajar.

4. Defensa Central
Cubre
sector
central
defensivo.
Existen dos tipos de
centrales. Los que marcan
delanteros y aquellos que
marcan el balón, usando
la anticipación y la
ubicación.
Mantener
la
concentración,
ser
ordenado y ordenar la
defensa. Ser agresivo y
decidido.
Gran
sentido de la
ubicación
y
la
anticipación
Buen juego aéreo.
Facilidad en el control y
buen rechazo de balón.
Fuertes, veloces, ágiles.

5. Líbero
Especialización del
defensa central.
Libre de marca, debe
anticipar al balón.
Ubicación y anticipación
son indispensables.
Visión de campo.
Auxiliar a sus defensores
usando las coberturas.
Ordenar, motivar a sus
compañeros.
Jugador dotado, fino en
controles, claro en pases,
sorpresivo para sumarse
al ataque.
Veloz, Para ir a los cruces
y coberturas.
Inteligente y tener
capacidad de liderazgo.

6. Stopper
Marca delantero.
(zonal o individual)
Siempre es
resguardado por la
acción del líbero.
Marcaciones: a
distancia, cercana y
estrecha,
dependiendo de la
circunstancia.
Buen juego aéreo y
rechazo del balón.
Tener la relación
perfecta entre
fortaleza, agilidad y
velocidad, sobretodo
para anticipar.
Deben tener gran
concentración.

7. Defensa Lateral
Cubre la franja de su lado.
Capacidad de
intercepción del balón, de
ubicación.
Sumarse al ataque,
llegando incluso a la línea
de fondo.
Buen bloqueo y capacidad
de centro.
Deben ser veloces, tener
capacidad aeróbica y ser
fuertes.
Deben tener gran
concentración en el juego,
ser agresivos, pero no
incurrir en faltas
reiteradas.

9. Volante Contención
Detiene las jugadas antes
de que lleguen al sector
defensivo.
Según el sistema, se juega
con 1,2 o 3 volantes.
Tácticamente, es una
piedra angular en la
conformación del equipo.
Esta en el mediocampo,
cerca de todas las jugadas,
tanto ofensivas como
defensivas.
Debe ser un estorbo para
el rival y un desahogo para
los compañeros.
Debe tener buen control y
ser fluido en los pases.
Potente y mantener el
ritmo continuo .
Siempre activo y atento,
constantemente
estimulado a intervenir.

10. Volante Lateral
Surge de la necesidad de
copar el sector del medio.
Transformador de
sistemas dentro del
mismo partido. (3-5-2 
5-3-2  3-4-3  3-3-4)
Reconversión y capacidad
circular por la franja.
(movilidad)
Gran control y
conducción del balón.
Centro y pase medio.
Capacidad física.
Aeróbica y anaeróbica.
Potencia, ritmo y
velocidad.
Constante y activo en su
accionar, comprometido
con todos los bloques del
equipo.

11. Volante Carrilero
Medio campista de ida y
de vuelta. Ayuda en la
contención y se proyecta
en el ataque.
Su carril es más central
que el de los v. laterales,
pero por los costados del
volante creativo.
Potente, resistente a la
fatiga.
Buen control y
conducción, certeza en
los pases, buen disparo de
media distancia.
Maneja los apoyos,
común y de ruptura y
además copar espacios.
Sincronizado y
concentrado. Prevé las
situaciones e intuye las
ideas del volante creativo.

12. Volante creativo
Creativo, talentoso.
Capacidad de movimiento Cerebro del equipo.
a lo que pretende
Dotado, sobretodo en el
desarrollar y una fortaleza
pase, pero también en la
que permita resistir la
conducción y en remate a
presión física que le
la portería.
impriman los rivales.
Debe hacer notar la
Fuerte, inteligente,
inteligencia de juego, su
decidido, altamente
manejo de los tiempos, su
motivado.
visión y creación de los
espacios, idear e inducir
las jugadas, guiar al
equipo hacia el gol.

14. Delanteros
Debe marcar goles.
Puede moverse por las
bandas o por el centro.
Como también puede
engancharse, para generar
jugadas.
Capacidad de resolución.
Buen control y tiro.
Remate de cabeza y
conducción efectiva del
balón.
Capacidad de
improvisación.
Movilidad por todo el
frente de ataque.
1º defensor.
Potente y veloz.
Mentalizado a recibir un
juego duro e instinto que
le permita capitalizar el
menor descuido del rival.

15. Punteros
Preciso en los centros y
Delanteros especializados a
jugar por las franjas.
Ampliar la cancha
ofensivamente. Ganar línea
de fondo y hacer un buen
centro o pase.
Maneja todos los elementos
de la conducción del balón e
improvisación.
Deben tener determinación
para superar a rivales más
fuertes.
pases, los cuales a menudo
deben realizar a la carrera.
Deben ocupar la franja y
abrir la cancha
ofensivamente y saber
replegarse defensivamente
cubriendo y molestando la
subida de los laterales
rivales.
Veloces, capacidad de
recuperación al esfuerzo
anaeróbico.

16. Centro Delantero
Su misión es capturar el
balón que cruce por el área y
lograr el gol.
Su posición es el área.
Su fuerte es el juego aéreo,
tanto para rematar como
para pivotear. Debe tener
gran facilidad de tiro con
ambas piernas
Debe moverse y
desmarcarse en un espacio
pequeño. Saber jugar a
espaldas del arco.
Fortaleza y envergadura
física, agilidad y velocidad
en espacios cortos.
Fuertes, con gran resistencia
a la presión física y psíquica
que significa la marca
constante, inteligentes,
determinación y hambre de
gol.

18. 4-4-2
Este sistema permite
defender con 4 en el
fondo y la flexibilidad de
los volantes carrileros más
el volante central, puede
aumentar esta defensa a 7.
al momento de atacar
pueden sumarse los
volantes carrileros y los
laterales.

19. También es beneficioso el rombo en lo que
significa cambios de juego, pasando por el criterio
del volante central.
 Este sistema, con pocas variaciones puede ser
transformado, por más conservador, sobre todo
por el medio campo. De ahí al 3-5-2, sólo significa
que un lateral suba a posiciones del mediocampo,
y el otro asuma una actitud de marca tipo stopper
un poco más centralizada. el 3-5-2 busca
posesionarse del mediocampo, y empezar la
ofensiva más cerca del contrario.

20. Otros sistemas
3-4-3 sistema más ofensivo,
coloca 3 delanteros, dos abiertos
por las puntas (punteros) y dos
volantes creativos.
4-4-2 con dos volantes de
contención, permite pasar a un
esquema defensivo como el 53-2, volante pasa a realizar
función de stopper

21. FIN