PPT. Textos NO Literarios
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Los textos no literarios proporcionan instrucciones e información a través de formatos como cartas, biografías, recetas y textos informativos. Estos textos buscan educar o informar al lector sobre un tema en particular en lugar de entretenerlo.
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Fantasmas casa rodante_2_basico
Este documento resume el libro "Fantasmas en la casa rodante" de María Luisa Silva. Narra la historia de Don Amador, quien vive en una casa en el bosque con su amigo Freddy el fantasma. Un día, una pareja llega en casa rodante y Don Amador intenta echarlos, pero algo inesperado cambia sus planes. Incluye actividades sugeridas antes y después de la lectura como dibujar la casa y crear títeres de los personajes.
Prueba el problema de martina
Este resumen describe un cuento sobre Martina la puercoespín. Martina necesitaba un vestido de novia para su boda, por lo que le pidió a la señora Araña que le tejiera uno. Sin embargo, el vestido se rompió debido a las púas de Martina. Martina estaba muy triste, pero los animales del bosque trabajaron juntos durante la noche para crearle un nuevo vestido de flores, con lo que pudo casarse felizmente.
Prueba ¡ay cuánto me quiero! 2016
El resumen evalúa el desempeño de un estudiante en una prueba sobre un cuento llamado "¡Ay, cuánto me quiero!". La prueba contiene preguntas sobre detalles del cuento, como los personajes y la secuencia de eventos, así como actividades de comprensión lectora y producción de texto como escribir una carta desde la perspectiva de un amigo imaginario.
Control de lectura 8
Este documento presenta un resumen de evaluación de lectura sobre el cuento "Manolito Bostezos y otros niños modelo". La evaluación contiene preguntas de selección múltiple, verdadero/falso, ordenar sucesos, emparejar personajes con acciones, responder preguntas y dibujar personajes. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el desarrollo de habilidades como describir personajes y profundizar la comprensión de narrativas.
Prueba leyendas chilenas
Este documento presenta una prueba de lectura domiciliaria sobre leyendas chilenas para estudiantes de 7° año. La prueba contiene 12 preguntas de selección múltiple y verdadero/falso sobre el contenido y personajes de varias leyendas chilenas descritas en un libro de lectura. También incluye ejercicios de emparejamiento y preguntas de desarrollo sobre las tradiciones y opiniones acerca del libro. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre
4º básico-.-unidad-nº-4-guía-2
Este documento presenta una guía sobre la acentuación de palabras en español. Explica las diferencias entre palabras agudas, graves y esdrújulas, e incluye ejercicios para que el estudiante clasifique palabras en estas categorías y aplique reglas de acentuación. El documento provee instrucciones paso a paso para que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de los patrones de acentuación.
Evaluación "Amigos en el bosque"
El documento proporciona información sobre una evaluación de comprensión lectora sobre el cuento "Amigos para siempre" de la autora Divina Maestra. La evaluación contiene preguntas de selección múltiple, verdadero/falso, ordenamiento de eventos y respuestas abiertas sobre detalles de la trama y personajes de la historia.
Prueba matematica 3°
Este documento presenta una prueba de matemáticas sobre multiplicaciones para estudiantes de tercer grado. La prueba contiene 8 preguntas que evalúan la comprensión de las tablas de multiplicar del 2 al 5 a través de ejercicios como completar tablas, encontrar productos, emparejar multiplicaciones con sumas, y resolver problemas de la vida real que involucran multiplicaciones. El estudiante debe demostrar su dominio de las multiplicaciones de manera progresiva a través de esta evaluación.
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Evaluación el mundo de maca
Maca era una vaca aburrida de su vida en el rebaño. Un día escapa y se encuentra con una pelusa de cardo llamada Carda, quien la ayuda a cambiar su apariencia para que pueda explorar el mundo. Maca viaja a la ciudad donde conoce a una gata música pero se da cuenta que extraña su hogar, por lo que decide regresar al potrero del vaquero.
Prueba 2° básico de Lenguaje
Este examen de lenguaje y comunicación evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre fábulas, adjetivos calificativos, número y género gramatical. Incluye preguntas de selección múltiple y completar espacios en blanco sobre estos temas. También contiene un texto sobre la fábula de "La hormiga y la cigarra" con preguntas de comprensión lectora.
Prueba
El documento presenta un resumen de una lección sobre lenguaje y comunicación para estudiantes de tercer grado básico. Incluye dos poemas, preguntas sobre los poemas, y actividades para que los estudiantes apliquen lo aprendido.
prueba matematica segundo basico
El documento presenta un examen de matemáticas sobre multiplicaciones. Contiene 20 preguntas de selección múltiple y 2 preguntas de desarrollo sobre situaciones que involucran multiplicaciones para determinar la cantidad total. También incluye ejercicios de completar tablas de multiplicar y representar operaciones como multiplicaciones. El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos como conteos de números, propiedades de la multiplicación y su aplicación para resolver problemas.
Quinto Básico - Género Narrativo
Este documento define los elementos del género narrativo, incluyendo personajes (protagonistas, antagonistas, secundarios e incidentales), narrador (protagonista, testigo u omnisciente) y la estructura de la acción (inicio, desarrollo y desenlace). Explica que el género narrativo incluye obras ficticias que relatan una serie de sucesos que ocurren a los personajes en un tiempo y espacio determinados.
prueba lenguaje comprensión superzorro
Este documento presenta una prueba de lectura sobre el relato "El Superzorro". Contiene preguntas de selección múltiple, preguntas abiertas y afirmaciones verdaderas/falsas sobre detalles del relato. Evalua la comprensión lectora sobre la trama, los personajes principales como el Zorro y los tres granjeros, y los eventos clave de la historia como cuando los granjeros trataron de sacar al Zorro de su madriguera.
Prueba el secuestro de la bibliotecaria
Este documento presenta un resumen de comprensión lectora sobre el libro "El secuestro de la bibliotecaria". Consiste en varias preguntas sobre detalles del libro, como el apellido de la bibliotecaria Ernestina y los hechos en orden de suceso. También incluye preguntas de selección múltiple sobre detalles como el nombre de la autora y descripciones del personaje principal Ernestina. El objetivo es evaluar la comprensión del texto a través de preguntas sobre su trama e información.
Cambios en los materiales 1º Bàsico
Este documento es una guía de trabajo para un curso de primer año básico sobre ciencias naturales. Instruye a los estudiantes a observar y describir los cambios que ocurren en diferentes materiales cuando se les aplica agua, fuerza, luz o fuego. Los estudiantes deben realizar experimentos en parejas usando diferentes objetos y agentes, y explicar o dibujar los cambios resultantes. Luego deben identificar las causas de cambios mostrados en imágenes y responder preguntas de verdadero o falso sobre cómo diferentes materiales son afectados
Guia de acentuacion de palabras
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la clasificación de palabras según su acentuación para cuarto año básico. Los objetivos son reconocer sílaba tónica y átona, e identificar palabras agudas, graves y esdrújulas. Se explican estas categorías y se proponen actividades como marcar la sílaba tónica en palabras y clasificarlas.
La invitacion
Este documento habla sobre las invitaciones como un tipo de texto y ofrece ejemplos de invitaciones de cumpleaños, bautizos y graduación. El objetivo es que los estudiantes conozcan las invitaciones como una tipología textual y creen su propia invitación para una celebración.
Guia n°1 LA HERENCIA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS
Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de segundo año básico sobre la herencia de los pueblos originarios y españoles en Chile. La guía incluye actividades para identificar pueblos como mapuches, aymaras y selk'nam, reconocer palabras de origen indígena en el vocabulario español como "guácala" y "pichintún", y alimentos originarios como el maíz y la papa que aún se consumen.
Prueba No funciona la tele
El resumen trata sobre Pepa León, una mujer a la que le encanta ver la televisión. Un día su televisor deja de funcionar, por lo que sale con su perro Barriga a buscar un taller para repararlo. Después de varias aventuras jugando en el parque y buscando el taller, este se encuentra cerrado. Barriga logra arreglar mágicamente la televisión al llegar a casa.
143856337 prueba-libro-como-domesticar-a-tus-papas-2013-cuarto-basico
Este resumen describe un libro llamado "Cómo domesticar a tus papás" desde la perspectiva de un niño llamado Lucas. El documento incluye preguntas sobre detalles de la trama y personajes del libro, así como oraciones y escenas para que el lector complete basado en lo que recuerda de la historia. También incluye una sección de opción múltiple sobre el significado de palabras y la identidad de personajes.
Prueba libro historia de la gaviota y el gato que le enseñó a volar
Este documento contiene una prueba de lenguaje y comunicación sobre el libro "Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar". La prueba consta de varias secciones que evalúan el resumen del libro, la veracidad de afirmaciones sobre la trama y los personajes, el orden cronológico de eventos y la identificación de personajes y sus características.
Texto informativo 2do
El documento presenta información sobre los osos y su comportamiento en invierno. Explica que durante el invierno los osos se retiran a cuevas para hibernar o dormir debido a la escasez de alimentos, y antes de hibernar comen grandes cantidades para alimentarse de las reservas de grasa durante su encierro, donde su metabolismo se ralentiza. El documento incluye preguntas sobre el texto para evaluar la comprensión lectora.
Prueba zona naturales de Chile 2°
Este documento es una evaluación de historia sobre las zonas naturales de Chile. Consiste en preguntas sobre la identificación de zonas, paisajes, relieve y climas de Chile. Los estudiantes deben nombrar zonas de Chile, ordenar paisajes de norte a sur, identificar imágenes con su clima y ubicación correspondiente, y vincular imágenes con sus nombres. Finalmente, deben dibujar un paisaje que incluya cordillera, mar, vegetación abundante y volcán.
POEMA guía de trabajo
Este documento es una guía de trabajo sobre poesía para estudiantes de 2o grado. Explica conceptos básicos sobre poesía como autor, título, verso y estrofa. Contiene ejercicios para que los estudiantes identifiquen estas partes en un poema de ejemplo y respondan preguntas sobre el número de versos, quién lo escribió y cuántas estrofas tiene.
La noticia 4to
El cocodrilo de agua salada más grande del mundo, llamado Lolong y que medía 6.4 metros de largo y pesaba 1,075 kilogramos, murió en cautiverio en Filipinas debido a problemas estomacales. Lolong fue capturado en 2011 y declarado el cocodrilo cautivo más grande por el Libro Guinness de los Récords el año pasado. Los veterinarios examinarán a Lolong para determinar la causa exacta de su muerte y su cuerpo será disecado para ser exhibido en un museo local.
Evaluación Ciencias Naturales Cuerpo Humano 2º Básico
Este documento es una prueba de comprensión del medio dirigida a estudiantes de 2o básico. La prueba contiene preguntas sobre las funciones y ubicaciones de órganos y partes del cuerpo como el corazón, pulmones, estómago y esqueleto. Los estudiantes deben identificar estas estructuras, relacionarlas con sus funciones y completar ejercicios como dibujos y encerrar alternativas correctas. El objetivo es evaluar el aprendizaje de conceptos básicos de anatomía.
Prueba hansel y_gretel 1
Este documento presenta una evaluación de lectura domiciliaria sobre el cuento "Hansel y Gretel" para un estudiante llamado. Incluye preguntas sobre detalles del cuento como los personajes y acontecimientos clave, así como frases sobre la historia para que el estudiante indique si son verdaderas o falsas.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
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- 2. ¿Que son los texto NO literarios? Los textos NO literarios son aquellos textos que nos dan INSTRUCCIONES e INFORMACIONES.
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- 5. LA BIOGRAFÍA
- 6. LA RECETA