Este documento proporciona ejemplos y técnicas para crear presentaciones con preguntas y respuestas. Explica cómo seleccionar un diseño de pregunta y respuesta, completar las preguntas y respuestas reales, y ver las animaciones que revelan las respuestas. Además, sugiere usos como reforzar la enseñanza, introducir un tema o para reuniones recreativas. Incluye ejemplos de diapositivas con preguntas de opción múltiple sobre temas como el sistema solar, la física y la medic
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. Elija un diseño de
pregunta y respuesta
en la galería Nueva
diapositiva.
Siga las indicaciones
de los marcadores de
posición y rellene las
preguntas y
respuestas reales.
Mire la presentación
con diapositivas para
ver las animaciones
que revelan las
respuestas.
Usos propuestos:
Reforzar la enseñanza
a través de la
participación del
público
Introducción al tema
Reuniones recreativas
3. • Las siguientes diapositivas son preguntas ejemplo que
utilizan diseños en la plantilla Concurso. Mírelas en la
presentación con diapositivas para ver las animaciones
de respuesta.
4.
5. La Vía Láctea
A B c D E
123 45 2345 35 qwe
413 2 524 345 wer
34 24 3 345 qwer
7. Medida de la resistencia eléctrica
Relación entre la masa y la velocidad
Resistencia al movimiento o cambio
Velocidad a la que cae un objeto
Es la propiedad que tienen los cuerpos de permanecer en
su estado de reposo o movimiento
El modelo estándar de la física de partículas
Todo lo anterior
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
1.- En la diapositiva 2, alinee la lista con viñetas en la parte inferior del cuadro del texto.
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
3.- En la Diapositiva 7, cambie el Cuadro de Texto a dos columnas
1.- En la diapositiva 2, alinee la lista con viñetas en la parte inferior del cuadro del texto.
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
3.- En la Diapositiva 7, cambie el Cuadro de Texto a dos columnas
1.- En la diapositiva 2, alinee la lista con viñetas en la parte inferior del cuadro del texto.
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
3.- En la Diapositiva 7, cambie el Cuadro de Texto a dos columnas
1.- En la diapositiva 2, alinee la lista con viñetas en la parte inferior del cuadro del texto.
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
3.- En la Diapositiva 7, cambie el Cuadro de Texto a dos columnas
1.- En la diapositiva 2, alinee la lista con viñetas en la parte inferior del cuadro del texto.
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
3.- En la Diapositiva 7, cambie el Cuadro de Texto a dos columnas
1.- En la diapositiva 2, alinee la lista con viñetas en la parte inferior del cuadro del texto.
2.- Desactive la opción Revisar ortografía mientras escribe.
3.- En la Diapositiva 7, cambie el Cuadro de Texto a dos columnas
