El documento invita a los estudiantes a reflexionar sobre sus experiencias como estudiantes y maestros para mejorar su desempeño, recordando las características de los mejores maestros que hayan tenido y comparando su propio actuar con el de ellos. Explica los objetivos y porcentajes de cada uno de los 6 módulos del curso.

1. Ana Margarita Plaza Chávez

2.  La invitación formulada en el primer módulo: “observar
críticamente la práctica docente”, culmina en este último módulo
con una provocación; que cada participante reflexione sobre su
propia experiencia como estudiante y como maestro y, luego, use
esas reflexiones para mejorar su desempeño profesional”

3.  “En la clase completa de internet se invita a los alumnos
matriculados en este curso a realizar una serie de ejercicios
conducentes a encontrar una respuesta al tema que nos convoca.
Uno de ellos es recordar las características de un buen maestro que
tengamos en mente según la experiencia personal de cada cual
y, luego de identificarlas, hacer un paralelo entre nuestro actuar y
el del maestro escogido como modelo”.

4. Modulo Objetivo Porcentaje
Modulo 1 Desarrollar la verdad 11%
Modulo 2 Autorrealización de 14%
la persona
Modulo 3 Idea del bien 25%
Modulo 4 Continuo 8%
perfeccionamiento
Modulo 5 Sabiduría Total 20%
Modulo 6 Humanización del 22%
hombre

5. 25, 14%
20, 11% Módulo 1
40, 22%
Módulo 2
36, 20% Módulo 3
45, 25% Módulo 4
15, 8% Módulo 5
Módulo 6