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Educación Física Virtual
Alumnas durante el año trabajaremos
los siguientes deportes:
Los cuales se desarrollaran en un tiempo
determinado, y con los siguientes contenidos:
1er Trimestre: del 2 de marzo al 29 de mayo. Del
futbol, deporte socio motriz trabajaremos;
• Fundamentos básicos (pase y recepción)
• Control
• Conducción
• Remates
• Lógica de juego y reglas básicas.
2do Trimestre: del1 de junio al 4 de
septiembre. Vóley, deporte socio
motriz:
• Pases de manos altas, pases de
manos bajas
• Saque
• Saltos
• Lógica de juego y reglas básicas
3er Trimestre: del 7 de septiembre al 30 de
noviembre. Natación. Deporte psicomotriz,
del cual trabajaremos;
• Ambientación
• Familiarización
• Flotación
• Respiración
• Propulsión
• Inmersión
Asimismo, habrá una unidad didáctica
transversal que se trabajara durante todo
el año, el mismo incluirá los siguiente
aspectos:
Contenidos actitudinales (cooperación,
respeto, responsabilidad, esfuerzo,
participación, constancia, disposición)
Contenidos conceptuales (teoría,
conceptos, conocimiento, análisis)
Contenidos procedimentales (proceso)
• Salud (importancia del cuidado
del cuerpo, seguridad y
elongación)
• Higiene (importancia, beneficios,
consecuencias)
• Hidratación (importancia,
beneficios, consecuencias)
• Alimentación
• Músculos
Estrategias Metodológicas:
Las clases se llevaran a cabo a
partir de tareas o actividades
semidefinidas y juegos.
Situaciones problemas, de los cuales
ustedes serán las creadores de
juegos o actividades para la
resolución
Reflexión, critica y compañerismo.
De mas esta decirles que siempre hay que tener
en cuenta los aspectos actitudinales para una
convivencia saludable en un ambiente armónico
Les recuerdo que estamos dentro de un
proyecto de EDUCACION FISICA VIRTUAL; la
misma se refiere a la inclusión de las
TIC
 A PARTIR DE LA CUAL SEREMOS PARTE DE ESTE EDUBLOG COLABORATIVO; YA QUE
USTEDES TAMBIEN PODRAN APORTAR IDEAS, DUDAS, JUEGOS E INFORMACION.
 TODO LO QUE VEAMOS EN LA CLASE LO IREMOS RELACIONANDO CON NUESTRA
PAGINA VIRTUAL.
 ESPERO QUE LES GUSTE LA IDEA, YA QUE ES UNA FORMA MUY SENSILLA SE
MANTENERNOS EN CONTACTO E INVESTIGAR Y RELAZAR ALGUN TIPO DE TAREA.
 LA FORMA DE UTILIZARLO ES MUY SIMPLE. IGUALMENTE ACORDAREMOS UN DIA DE
CLASE PARA QUE LLEVEN SUS COMPUTADORAS Y PODAMOS APRENDER.
 A CONTINUACION LES DEJO ALGUNOS CONSEJOS PARA COMENZAR A IMPLEMENTAR.
FELIZ COMIENZO DE AÑO ALUMNAS…. SALUDOS Y MUCHAS GRACIAS!!!
Les dejo una encuesta para tener un
diagnostico previo sobre mis alumnas:
 ¿Qué les parece los deportes que vamos a ver en el año?
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 Lo ideal es tomar dos litros de agua todos los días. ¿ustedes
toman agua? ¿Cuánto?
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  • 1.
  • 2.
  • 4. Alumnas durante el año trabajaremos los siguientes deportes:
  • 5. Los cuales se desarrollaran en un tiempo determinado, y con los siguientes contenidos: 1er Trimestre: del 2 de marzo al 29 de mayo. Del futbol, deporte socio motriz trabajaremos; • Fundamentos básicos (pase y recepción) • Control • Conducción • Remates • Lógica de juego y reglas básicas.
  • 6. 2do Trimestre: del1 de junio al 4 de septiembre. Vóley, deporte socio motriz: • Pases de manos altas, pases de manos bajas • Saque • Saltos • Lógica de juego y reglas básicas
  • 7. 3er Trimestre: del 7 de septiembre al 30 de noviembre. Natación. Deporte psicomotriz, del cual trabajaremos; • Ambientación • Familiarización • Flotación • Respiración • Propulsión • Inmersión
  • 8. Asimismo, habrá una unidad didáctica transversal que se trabajara durante todo el año, el mismo incluirá los siguiente aspectos: Contenidos actitudinales (cooperación, respeto, responsabilidad, esfuerzo, participación, constancia, disposición) Contenidos conceptuales (teoría, conceptos, conocimiento, análisis) Contenidos procedimentales (proceso)
  • 9. • Salud (importancia del cuidado del cuerpo, seguridad y elongación) • Higiene (importancia, beneficios, consecuencias) • Hidratación (importancia, beneficios, consecuencias) • Alimentación • Músculos
  • 10. Estrategias Metodológicas: Las clases se llevaran a cabo a partir de tareas o actividades semidefinidas y juegos. Situaciones problemas, de los cuales ustedes serán las creadores de juegos o actividades para la resolución Reflexión, critica y compañerismo.
  • 11. De mas esta decirles que siempre hay que tener en cuenta los aspectos actitudinales para una convivencia saludable en un ambiente armónico
  • 12.
  • 13.
  • 14. Les recuerdo que estamos dentro de un proyecto de EDUCACION FISICA VIRTUAL; la misma se refiere a la inclusión de las TIC  A PARTIR DE LA CUAL SEREMOS PARTE DE ESTE EDUBLOG COLABORATIVO; YA QUE USTEDES TAMBIEN PODRAN APORTAR IDEAS, DUDAS, JUEGOS E INFORMACION.  TODO LO QUE VEAMOS EN LA CLASE LO IREMOS RELACIONANDO CON NUESTRA PAGINA VIRTUAL.  ESPERO QUE LES GUSTE LA IDEA, YA QUE ES UNA FORMA MUY SENSILLA SE MANTENERNOS EN CONTACTO E INVESTIGAR Y RELAZAR ALGUN TIPO DE TAREA.  LA FORMA DE UTILIZARLO ES MUY SIMPLE. IGUALMENTE ACORDAREMOS UN DIA DE CLASE PARA QUE LLEVEN SUS COMPUTADORAS Y PODAMOS APRENDER.  A CONTINUACION LES DEJO ALGUNOS CONSEJOS PARA COMENZAR A IMPLEMENTAR. FELIZ COMIENZO DE AÑO ALUMNAS…. SALUDOS Y MUCHAS GRACIAS!!!
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Les dejo una encuesta para tener un diagnostico previo sobre mis alumnas:  ¿Qué les parece los deportes que vamos a ver en el año?  ¿los han practicado alguna vez?  ¿Qué otros deportes les gustaría que veamos?  ¿hacen alguna actividad fuera de la escuela? ¿Cuál?  Lo ideal es tomar dos litros de agua todos los días. ¿ustedes toman agua? ¿Cuánto?  ¿tienen una buena alimentación?  ¿Qué les parece la idea del edublog colaborativo?  ¿tienen alguna pagina en internet? ¿Cuál?  ¿Qué creen sobre la elongación al final de alguna actividad?  ¿la base de una buena salud parte de una buena higiene?  ¿Cómo seria una buena dieta saludable y equilibrada según ustedes?