Descargar para leer sin conexión
![Recursos en Educación.
• son documentos o material multimedia con fines relacionados con la
educación como la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la
investigación cuya principal característica es que son de acceso libre y
por lo general bajo licencia abierta. Aunque algunas personas
consideran que el uso de un formato abierto es una característica
esencial de los REA, este no es un requisito universalmente
reconocido. El término fue adoptado por primera vez en 2002 por la
Unesco.[1] No debe confundirse con educación abierta.
• VOLVER.](https://image.slidesharecdn.com/practica4presentaciondepowerpointprimeroprimero-140926122312-phpapp02/85/Practica-4-presentacion-de-power-point-primero-primero-6-320.jpg)
![REDES DE TELEVICION.
• es un programa de televisión de divulgación científica producido por
Smart Planet, y emitido por La 2 de Television Española. Está dirigido
y presentado por Eduard Punset. Trata diversos temas científicos,
como la sociología, la biología o la astronomía. Comenzó su emisión el
23 de marzo 1996 y, dieciocho años después, en enero de 2014 se
despidió de la audiencia.[1]
• Ha dedicado uno de sus capítulos expresamente a dar a conocer la
Wikipedia al gran público de España y Latinoamérica
VOLVER.](https://image.slidesharecdn.com/practica4presentaciondepowerpointprimeroprimero-140926122312-phpapp02/85/Practica-4-presentacion-de-power-point-primero-primero-8-320.jpg)
![RADIO DE COMUNICACIÓN.
• La radio (entendida como radiofonía o radiodifusión, términos no
estrictamente sinónimos)[1] es un medio de comunicación que se basa
en el envío de señales de audio a través de ondas de radio, si bien el
término se usa también para otras formas de envío de audio a
distancia como la radio por Internet.
• VOLVER.](https://image.slidesharecdn.com/practica4presentaciondepowerpointprimeroprimero-140926122312-phpapp02/85/Practica-4-presentacion-de-power-point-primero-primero-9-320.jpg)
![ANALFABETOS.
• El analfabetismo puede tener muchas definiciones. Para algunos es
simplemente la incapacidad de leer y escribir que se debe generalmente a
la falta de aprendizaje. Avala esta definición el hecho de que en los países
que tienen una escolarización obligatoria, el analfabetismo es minoritario.
• Según las Naciones Unidas una persona analfabeta es aquella que no
puede ni leer ni escribir un breve y simple mensaje relacionado con su vida
diaria.[1]
• En algunos países la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de
que su tasa de analfabetismo sea pequeña (iletrismo), ya que leer no es
sólo descodificar las letras sino entender mensajes por escrito.
• VOLVER.](https://image.slidesharecdn.com/practica4presentaciondepowerpointprimeroprimero-140926122312-phpapp02/85/Practica-4-presentacion-de-power-point-primero-primero-11-320.jpg)
Más contenido relacionado
Similar a Practica #4 presentacion de power point primero primero
Practica #4 presentacion de power point primero primero
- 1. TIC´S en elaula RUDY LEONEL PRIMERO PRIMERO.
- 2. INDICE. INTERNET REDES SOCIALES RESURSOS ENEDUCACION REDES DE TELEVICION RADIO DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN ANALFAVETOS
- 3.
- 4. internet. • Internet esun conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. • Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), a tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión. • VOLVER.
- 5.
- 6. Recursos en Educación. •son documentos o material multimedia con fines relacionados con la educación como la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la investigación cuya principal característica es que son de acceso libre y por lo general bajo licencia abierta. Aunque algunas personas consideran que el uso de un formato abierto es una característica esencial de los REA, este no es un requisito universalmente reconocido. El término fue adoptado por primera vez en 2002 por la Unesco.[1] No debe confundirse con educación abierta. • VOLVER.
- 7. REDES SOCIALES. • Unared social es una forma de representar una estructura social, asignándole un símbolo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros. • VOLVER.
- 8. REDES DE TELEVICION. •es un programa de televisión de divulgación científica producido por Smart Planet, y emitido por La 2 de Television Española. Está dirigido y presentado por Eduard Punset. Trata diversos temas científicos, como la sociología, la biología o la astronomía. Comenzó su emisión el 23 de marzo 1996 y, dieciocho años después, en enero de 2014 se despidió de la audiencia.[1] • Ha dedicado uno de sus capítulos expresamente a dar a conocer la Wikipedia al gran público de España y Latinoamérica VOLVER.
- 9. RADIO DE COMUNICACIÓN. •La radio (entendida como radiofonía o radiodifusión, términos no estrictamente sinónimos)[1] es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio, si bien el término se usa también para otras formas de envío de audio a distancia como la radio por Internet. • VOLVER.
- 10. COMUNICACIÓN. • La comunicaciónes el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora. La entidad emisora se considera única, aunque simultáneamente pueden existir diversas entidades emisores transmitiendo la misma información o mensaje. Por otra parte puede haber más de una entidad receptora. En el proceso de comunicación unilateral la entidad emisora no altera su estado de conocimiento, a diferencia del de las entidades receptoras. • Los procesos de la comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de los signos y tienen unas reglas semióticas comunes. • VOLVER.
- 11. ANALFABETOS. • El analfabetismopuede tener muchas definiciones. Para algunos es simplemente la incapacidad de leer y escribir que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. Avala esta definición el hecho de que en los países que tienen una escolarización obligatoria, el analfabetismo es minoritario. • Según las Naciones Unidas una persona analfabeta es aquella que no puede ni leer ni escribir un breve y simple mensaje relacionado con su vida diaria.[1] • En algunos países la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su tasa de analfabetismo sea pequeña (iletrismo), ya que leer no es sólo descodificar las letras sino entender mensajes por escrito. • VOLVER.
- 12. BIBLIOGRAFIA. • WIKIPEDIA: https://www.google.com.gt/?gws_rd=ssl#q=INTERNET •WIKIPEDIA. https://www.google.com.gt/?gws_rd=REDES+SOCIALES • WIKIPEDIA. https://www.google.com.gt/=RECURSOS+EN+EDUCACIon • Wikipedia. https://www.google.com.gt/?gws_rd=ss=redes+sociales • Wikipedia. https://www.google.com.gt/?gws_r=redes+de+televicion • Wikipedia. https://www.google.com.gt/?gw=radio+de+comunicacion • Wikipedia. https://www.google.com.gt/?gws_rd=ssl#q=comunicacion • Wikipedia. https://www.google.com.gt/?gws_rd=ssl#q=analfabetos