El documento compara las diferencias en el concepto de autoridad y los castigos entre España e Inglaterra. En España, la autoridad se basa en el respeto al profesor y cumplimiento de normas como el uniforme y horarios. Los castigos incluyen copiar frases, prohibir recreos y llamar a los padres. En Inglaterra, la disciplina es más estricta y se enfoca más en el castigo físico como sujetar o poner de cara a la pared al alumno. Al final, se pregunta si volver al castigo físico mejora la

1. Jonathan Fernández Alba Fernández Francisco J. Fernández Abel Calvo Iñigo Arriegui Cesar Castillo Mark Andrews Chapman

2. El concepto de autoridad proviene de los filósofos Max Weber y Alexandre Kojève, partiendo de las necesidades de supervivencia que obligaron a los hombres a establecer unas reglas de juego que les permitieran poder afrontar los peligros y contratiempos de un medio hostil como son los demás hombres y la naturaleza. Se le atribuye a una persona o conjunto de ellas que la ejerce de manera acorde con sus principios o con unas reglas preestablecidas. Cargo u oficio que otorga un derecho a dar órdenes; como una relación entre los cargos de superior y subordinado;como una cualidad que hace que una orden se cumpla

3. ESPAÑA INGLATERRA UNIFORME FALTA DE RESPETO DON/DOÑA LEVANTAR LA MANO PARA HABLAR COMER EN CLASE (chicle…) USO DE MOVILES,MP3,ETC .

4. ESPAÑA LEVANTARSE CUANDO ENTRE EL PROFESOR SALIR Y ENTRAR A CLASE CON ORDEN HORARIOS (PUNTUALIDAD) Y FALTAS DE ASISTENCIA LEVANTARSE DEL SITIO PARA IR AL BAÑO,PAPELER,ETC. SIN PERMISO HIGIENE PERSONAL CORRECTA POSICIÓN ESPAÑA INGLATERRA

5. Uniforme Igualdad y no diferencias por clases Llamar de Don o pedir permiso para hablar Respeto al profesor y a los compañeros Horarios y asistencia Localización del alumno y cumplimiento de unas obligaciones Aparatos electrónicos Favorecer la intimidad, y evitar distracciones

6. Castigo en España Copiar frases o textos. Prohibición de recreo Mandar notas a los padres. Llamada a los padres Expulsión del centro Requisar el objeto el cual no esta permitido Expulsión del aula Copiar frases o textos. Prohibición de recreo Mandar notas a los padres.

7. Castigo en Inglaterra Reprimendas de los docentes Expulsión más severa 30% de los alumnos son expulsados por falta de disciplina. Disciplina y más férrea y se basa en el castigo y no en el reforzamiento Sujetar al alumno (sin agredir) Llamada a los padres Alumno de cara a la pared

8. Como futuros docentes, respecto al problema de la autoridad en el aula, nos gustaría encontrar un equilibrio entre el respeto hacia el profesor y la cercanía con el alumno, ya que una disciplina muy exigente puede conllevar un distanciamiento con el niño.

9. ¿Volver al castigo físico es un avance para reforzar la disciplina o es un retroceso en el sistema educativo? ¿Cuál de los dos sistemas crees que es más efectivo a la hora de mejorar el rendimiento académico del alumnado?