PROGRAMA DE EDUCACIÓN
MEDIA Y FORMACIÓN PARA EL
TRABAJO PARA JÓVENES
2008 - 2015
Unión Europea
El Programa Educación Media y Formación
para el Trabajo para Jóvenes, implementado
por el Ministerio de Educación a través de la
DGUFI, involucrando a la DEJA y al INET,
responde a las políticas de inclusión social y
educativa del gobierno nacional sumándose a
planes y programas en ejecución.
Unión Europea
FINANCIACIÓN DEL PROGRAMA
Aportes de la Nación y de las jurisdicciones:
60%
Donación UE: 40 % € 21.400.000
• 1º Fase ejecutada 2008 - 2012
• 2º Fase en ejecución 2011- 2015
Unión Europea
Unión Europea
MARCO NORMATIVO
• Documento Estrategia País 2007-2013 firmado entre la Comisión Europea
(CE) y Argentina
• Ley 26075 de Financiamiento Educativo
• Ley 26.206 de Educación Nacional
• Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional
• Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente
• Resoluciones Consejo Federal de Educación
OBJETIVO GENERAL
Mejorar las capacidades de acceso al mundo del
trabajo de los jóvenes y jóvenes adultos de los
sectores más vulnerables en la República Argentina
OBJETIVO ESPECÍFICO
Promover la finalización de la Educación Secundaria y
la Formación para el Trabajo de jóvenes de 18 a 29
años, ampliando el acceso a ofertas de calidad
Unión Europea
El programa se estructura a partir de tres
componentes:
1. Fortalecimiento institucional de la Educación
Permanente de Jóvenes y Adultos
2. Ampliación de la oferta de Educación Secundaria de
Jóvenes y Adultos.
3. Mejoramiento de la Formación Laboral de Jóvenes y
Adultos.
Unión Europea
Unión Europea
•Componente 1: 23 provincias beneficiarias
•Componente 2: 14 provincias beneficiarias
(NEA, NOA, San Juan, Entre Ríos, La Rioja, Mendoza y Chubut)
•Componente 3: 14 provincias beneficiarias
(NEA, NOA, San Juan, Entre Ríos, La Rioja, Mendoza y Chubut)
Unión Europea
ESTRATEGIA
Fortalecer la gestión institucionales de las
modalidades EDJA y FP y mejorar la calidad de
las ofertas educativas para terminar la
educación secundaria articuladas con la
formación para el trabajo
VINCULACION EDUCACION - TRABAJO
SEDES ADHERIDAS AL PROGRAMA
EDJA - Formación para el trabajo
• Fase I: 327 instituciones educativas
• Fase II: 506 instituciones educativas
Unión Europea
Unión Europea
ACCIONES
Nivel de Gestión Institucional de las modalidades de alcance ministerial
• Seminarios regionales de políticas de gestión articulada EDJA – FP
• Asistencia técnica
• Encuentros Interprovinciales de alcance nacional
• Encuentros Internacionales
• Equipamiento para oficinas EDJA y FP
• Foros de consulta a los sectores de la producción y del trabajo por
microrregión
• Estudios específicos
Unión Europea
ACCIONES
Nivel de Institución Educativa
• Capacitación para Supervisores, Directivos Docentes e Instructores de
EDJA y FP en articulación EDJA - FP
• Encuentros Intrajurisdiccionales
• Equipamiento para sedes EDJA y Talleres FP
• Campaña de motivación
• Línea de movilidad de la DNPS
• Suministros: material de formación, útiles escolares
RESULTADOS CUANTITATIVOS
• Asistencia Técnica disponible utilizada en un 80%
• Oficinas provinciales EDJA y FP equipadas
• 1 Seminario Internacional y 1 Congreso Nacional realizados
• 16 Seminarios regionales desarrollados
• 9 Estudios específicos
Unión Europea
RESULTADOS CUANTITATIVOS
• Aproximadamente 9.000 Docentes, instructores, directivos realizaron el
curso de Capacitación para articulación
• 303 sedes EDJA equipadas
• 93 Talleres de Formación para el Trabajo equipados
• Campaña de motivación desarrollada en 12 provincias
• Suministros para jóvenes entregados
• Encuentros intrajurisdiccionales realizados y disponibles
Unión Europea
ACCIONES 2014 - 2015
Unión Europea
•Continuidad de los Seminarios regionales
•Continuidad de Encuentros Intrajurisdiccionales
•Acciones de Cooperación horizontal y capacitación entre pares para 13
jurisdicciones
•Equipamiento de 83 talleres de formación para el trabajo
•Festivales y ferias de visibilidad de las modalidades y sensibilización de la
comunidad para 13 jurisdicciones
•4 Estudios específicos de seguimiento cuanti y cualitativo del Programa
•Intercambio de experiencias internacionales
Unión Europea
RESULTADOS CUALITATIVOS
Articulación EPJA – FP
AcercamientoAcercamiento Posibilidad de construcciónPosibilidad de construcción
Entre las dos modalidades
para pensar juntos una
propuesta de articulación.
Necesidad de concebir la
educación de jóvenes y
adultos con formación
para el trabajo y viceversa
De proyectos educativos
articulados a nivel sedes y
centros
ACCIONES
• Nivel de Gestión Institucional de las
modalidades de alcance ministerial
• Nivel de Institución Educativa
Unión Europea
ESCALA INTRAMINISTERIAL
Avanzar en niveles de concreción e
institucionalización de la propuesta
de articulación EDJA - FP
Sostenibilidad de la estrategia de
articulación
Generación de normativa específica
Unión Europea
Unión Europea

Powerpoint programa nvo

  • 1.
    PROGRAMA DE EDUCACIÓN MEDIAY FORMACIÓN PARA EL TRABAJO PARA JÓVENES 2008 - 2015 Unión Europea
  • 2.
    El Programa EducaciónMedia y Formación para el Trabajo para Jóvenes, implementado por el Ministerio de Educación a través de la DGUFI, involucrando a la DEJA y al INET, responde a las políticas de inclusión social y educativa del gobierno nacional sumándose a planes y programas en ejecución. Unión Europea
  • 3.
    FINANCIACIÓN DEL PROGRAMA Aportesde la Nación y de las jurisdicciones: 60% Donación UE: 40 % € 21.400.000 • 1º Fase ejecutada 2008 - 2012 • 2º Fase en ejecución 2011- 2015 Unión Europea
  • 4.
    Unión Europea MARCO NORMATIVO •Documento Estrategia País 2007-2013 firmado entre la Comisión Europea (CE) y Argentina • Ley 26075 de Financiamiento Educativo • Ley 26.206 de Educación Nacional • Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional • Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente • Resoluciones Consejo Federal de Educación
  • 5.
    OBJETIVO GENERAL Mejorar lascapacidades de acceso al mundo del trabajo de los jóvenes y jóvenes adultos de los sectores más vulnerables en la República Argentina OBJETIVO ESPECÍFICO Promover la finalización de la Educación Secundaria y la Formación para el Trabajo de jóvenes de 18 a 29 años, ampliando el acceso a ofertas de calidad Unión Europea
  • 6.
    El programa seestructura a partir de tres componentes: 1. Fortalecimiento institucional de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 2. Ampliación de la oferta de Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos. 3. Mejoramiento de la Formación Laboral de Jóvenes y Adultos. Unión Europea
  • 7.
    Unión Europea •Componente 1:23 provincias beneficiarias •Componente 2: 14 provincias beneficiarias (NEA, NOA, San Juan, Entre Ríos, La Rioja, Mendoza y Chubut) •Componente 3: 14 provincias beneficiarias (NEA, NOA, San Juan, Entre Ríos, La Rioja, Mendoza y Chubut)
  • 8.
    Unión Europea ESTRATEGIA Fortalecer lagestión institucionales de las modalidades EDJA y FP y mejorar la calidad de las ofertas educativas para terminar la educación secundaria articuladas con la formación para el trabajo VINCULACION EDUCACION - TRABAJO
  • 9.
    SEDES ADHERIDAS ALPROGRAMA EDJA - Formación para el trabajo • Fase I: 327 instituciones educativas • Fase II: 506 instituciones educativas Unión Europea
  • 10.
    Unión Europea ACCIONES Nivel deGestión Institucional de las modalidades de alcance ministerial • Seminarios regionales de políticas de gestión articulada EDJA – FP • Asistencia técnica • Encuentros Interprovinciales de alcance nacional • Encuentros Internacionales • Equipamiento para oficinas EDJA y FP • Foros de consulta a los sectores de la producción y del trabajo por microrregión • Estudios específicos
  • 11.
    Unión Europea ACCIONES Nivel deInstitución Educativa • Capacitación para Supervisores, Directivos Docentes e Instructores de EDJA y FP en articulación EDJA - FP • Encuentros Intrajurisdiccionales • Equipamiento para sedes EDJA y Talleres FP • Campaña de motivación • Línea de movilidad de la DNPS • Suministros: material de formación, útiles escolares
  • 12.
    RESULTADOS CUANTITATIVOS • AsistenciaTécnica disponible utilizada en un 80% • Oficinas provinciales EDJA y FP equipadas • 1 Seminario Internacional y 1 Congreso Nacional realizados • 16 Seminarios regionales desarrollados • 9 Estudios específicos Unión Europea
  • 13.
    RESULTADOS CUANTITATIVOS • Aproximadamente9.000 Docentes, instructores, directivos realizaron el curso de Capacitación para articulación • 303 sedes EDJA equipadas • 93 Talleres de Formación para el Trabajo equipados • Campaña de motivación desarrollada en 12 provincias • Suministros para jóvenes entregados • Encuentros intrajurisdiccionales realizados y disponibles Unión Europea
  • 14.
    ACCIONES 2014 -2015 Unión Europea •Continuidad de los Seminarios regionales •Continuidad de Encuentros Intrajurisdiccionales •Acciones de Cooperación horizontal y capacitación entre pares para 13 jurisdicciones •Equipamiento de 83 talleres de formación para el trabajo •Festivales y ferias de visibilidad de las modalidades y sensibilización de la comunidad para 13 jurisdicciones •4 Estudios específicos de seguimiento cuanti y cualitativo del Programa •Intercambio de experiencias internacionales
  • 15.
    Unión Europea RESULTADOS CUALITATIVOS ArticulaciónEPJA – FP AcercamientoAcercamiento Posibilidad de construcciónPosibilidad de construcción Entre las dos modalidades para pensar juntos una propuesta de articulación. Necesidad de concebir la educación de jóvenes y adultos con formación para el trabajo y viceversa De proyectos educativos articulados a nivel sedes y centros
  • 16.
    ACCIONES • Nivel deGestión Institucional de las modalidades de alcance ministerial • Nivel de Institución Educativa Unión Europea ESCALA INTRAMINISTERIAL
  • 17.
    Avanzar en nivelesde concreción e institucionalización de la propuesta de articulación EDJA - FP Sostenibilidad de la estrategia de articulación Generación de normativa específica Unión Europea
  • 18.