SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES -
INFORMÁTICA
Periodo Académico: Septiembre 2019 - Febrero 2020
GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Haro Jesus – Oscullo Carlos
SEMESTRE: Séptimo PARALELO: “B”
PRÁCTICA #: 9
FECHA: 07/02/2020
TEMA:
Matrices
OBJETIVO:
Utilizar matrices en los ejercicios o problemas.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Utilización de matrices en los problemas que lo requieran.
ACTIVIDADES:
1. Ingresar por teclado la dimensión de 2 matrices e imprimir el resultado de la
multiplicación entre las 2 matrices.
DESARROLLO DEL CONTENIDO
Ingresar por teclado la dimensión de 2 matrices e imprimir el resultado de la
multiplicación entre las 2 matrices.
import java.util.Scanner;
public class matrices {
public static void main(String[] args) {
Scanner s= new Scanner(System.in);
int f1,c1,f2,c2;
System.out.print("Ingrese fila de la matriz 1: ");
f1 = s.nextInt();
System.out.print("Ingrese columna de la matriz 1: ");
c1 = s.nextInt();
System.out.print("Ingrese fila de la matriz 2: ");
f2 = s.nextInt();
System.out.print("Ingrese columna de la matriz 2: ");
c2 = s.nextInt();
int matriz1[][] = new int[f1][c1];
int matriz2[][] = new int[f2][c2];
int matrizRes[][] = new int[f1][c2];
if (c1==f2) {
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES -
INFORMÁTICA
Periodo Académico: Septiembre 2019 - Febrero 2020
//Ingresar matriz1
for (int i = 0; i < f1; i++) {
for (int j = 0; j < c1; j++) {
System.out.println("Ingrese elemento
["+i+", "+j+"]");
matriz1[i][j] = s.nextInt();
}
}
//Imprimir matriz1
System.out.println("nSu matriz 1 es la siguiente");
for (int i = 0; i < f1; i++) {
for (int j = 0; j < c1; j++) {
System.out.print(matriz1[i][j] + "t");
}
System.out.println();
}
//Ingresar matriz2
for (int i = 0; i < f2; i++) {
for (int j = 0; j < c2; j++) {
System.out.println("Ingrese elemento
["+i+", "+j+"]");
matriz2[i][j] = s.nextInt();
}
}
//Imprimir matriz1
System.out.println("nSu matriz 2 es la siguiente");
for (int i = 0; i < f2; i++) {
for (int j = 0; j < c2; j++) {
System.out.print(matriz2[i][j] + "t");
}
System.out.println();
}
//-------------Multiplicacion de las matrices--------
//Proceso de la matriz
System.out.println("nSu Matriz resultante es: ");
for (int i = 0; i < f1; i++) {
for (int j = 0; j < c2; j++) {
for (int k = 0; k < c1; k++) {
matrizRes[i][j]=matrizRes[i][j]+matriz1[i][k]*matriz2[k][j];
}
System.out.print(matrizRes[i][j]+ "t");
}
System.out.println();
}
} else {
System.out.println("Error! nSus matrices no tienen
las dimensiones correctas, verifiquelas");
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES -
INFORMÁTICA
Periodo Académico: Septiembre 2019 - Febrero 2020
}
}
}
f.) _______________ f.) ______________ f.) ______________
Sr. Haro Jesus Sr. Oscullo Carlos MSc. Zapata Víctor
ESTUDIANTE ESTUDIANTE DOCENTE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (6)

Secuencia de pr+ícticas u2
Secuencia de pr+ícticas u2Secuencia de pr+ícticas u2
Secuencia de pr+ícticas u2
 
Unidad 2 formato 3-método gráfico
Unidad 2   formato 3-método gráficoUnidad 2   formato 3-método gráfico
Unidad 2 formato 3-método gráfico
 
Lista de cotejo_para_mapa_mental_1
Lista de cotejo_para_mapa_mental_1Lista de cotejo_para_mapa_mental_1
Lista de cotejo_para_mapa_mental_1
 
Decision Theory Template
Decision Theory TemplateDecision Theory Template
Decision Theory Template
 
Aprendizaje del perceptrón
Aprendizaje del perceptrónAprendizaje del perceptrón
Aprendizaje del perceptrón
 
Programacion no lineal
Programacion no linealProgramacion no lineal
Programacion no lineal
 

Similar a Practica 9 haro_oscullo

Ríos claudinaconectar igualdad
Ríos claudinaconectar igualdadRíos claudinaconectar igualdad
Ríos claudinaconectar igualdad
Julieta Rios
 
Compilación con DOS.
Compilación con DOS.Compilación con DOS.
Compilación con DOS.
Grace Laguna
 

Similar a Practica 9 haro_oscullo (20)

Practica 6 haro_oscullo
Practica 6  haro_osculloPractica 6  haro_oscullo
Practica 6 haro_oscullo
 
Practica 4 haro_oscullo
Practica 4  haro_osculloPractica 4  haro_oscullo
Practica 4 haro_oscullo
 
Ríos claudinaconectar igualdad
Ríos claudinaconectar igualdadRíos claudinaconectar igualdad
Ríos claudinaconectar igualdad
 
Practica 10 haro_oscullo
Practica 10  haro_osculloPractica 10  haro_oscullo
Practica 10 haro_oscullo
 
Matrices
MatricesMatrices
Matrices
 
Compilación con DOS.
Compilación con DOS.Compilación con DOS.
Compilación con DOS.
 
Practica 5 haro_oscullo
Practica 5  haro_osculloPractica 5  haro_oscullo
Practica 5 haro_oscullo
 
CUADERNILLO DE PRACTICAS JAVA NETBEANS 1_PARCIAL CBT.pdf
CUADERNILLO DE PRACTICAS JAVA NETBEANS 1_PARCIAL CBT.pdfCUADERNILLO DE PRACTICAS JAVA NETBEANS 1_PARCIAL CBT.pdf
CUADERNILLO DE PRACTICAS JAVA NETBEANS 1_PARCIAL CBT.pdf
 
UNIDAD III - ACTIVIDAD VI
UNIDAD III - ACTIVIDAD VIUNIDAD III - ACTIVIDAD VI
UNIDAD III - ACTIVIDAD VI
 
Practicas janneth lema
Practicas janneth lemaPracticas janneth lema
Practicas janneth lema
 
Portafolio poo segundo parcial sergio muñiz
Portafolio poo segundo parcial sergio muñizPortafolio poo segundo parcial sergio muñiz
Portafolio poo segundo parcial sergio muñiz
 
Ejercicios en java
Ejercicios en javaEjercicios en java
Ejercicios en java
 
15
1515
15
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
15
1515
15
 
Guia funcion promedio
Guia funcion promedioGuia funcion promedio
Guia funcion promedio
 
Practica 14
Practica 14Practica 14
Practica 14
 
Expo c i
Expo c iExpo c i
Expo c i
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
15 porta
15 porta15 porta
15 porta
 

Más de Jesus Alex Haro

Más de Jesus Alex Haro (19)

Prueba 2 haro
Prueba 2 haroPrueba 2 haro
Prueba 2 haro
 
Practica 12 haro_oscullo_morocho
Practica 12  haro_oscullo_morochoPractica 12  haro_oscullo_morocho
Practica 12 haro_oscullo_morocho
 
Practica 11 haro_oscullo_morocho_cabezas
Practica 11  haro_oscullo_morocho_cabezasPractica 11  haro_oscullo_morocho_cabezas
Practica 11 haro_oscullo_morocho_cabezas
 
Practica 8 haro_oscullo
Practica 8  haro_osculloPractica 8  haro_oscullo
Practica 8 haro_oscullo
 
Practica 7 haro_oscullo
Practica 7  haro_osculloPractica 7  haro_oscullo
Practica 7 haro_oscullo
 
iNTRODUCCION AL LENGUAJE JAVA
iNTRODUCCION AL LENGUAJE  JAVAiNTRODUCCION AL LENGUAJE  JAVA
iNTRODUCCION AL LENGUAJE JAVA
 
Silabo de Programacion VII
Silabo de Programacion VIISilabo de Programacion VII
Silabo de Programacion VII
 
Practica 3 haro_oscullo
Practica 3  haro_osculloPractica 3  haro_oscullo
Practica 3 haro_oscullo
 
Treemap en JAVA
Treemap en JAVATreemap en JAVA
Treemap en JAVA
 
Map en JAVA
Map en JAVAMap en JAVA
Map en JAVA
 
Interfaz sorted map
Interfaz sorted mapInterfaz sorted map
Interfaz sorted map
 
Excepciones en java
Excepciones en javaExcepciones en java
Excepciones en java
 
Practica 1 haro_oscullo
Practica 1 haro_osculloPractica 1 haro_oscullo
Practica 1 haro_oscullo
 
Practica 2 haro_oscullo
Practica 2 haro_osculloPractica 2 haro_oscullo
Practica 2 haro_oscullo
 
App inventor
App inventorApp inventor
App inventor
 
Comandos internos
Comandos internosComandos internos
Comandos internos
 
Trabajos de word; Estefania Haro
Trabajos de word; Estefania HaroTrabajos de word; Estefania Haro
Trabajos de word; Estefania Haro
 
Despotismo ilustrado
Despotismo ilustradoDespotismo ilustrado
Despotismo ilustrado
 
Despotismo ilustrado
Despotismo ilustradoDespotismo ilustrado
Despotismo ilustrado
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Practica 9 haro_oscullo

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMÁTICA Periodo Académico: Septiembre 2019 - Febrero 2020 GUÍA DE USO DE LABORATORIOS ESTUDIANTE: Haro Jesus – Oscullo Carlos SEMESTRE: Séptimo PARALELO: “B” PRÁCTICA #: 9 FECHA: 07/02/2020 TEMA: Matrices OBJETIVO: Utilizar matrices en los ejercicios o problemas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Utilización de matrices en los problemas que lo requieran. ACTIVIDADES: 1. Ingresar por teclado la dimensión de 2 matrices e imprimir el resultado de la multiplicación entre las 2 matrices. DESARROLLO DEL CONTENIDO Ingresar por teclado la dimensión de 2 matrices e imprimir el resultado de la multiplicación entre las 2 matrices. import java.util.Scanner; public class matrices { public static void main(String[] args) { Scanner s= new Scanner(System.in); int f1,c1,f2,c2; System.out.print("Ingrese fila de la matriz 1: "); f1 = s.nextInt(); System.out.print("Ingrese columna de la matriz 1: "); c1 = s.nextInt(); System.out.print("Ingrese fila de la matriz 2: "); f2 = s.nextInt(); System.out.print("Ingrese columna de la matriz 2: "); c2 = s.nextInt(); int matriz1[][] = new int[f1][c1]; int matriz2[][] = new int[f2][c2]; int matrizRes[][] = new int[f1][c2]; if (c1==f2) {
  • 2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMÁTICA Periodo Académico: Septiembre 2019 - Febrero 2020 //Ingresar matriz1 for (int i = 0; i < f1; i++) { for (int j = 0; j < c1; j++) { System.out.println("Ingrese elemento ["+i+", "+j+"]"); matriz1[i][j] = s.nextInt(); } } //Imprimir matriz1 System.out.println("nSu matriz 1 es la siguiente"); for (int i = 0; i < f1; i++) { for (int j = 0; j < c1; j++) { System.out.print(matriz1[i][j] + "t"); } System.out.println(); } //Ingresar matriz2 for (int i = 0; i < f2; i++) { for (int j = 0; j < c2; j++) { System.out.println("Ingrese elemento ["+i+", "+j+"]"); matriz2[i][j] = s.nextInt(); } } //Imprimir matriz1 System.out.println("nSu matriz 2 es la siguiente"); for (int i = 0; i < f2; i++) { for (int j = 0; j < c2; j++) { System.out.print(matriz2[i][j] + "t"); } System.out.println(); } //-------------Multiplicacion de las matrices-------- //Proceso de la matriz System.out.println("nSu Matriz resultante es: "); for (int i = 0; i < f1; i++) { for (int j = 0; j < c2; j++) { for (int k = 0; k < c1; k++) { matrizRes[i][j]=matrizRes[i][j]+matriz1[i][k]*matriz2[k][j]; } System.out.print(matrizRes[i][j]+ "t"); } System.out.println(); } } else { System.out.println("Error! nSus matrices no tienen las dimensiones correctas, verifiquelas");
  • 3. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMÁTICA Periodo Académico: Septiembre 2019 - Febrero 2020 } } } f.) _______________ f.) ______________ f.) ______________ Sr. Haro Jesus Sr. Oscullo Carlos MSc. Zapata Víctor ESTUDIANTE ESTUDIANTE DOCENTE