Este documento presenta 6 ejercicios de diseño de bases de datos relacionales. El primer ejercicio trata sobre un sistema para llevar el control de soldados en el servicio militar. El segundo ejercicio trata sobre un sistema para gestionar trabajos de fin de carrera en una escuela de informática. El tercer ejercicio trata sobre un sistema para una cadena de agencias de viajes. Los ejercicios 4, 5 y 6 tratan sobre sistemas para la gestión de exámenes, venta de automóviles y una holding empresarial respectivamente. Cada ej
La resolución convoca plazas para auxiliares de conversación españoles en centros educativos de 14 países para el curso 2014-2015. El programa fomenta el conocimiento de la lengua y cultura españolas en el extranjero y mejora la enseñanza de idiomas extranjeros en España. Los candidatos deben presentar su solicitud electrónicamente antes de 15 días desde la publicación, adjuntando documentación sobre sus requisitos y méritos. Las solicitudes serán evaluadas y los candidatos seleccionados serán propuestos a las autoridades educativas
Este documento resume la carrera de Negocios Internacionales. Describe los objetivos y perfil profesional de la carrera, así como las principales universidades donde se puede estudiar en Colombia. Explica que la carrera dura 10 semestres y cubre temas como comercio internacional, finanzas, marketing y derecho. La autora eligió estudiar esta carrera en la Universidad Santo Tomas por su calidad y costos.
Pese a la crisis económica en España, las empresas y fundaciones han decidido mantener el número de becas para estudiantes y postgraduados, según muestran las cifras. Varios programas como los de la Fundación La Caixa, Cajamadrid, Santander, ICEX y Fundación Carolina han conservado la misma cantidad de plazas de becas que en años anteriores a pesar de la recesión. Asimismo, fundaciones como la Caja de Arquitectos, Ramón Areces y Antonio Camuñas tampoco han reducido sus programas de becas para este año.
Número 7 de la Revista del Master en Banca y Mercados Financieros impartido conjuntamente entre la Universidad de Cantabria y el banco Santander.
Entrevistas con profesionales de reconocido prestigio del mundo de las finanzas, antiguos alumnos, actos, etc
La Universidad de Cantabria y el Santander organizan el Máster Universitario en Banca y Mercados Financieros, que tiene como objetivos principales:
Formar profesionales en el mundo financiero.
Acercar la formación universitaria a las necesidades de la empresa.
El desarrollo del sector financiero en los últimos años ha aumentado notablemente la demanda de profesionales cualificados: el 98 % de los alumnos que superaron el Máster en las anteriores ediciones están ya desarrollando su trabajo en el sector.
Este documento describe la carrera de Negocios Internacionales, incluyendo su título, objetivos, instituciones donde se estudia, costos, duración y pensum. La autora explica que escogió esta carrera porque ofrece oportunidades para trabajar con empresas internacionales. Su universidad preferida es la Universidad Santo Tomas debido a su experiencia en formar profesionales capaces de identificar oportunidades de negocio nacionales e internacionales.
El boletín presenta información sobre la oferta de postgrado y especialidades para el año 2009 en la Universidad de La Frontera, incluyendo programas, becas disponibles y fechas límite. También describe la beca "Becas Chile" para estudiar en el extranjero y destaca a Juan Paulo Garrido, titulado de agronomía e ingeniero agrónomo que actualmente es director regional de SENCE. Por último, resume las conclusiones de grupos focales con titulados sobre la necesidad de ampliar la formación en áreas transversales y de incluir más pr
Existen diferentes tipos de bases de datos según su estructura y propósito:
- Bases de datos jerárquicas: Están organizadas en forma de árbol, donde cada nodo puede tener varios hijos pero solo un padre. Se usaban principalmente en sistemas operativos.
- Bases de datos en red: Permiten relaciones más complejas entre los datos, con múltiples padres e hijos. Fueron populares en los años 70-80.
- Bases de datos relacionales: Los datos se organizan en tablas relacionadas entre sí a través de claves primari
La resolución convoca plazas para auxiliares de conversación españoles en centros educativos de 14 países para el curso 2014-2015. El programa fomenta el conocimiento de la lengua y cultura españolas en el extranjero y mejora la enseñanza de idiomas extranjeros en España. Los candidatos deben presentar su solicitud electrónicamente antes de 15 días desde la publicación, adjuntando documentación sobre sus requisitos y méritos. Las solicitudes serán evaluadas y los candidatos seleccionados serán propuestos a las autoridades educativas
Este documento resume la carrera de Negocios Internacionales. Describe los objetivos y perfil profesional de la carrera, así como las principales universidades donde se puede estudiar en Colombia. Explica que la carrera dura 10 semestres y cubre temas como comercio internacional, finanzas, marketing y derecho. La autora eligió estudiar esta carrera en la Universidad Santo Tomas por su calidad y costos.
Pese a la crisis económica en España, las empresas y fundaciones han decidido mantener el número de becas para estudiantes y postgraduados, según muestran las cifras. Varios programas como los de la Fundación La Caixa, Cajamadrid, Santander, ICEX y Fundación Carolina han conservado la misma cantidad de plazas de becas que en años anteriores a pesar de la recesión. Asimismo, fundaciones como la Caja de Arquitectos, Ramón Areces y Antonio Camuñas tampoco han reducido sus programas de becas para este año.
Número 7 de la Revista del Master en Banca y Mercados Financieros impartido conjuntamente entre la Universidad de Cantabria y el banco Santander.
Entrevistas con profesionales de reconocido prestigio del mundo de las finanzas, antiguos alumnos, actos, etc
La Universidad de Cantabria y el Santander organizan el Máster Universitario en Banca y Mercados Financieros, que tiene como objetivos principales:
Formar profesionales en el mundo financiero.
Acercar la formación universitaria a las necesidades de la empresa.
El desarrollo del sector financiero en los últimos años ha aumentado notablemente la demanda de profesionales cualificados: el 98 % de los alumnos que superaron el Máster en las anteriores ediciones están ya desarrollando su trabajo en el sector.
Este documento describe la carrera de Negocios Internacionales, incluyendo su título, objetivos, instituciones donde se estudia, costos, duración y pensum. La autora explica que escogió esta carrera porque ofrece oportunidades para trabajar con empresas internacionales. Su universidad preferida es la Universidad Santo Tomas debido a su experiencia en formar profesionales capaces de identificar oportunidades de negocio nacionales e internacionales.
El boletín presenta información sobre la oferta de postgrado y especialidades para el año 2009 en la Universidad de La Frontera, incluyendo programas, becas disponibles y fechas límite. También describe la beca "Becas Chile" para estudiar en el extranjero y destaca a Juan Paulo Garrido, titulado de agronomía e ingeniero agrónomo que actualmente es director regional de SENCE. Por último, resume las conclusiones de grupos focales con titulados sobre la necesidad de ampliar la formación en áreas transversales y de incluir más pr
Existen diferentes tipos de bases de datos según su estructura y propósito:
- Bases de datos jerárquicas: Están organizadas en forma de árbol, donde cada nodo puede tener varios hijos pero solo un padre. Se usaban principalmente en sistemas operativos.
- Bases de datos en red: Permiten relaciones más complejas entre los datos, con múltiples padres e hijos. Fueron populares en los años 70-80.
- Bases de datos relacionales: Los datos se organizan en tablas relacionadas entre sí a través de claves primari
El documento describe los diferentes tipos de atributos y relaciones que se pueden encontrar en un modelo de datos. Explica que los atributos pueden ser simples o compuestos, monovaluados o multivaluados, almacenados o derivados. También describe las relaciones como asociaciones entre entidades y las cardinalidades que definen cuántas instancias de una entidad pueden participar en una relación.
El documento describe los conceptos principales del modelo entidad-relación, incluyendo entidades, atributos, relaciones y tipos de entidades. Específicamente, explica qué son las entidades débiles, las cuales no tienen un atributo clave propio y dependen de otra entidad para su existencia. También provee un ejemplo de entidades débiles usando préstamos y pagos.
El documento describe los fundamentos de las bases de datos. Explica que un sistema de información es un conjunto de componentes interrelacionados que permiten capturar, almacenar, procesar y distribuir información para apoyar la toma de decisiones. Luego contrasta los sistemas de archivos independientes con la gestión centralizada de datos en una base de datos, señalando que esta última evita problemas como la redundancia y inconsistencia de datos.
Esta metodología para el diseño conceptual de almacenes de datos consta de tres fases: 1) examinar el esquema ER de la base de datos operacional para generar esquemas candidatos multidimensionales, 2) recoger los requisitos de los usuarios mediante entrevistas, y 3) contrastar la información de los usuarios con los esquemas candidatos para generar la mejor solución que satisfaga los requisitos de los usuarios basada en los datos operacionales.
El documento describe las etapas para el diseño de una base de datos, incluyendo el diseño conceptual, diseño lógico y diseño físico. Explica que el diseño conceptual se basa en los requerimientos de información, el diseño lógico puede utilizar un modelo relacional u OO, y el diseño físico implica seleccionar un sistema gestor de base de datos como Oracle, DB2, Access o SQL Server. También presenta el ciclo de vida de una base de datos, que comprende fases como el diseño, implementación, pruebas, oper
Este documento presenta una introducción a los sistemas de base de datos. Explica brevemente la evolución de las bases de datos desde los primeros sistemas de archivos secuenciales hasta los sistemas de base de datos relacionales modernos. También define conceptos clave como base de datos, sistema gestor de base de datos, modelo de datos y lenguajes de consultas.
The document discusses the benefits of artificial intelligence and machine learning technologies. It notes that AI and ML can perform tasks more efficiently and at a larger scale than humans. However, the technologies still require human guidance, oversight, and decisions around how they are developed and applied.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
T. Jefferson Parker is a mystery writer from Southern California known for his crime novels set in the region. He began his writing career in the late 1970s as a newspaper reporter before publishing his first novel, Laguna Heat, in 1985. The novel was a critical and commercial success and led to Parker establishing a successful career as a novelist. He is best known for his Charlie Hood series of novels set along the California-Mexico border. Parker remains actively involved in his writing career through book tours, conferences and maintaining an online presence.
This document outlines a literacy plan for teaching fourth grade students. The plan focuses on creating a strengths-based and engaging learning environment where students can build confidence in reading and writing. Key elements of the plan include using hands-on activities and student choice, modeling skills and scaffolding independent practice, and assessing students through formative and summative evaluations to guide instruction. The classroom will have designated areas to support independent work, collaboration, small group instruction, and a well-stocked library at varying reading levels to engage all students.
Crown Sky Alam Sutera, pre-launching perdana apartemen terbaru di Alam Sutera daripada Mahkota Group. Apartemen Crown Sky Alam Sutera dijual dengan harga perdana daripada Rp. 750 jutaan untuk tipe 1BR 36.8 m2.
Memiliki lokasi strategis, Crown Sky Alam Sutera apartment hanya berjarak 68 detik dari exit tol Kunciran / Alam Sutera. Lokasi menghadap langsung future Convention Hall Alam Sutera dan terdepan di CBD Alam Sutera.
Unit Apartment Crown Sky Alam Sutera yang dijual meliputi :
* 1BR ukuran 36.8 m2 , harga dari Rp. 750 jutaan.
* 2BR ukuran 55.2 m2, harga jual daripada Rp. 1.125 milyar.
* Penthouse 3BR ukuran 92 m2, harga jual mulai dari Rp. 2 milyar
Selain daripada apartemen, terdapat juga unit office Crown Sky Alam Sutera yang dijual dengan ukuran 48 m2 dan 64 m2.
Feature utama Apartemen Crown Sky Alam Sutera meliputi :
* FREE Semi Furnish dengan AC, Kitchen Set, Wardrobe dan Water Heater.
* Menggunakan SMART HOME TECHNOLOGY. Multi dari AC, TV Cable, Lampu, Korden, Alarm Pintu, Panic Button dan Alarm Kebakaran dapat diakses / dikontrol langsung dengan WiFI 10Mbps.
* Setiap unit elegan dan mewah dengan lantai MARMER dan sanitary KOHLER-GROHE.
Fasilitas lengkap tersedia di Crown Sky Alam Sutera seperti :
* 2 Swimming Pool with whirpool dan kids pool
* Sky Garden, Sky Lounge, dan Sky Pool dengan Gym, Steam Sauna.
* Access Card & Public CCTV di Koridor, Parking, Lobby, Lift & Unit.
* Boutique Office, Seminar Room / Movie Theater Room.
* Area parkir 1:1
Este documento trata sobre estrategias para prevenir la violencia escolar y promover una mejor convivencia. Sus objetivos son promover las relaciones interpersonales y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de evitar el maltrato y la violencia. Explica que la violencia en las escuelas es un problema creciente y analiza formas comunes como el acoso entre compañeros. Concluye que es necesario capacitar a los docentes para identificar indicios de violencia y prevenir situaciones de riesgo para los estudiantes.
Este documento describe la enfermería, sus etapas históricas y principales figuras. Define la enfermería como la ciencia dedicada al cuidado y atención de enfermos y heridos siguiendo pautas clínicas. Explica cuatro etapas históricas de la enfermería: doméstica, vocacional, técnica y profesional. Además, incluye enlaces a recursos sobre las etapas históricas, Matha Rogers, Jean Watson y la definición de enfermería de la Organización Mundial
Este documento presenta 14 ejercicios de modelado conceptual para diferentes dominios. Cada ejercicio describe los datos relevantes de una situación, como soldados realizando el servicio militar, estudiantes haciendo trabajos de fin de carrera, o un zoológico administrando especies animales, empleados y recorridos. El objetivo es diseñar bases de datos para almacenar y gestionar esta información de cada dominio.
Este documento presenta 8 ejercicios de diseño de bases de datos relacionales utilizando el modelo entidad-relación. Cada ejercicio describe una situación diferente como la gestión del servicio militar, trabajos de fin de carrera, agencias de viajes, exámenes universitarios, concesionarios de automóviles, holdings empresariales, clubes náuticos y compañías de seguros. Para cada uno se enumeran las entidades y atributos relevantes así como las relaciones entre ellas.
El documento presenta tres ejercicios de modelado entidad-relación y conversión a tablas. El primer ejercicio describe un sistema para el servicio militar con entidades como soldados, cuarteles, cuerpos y compañías. El segundo ejercicio describe un sistema para gestionar trabajos de fin de carrera con entidades como alumnos, profesores y tribunales. El tercer ejercicio describe un sistema para una agencia de viajes con entidades como turistas, hoteles y vuelos.
El documento describe 8 escenarios diferentes que requieren diseñar diagramas de clases. Los escenarios incluyen información sobre reservas de autos, un zoo, una cadena de viajes, el ejército, bancos, una compañía de ventas, un club náutico y una biblioteca. Cada escenario detalla los objetos clave involucrados y sus atributos y relaciones.
El documento presenta tres ejemplos de modelos de datos para sistemas de información geográfica. El primero describe un modelo para un zoológico con información sobre especies, hábitats, zonas del zoológico, itinerarios, guías y cuidadores. El segundo modelo es para una policía y contiene datos sobre entidades bancarias, sucursales, vigilantes, delincuentes, jueces y bandas criminales. El tercer modelo es para un concesionario de automóviles con datos sobre vehículos, opciones, clientes, vendedores y
1) El modelo entidad-relación describe las sedes olímpicas, complejos deportivos, eventos, equipamiento, comisarios y su relación. 2) El modelo describe cursos de formación de una empresa, incluyendo prerrequisitos, ediciones, docentes, y alumnos. 3) El modelo describe la gestión de nóminas de una empresa incluyendo empleados, departamentos, conceptos retributivos, y líneas en las nóminas.
El documento describe los diferentes tipos de atributos y relaciones que se pueden encontrar en un modelo de datos. Explica que los atributos pueden ser simples o compuestos, monovaluados o multivaluados, almacenados o derivados. También describe las relaciones como asociaciones entre entidades y las cardinalidades que definen cuántas instancias de una entidad pueden participar en una relación.
El documento describe los conceptos principales del modelo entidad-relación, incluyendo entidades, atributos, relaciones y tipos de entidades. Específicamente, explica qué son las entidades débiles, las cuales no tienen un atributo clave propio y dependen de otra entidad para su existencia. También provee un ejemplo de entidades débiles usando préstamos y pagos.
El documento describe los fundamentos de las bases de datos. Explica que un sistema de información es un conjunto de componentes interrelacionados que permiten capturar, almacenar, procesar y distribuir información para apoyar la toma de decisiones. Luego contrasta los sistemas de archivos independientes con la gestión centralizada de datos en una base de datos, señalando que esta última evita problemas como la redundancia y inconsistencia de datos.
Esta metodología para el diseño conceptual de almacenes de datos consta de tres fases: 1) examinar el esquema ER de la base de datos operacional para generar esquemas candidatos multidimensionales, 2) recoger los requisitos de los usuarios mediante entrevistas, y 3) contrastar la información de los usuarios con los esquemas candidatos para generar la mejor solución que satisfaga los requisitos de los usuarios basada en los datos operacionales.
El documento describe las etapas para el diseño de una base de datos, incluyendo el diseño conceptual, diseño lógico y diseño físico. Explica que el diseño conceptual se basa en los requerimientos de información, el diseño lógico puede utilizar un modelo relacional u OO, y el diseño físico implica seleccionar un sistema gestor de base de datos como Oracle, DB2, Access o SQL Server. También presenta el ciclo de vida de una base de datos, que comprende fases como el diseño, implementación, pruebas, oper
Este documento presenta una introducción a los sistemas de base de datos. Explica brevemente la evolución de las bases de datos desde los primeros sistemas de archivos secuenciales hasta los sistemas de base de datos relacionales modernos. También define conceptos clave como base de datos, sistema gestor de base de datos, modelo de datos y lenguajes de consultas.
The document discusses the benefits of artificial intelligence and machine learning technologies. It notes that AI and ML can perform tasks more efficiently and at a larger scale than humans. However, the technologies still require human guidance, oversight, and decisions around how they are developed and applied.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
T. Jefferson Parker is a mystery writer from Southern California known for his crime novels set in the region. He began his writing career in the late 1970s as a newspaper reporter before publishing his first novel, Laguna Heat, in 1985. The novel was a critical and commercial success and led to Parker establishing a successful career as a novelist. He is best known for his Charlie Hood series of novels set along the California-Mexico border. Parker remains actively involved in his writing career through book tours, conferences and maintaining an online presence.
This document outlines a literacy plan for teaching fourth grade students. The plan focuses on creating a strengths-based and engaging learning environment where students can build confidence in reading and writing. Key elements of the plan include using hands-on activities and student choice, modeling skills and scaffolding independent practice, and assessing students through formative and summative evaluations to guide instruction. The classroom will have designated areas to support independent work, collaboration, small group instruction, and a well-stocked library at varying reading levels to engage all students.
Crown Sky Alam Sutera, pre-launching perdana apartemen terbaru di Alam Sutera daripada Mahkota Group. Apartemen Crown Sky Alam Sutera dijual dengan harga perdana daripada Rp. 750 jutaan untuk tipe 1BR 36.8 m2.
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* 1BR ukuran 36.8 m2 , harga dari Rp. 750 jutaan.
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Selain daripada apartemen, terdapat juga unit office Crown Sky Alam Sutera yang dijual dengan ukuran 48 m2 dan 64 m2.
Feature utama Apartemen Crown Sky Alam Sutera meliputi :
* FREE Semi Furnish dengan AC, Kitchen Set, Wardrobe dan Water Heater.
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Fasilitas lengkap tersedia di Crown Sky Alam Sutera seperti :
* 2 Swimming Pool with whirpool dan kids pool
* Sky Garden, Sky Lounge, dan Sky Pool dengan Gym, Steam Sauna.
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* Boutique Office, Seminar Room / Movie Theater Room.
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Este documento trata sobre estrategias para prevenir la violencia escolar y promover una mejor convivencia. Sus objetivos son promover las relaciones interpersonales y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de evitar el maltrato y la violencia. Explica que la violencia en las escuelas es un problema creciente y analiza formas comunes como el acoso entre compañeros. Concluye que es necesario capacitar a los docentes para identificar indicios de violencia y prevenir situaciones de riesgo para los estudiantes.
Este documento describe la enfermería, sus etapas históricas y principales figuras. Define la enfermería como la ciencia dedicada al cuidado y atención de enfermos y heridos siguiendo pautas clínicas. Explica cuatro etapas históricas de la enfermería: doméstica, vocacional, técnica y profesional. Además, incluye enlaces a recursos sobre las etapas históricas, Matha Rogers, Jean Watson y la definición de enfermería de la Organización Mundial
Este documento presenta 14 ejercicios de modelado conceptual para diferentes dominios. Cada ejercicio describe los datos relevantes de una situación, como soldados realizando el servicio militar, estudiantes haciendo trabajos de fin de carrera, o un zoológico administrando especies animales, empleados y recorridos. El objetivo es diseñar bases de datos para almacenar y gestionar esta información de cada dominio.
Este documento presenta 8 ejercicios de diseño de bases de datos relacionales utilizando el modelo entidad-relación. Cada ejercicio describe una situación diferente como la gestión del servicio militar, trabajos de fin de carrera, agencias de viajes, exámenes universitarios, concesionarios de automóviles, holdings empresariales, clubes náuticos y compañías de seguros. Para cada uno se enumeran las entidades y atributos relevantes así como las relaciones entre ellas.
El documento presenta tres ejercicios de modelado entidad-relación y conversión a tablas. El primer ejercicio describe un sistema para el servicio militar con entidades como soldados, cuarteles, cuerpos y compañías. El segundo ejercicio describe un sistema para gestionar trabajos de fin de carrera con entidades como alumnos, profesores y tribunales. El tercer ejercicio describe un sistema para una agencia de viajes con entidades como turistas, hoteles y vuelos.
El documento describe 8 escenarios diferentes que requieren diseñar diagramas de clases. Los escenarios incluyen información sobre reservas de autos, un zoo, una cadena de viajes, el ejército, bancos, una compañía de ventas, un club náutico y una biblioteca. Cada escenario detalla los objetos clave involucrados y sus atributos y relaciones.
El documento presenta tres ejemplos de modelos de datos para sistemas de información geográfica. El primero describe un modelo para un zoológico con información sobre especies, hábitats, zonas del zoológico, itinerarios, guías y cuidadores. El segundo modelo es para una policía y contiene datos sobre entidades bancarias, sucursales, vigilantes, delincuentes, jueces y bandas criminales. El tercer modelo es para un concesionario de automóviles con datos sobre vehículos, opciones, clientes, vendedores y
1) El modelo entidad-relación describe las sedes olímpicas, complejos deportivos, eventos, equipamiento, comisarios y su relación. 2) El modelo describe cursos de formación de una empresa, incluyendo prerrequisitos, ediciones, docentes, y alumnos. 3) El modelo describe la gestión de nóminas de una empresa incluyendo empleados, departamentos, conceptos retributivos, y líneas en las nóminas.
Los profesores de la asignatura de Bases de Datos de una Escuela Universitaria deciden crear una base de datos para almacenar la información de los resultados de las pruebas de los alumnos. La base de datos contendrá datos sobre alumnos, exámenes escritos, prácticas, y profesores.
El documento presenta 10 ejercicios de diseño conceptual de bases de datos relacionales. Cada ejercicio describe un escenario del mundo real y solicita desarrollar un diagrama entidad-relación (DER) que represente las entidades, atributos y relaciones descritas. Los escenarios incluyen información sobre abogados, zoos, socios de clubes náuticos, países, fabricantes, restaurantes, ofertas laborales universitarias, campamentos vacacionales y tráfico marítimo.
El documento describe los requisitos para crear una base de datos para una compañía, incluyendo tablas para departamentos, empleados, proyectos, oficinas, cargos, salarios, y las relaciones entre ellos. Se especifica la información requerida para cada entidad y las restricciones entre las entidades.
El documento describe la necesidad de informatizar la gestión de una tienda informática, biblioteca, centro de enseñanza, cadena de hoteles y agencia de seguros. Para cada caso se detallan los datos de los productos, clientes, proveedores, autores, libros, usuarios, alumnos, profesores, asignaturas, cursos, hoteles, habitaciones, reservas, personas, vehículos, accidentes y multas que se necesitan almacenar.
El documento describe los requisitos para crear una base de datos para gestionar la formación de empleados de una empresa. La base de datos almacenará información sobre cursos (código, nombre, descripción, horas, coste), empleados (datos personales, capacitado para impartir cursos), y la relación entre cursos y empleados (un empleado puede ser docente o alumno de un curso).
El documento describe los requisitos para crear una base de datos sobre una colección de discos compactos de música clásica. La base de datos incluirá información sobre compositores, directores, intérpretes y obras musicales. Los compositores y directores se registrarán con su nombre, fecha de nacimiento y nacionalidad. Los intérpretes se clasificarán por nombre, nacionalidad y tipo. Las obras se registrarán con su título, tipo, tonalidad y modo. Ningún artista desempeñará más de un papel como compositor, intérpre
El documento describe los requisitos para crear una base de datos sobre una colección de discos compactos de música clásica. La base de datos incluirá información sobre compositores, directores, intérpretes y obras musicales. Los compositores y directores se registrarán con su nombre, fecha de nacimiento y nacionalidad. Los intérpretes se clasificarán por nombre, nacionalidad y tipo. Las obras se registrarán con su título, tipo, tonalidad y modo. Ningún artista desempeñará más de un papel como compositor, intérpre
Este documento presenta 7 guías de laboratorio para un curso de base de datos. Cada guía contiene objetivos y partes para modelar datos usando herramientas como Case Erwin y DbDesign, y propone casos prácticos para desarrollar modelos entidad-relación. Los casos incluyen temas como el transporte de encomiendas, hoteles, bancos, agencias de viaje y eventos deportivos.
El documento presenta tres ejercicios para diseñar modelos de entidad-relación para bases de datos. El primero propone una base de datos bibliográfica para un grupo de investigación con información sobre artículos científicos, autores, publicaciones y copias. El segundo diseña una base de datos para un concesionario de automóviles con datos de vehículos, modelos, equipamiento, precios y ventas. El tercero propone una base de datos para un centro de salud con información sobre médicos, empleados, pacientes, horarios y vacaciones.
El documento presenta 4 casos de estudio para construir modelos entidad-relación. El primer caso trata sobre una base de datos para la formación de empleados de una empresa. El segundo caso trata sobre una base de datos para la gestión de nóminas de empleados. El tercer caso trata sobre un sistema de información sobre parques naturales. El cuarto caso trata sobre una base de datos para una empresa de electrodomésticos. En cada caso se describen los requisitos y características de la información a modelar.
El documento describe los requisitos para crear una base de datos sobre una colección de discos compactos de música clásica. La base de datos almacenará información sobre compositores, directores, intérpretes, obras musicales y grabaciones. Los compositores, directores e intérpretes se registrarán con sus nombres y otros detalles. Las obras musicales se clasificarán por título, tipo, tonalidad y modo. Cada persona o grupo involucrado desempeñará un único papel ya sea como compositor, intérprete o director.
El documento describe cinco ejercicios de entidad-relación extendida (ERE). El primer ejercicio trata sobre las sedes olímpicas y los eventos deportivos que se realizan en ellas. El segundo ejercicio trata sobre la formación de empleados en una empresa. El tercer ejercicio trata sobre la gestión de nóminas de empleados. El cuarto ejercicio trata sobre los parques naturales gestionados por las comunidades autónomas. El quinto ejercicio trata sobre una base de datos para organizar una colección de discos de
El documento presenta 4 situaciones diferentes que requieren el diseño de una base de datos. La primera describe una empresa que vende productos a clientes, con información sobre los clientes, productos y proveedores. La segunda describe una empresa de transporte con información sobre camioneros, paquetes, provincias y camiones. La tercera describe un instituto con información sobre profesores, módulos y alumnos. La cuarta describe una empresa de venta de autos con información sobre autos, clientes, mecánicos y revisiones.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. 1
Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia - Gestión de Datos I
Práctica Calificada – Gestión de Datos e Información I
(Docente: Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia)
SECCIÓN:…………..……… TURNO:……..…………………… AULA:………….….…….… FECHA:…………….…………… Semana: 01
ALUMNO:
1.
PROBLEMAS DE M.E.R.
EJERCICIO 1.- SERVICIO MILITAR
El Ministerio de Defensa desea diseñar una Base de Datos para llevar un cierto control de los
soldados que realizan el servicio militar. Los datos significativos a tener en cuenta son:
Un soldado se define por su código de soldado (único), su nombre y apellidos, y su graduación.
Existen varios cuarteles, cada uno se define por su código de cuartel, nombre y ubicación.
Hay que tener en cuenta que existen diferentes Cuerpos del Ejército (Infantería, Artillería,
Armada, ....), y cada uno se define por un código de Cuerpo y denominación.
Los soldados están agrupados en compañías, siendo significativa para cada una de éstas, el
número de compañía y la actividad principal que realiza.
Se desea controlar los servicios que realizan los soldados (guardias, imaginarias,
cuarteleros, ...), y se definen por el código de servicio y descripción.
Consideraciones de diseño:
Un soldado pertenece a un único cuerpo y a una única compañía, durante todo el servicio
militar. A una compañía pueden pertenecer soldados de diferentes cuerpos, no habiendo
relación directa entre compañías y cuerpos.
Los soldados de una misma compañía pueden estar destinados en diferentes cuarteles, es
decir, una compañía puede estar ubicada en varios cuarteles, y en un cuartel puede haber
varias compañías. Eso si, un soldado sólo está en un cuartel.
Un soldado realiza varios servicios a lo largo de la mili. Un mismo servicio puede ser
realizado por más de un soldado (con independencia de la compañía), siendo significativa
la fecha de realización.
2. 2
Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia - Gestión de Datos I
EJERCICIO 2.- GESTIÓN DE TRABAJOS DE FIN DE CARRERA.
Una Escuela de Informática quiere generar un sistema para tener controlado en una base de datos
todo lo referente a los Trabajos Fin de Carrera: alumnos que los realizan, profesores que los dirigen,
temas de los que tratan y tribunales que los corrigen. Por tanto, es de interés:
Que los alumnos se definan por su número de matrícula, DNI y nombre. Un alumno
realiza, evidentemente, sólo un T.F.C.
Que los T.F.C. se definen por su tema, por un número de orden y por la fecha de
comienzo. Un T.F.C. determinado, no puede ser realizado por varios alumnos.
Que un profesor se define por su DNI, nombre y domicilio; y puesto que los T.F.C. son del
área en el que trabaja, NO interesa conocer el T.F.C. que dirige sino a qué alumno se lo dirige.
Que un Tribunal está formado por varios profesores y los profesores pueden formar parte
de varios tribunales. Por otra parte, sí es de interés para el tribunal conocer qué alumno es
el que se presenta, con qué T.F.C. y en qué fecha lo ha defendido. El tribunal se define por
un número de tribunal, lugar de examen y por el número de componentes.
Al margen de esto, un alumno puede haber pertenecido a algún grupo de investigación del
que haya surgido la idea del T.F.C. Dichos grupos se identifican por un número de grupo,
su nombre y por su número de componentes. Un alumno no puede pertenecer a más de un
grupo y no es de interés saber si el grupo tiene algo que ver o no con el T.F.C. del alumno;
sí siendo de interés la fecha de incorporación a dicho grupo.
Por otra parte, un profesor, al margen de dirigir el T.F.C. de algunos alumnos, puede haber
colaborado con otros en la realización de dicho T.F.C. pero siendo otro profesor el que lo
dirige. En este caso, sólo es interesante conocer qué profesor ha ayudado a qué alumno (a
un alumno le pueden ayudar varios profesores).
3. 3
Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia - Gestión de Datos I
EJERCICIO 3.- AGENCIAS DE VIAJES
Una cadena de agencias de viajes desea disponer de una Base de Datos que contemple información
relativa al hospedaje y vuelos de los turistas que la contratan.
Los datos a tener en cuenta son:
La cadena de agencias está compuesta por un conjunto de sucursales. Cada sucursal viene
definida por el código de sucursal, dirección y teléfono.
La cadena tiene contratados una serie de hoteles de forma exclusiva. Cada hotel estará definido
por el código de hotel, nombre, dirección, ciudad, teléfono y número de plazas disponibles.
De igual forma, la cadena tiene contratados una serie de vuelos regulares de forma
exclusiva. Cada vuelo viene definido por el número de vuelo, fecha y hora, origen y
destino, plazas totales y plazas de clase turista de las que dispone.
La información que se desea almacenar por cada turista es el código de turista, nombre y
apellidos, dirección y teléfono.
Por otra parte, hay que tener en cuenta la siguiente información:
A la cadena de agencias le interesa conocer que sucursal ha contratado el turista.
A la hora de viajar el turista puede elegir cualquiera de los vuelos que ofrece la cadena, y
en que clase (turista o primera) desea viajar.
De igual manera, el turista se puede hospedar en cualquiera de los hoteles que ofrece la
cadena, y elegir el régimen de hospedaje (media pensión o pensión completa). Siendo
significativa la fecha de llegada y de partida.
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Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia - Gestión de Datos I
EJERCICIO 4.- GESTIÓN DE EXÁMENES
Los profesores de la asignatura de Bases de Datos de una Escuela Universitaria deciden crear una
base de datos que contenga la información de los resultados de las pruebas realizadas a los alumnos.
Para realizar el diseño se sabe que:
Los alumnos están definidos por su n° de matrícula, nombre y el grupo al que asisten a clase.
Dichos alumnos realizan dos tipos de pruebas a lo largo del curso académico:
1. Exámenes escritos: cada alumno realiza varios a lo largo del curso, y se definen por el n°
de examen, el n° de preguntas de que consta y la fecha de realización (la misma para
todos los alumnos que realizan el mismo examen). Evidentemente, es importante
almacenar la nota de cada alumno por examen.
2. Prácticas: se realiza un n° indeterminado de ellas durante el curso académico, algunas
serán en grupo y otras individuales. Se definen por un código de práctica, título y el
grado de dificultad. En este caso los alumnos pueden examinarse de cualquier práctica
cuando lo deseen, debiéndose almacenar la fecha y nota obtenida.
En cuanto a los profesores, únicamente interesa conocer (además de sus datos personales: DNI y
nombre), quien es el qué ha diseñado cada práctica, sabiendo que en el diseño de una práctica
puede colaborar más de uno, y que un profesor puede diseñar más de una práctica. Interesa,
además, la fecha en que ha sido diseñada cada práctica por el profesor correspondiente.
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Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia - Gestión de Datos I
EJERCICIO 5.- CONCESIONARIO DE AUTOMÓVILES
Un concesionario de automóviles desea informatizar su gestión de ventas de vehículos. En
particular, se quiere tener almacenada la información referente a los clientes que compran en el
concesionario, los vehículos vendidos, así como los vendedores que realizan las distintas ventas.
Para ello se tendrá en cuenta que:
El concesionario dispone de un catálogo de vehículos definidos por su marca, modelo,
cilindrada y precio.
Cada uno de los modelos dispondrá de unas opciones adicionales (aire acondicionado,
pintura metalizada, etc.). Las opciones vienen definidas por un nombre y una descripción.
Hay que tener en cuenta que una opción puede ser común para varios modelos variando
sólo el precio en cada caso.
En cuanto a los clientes, la información de interés es el nombre, DNI, dirección y teléfono,
lo mismo que para los vendedores.
Los clientes pueden ceder su coche usado en el momento de comprar un vehículo nuevo.
El coche usado vendrá definido por su marca, modelo, matrícula y precio de tasación. Es
importante conocer la fecha en la que el cliente realiza esta cesión.
Se desea saber qué vendedor ha vendido qué modelo a qué cliente. También la fecha de la
venta y la matricula del nuevo vehículo. Es importante así mismo saber las opciones que el
cliente ha elegido para el modelo que compra.
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EJERCICIO 6.- HOLDING EMPRESARIAL
Un holding de empresas desea tener una base de datos referente a las empresas que posee, sus
vendedores, así como los asesores que trabajan en el holding. La información está organizada de la
siguiente forma:
Los vendedores se organizan en una jerarquía de pirámide, es decir, cada vendedor puede
captar otros vendedores para el holding, de manera que un vendedor tendrá a su cargo varios
vendedores. Hay que tener en cuenta que un vendedor sólo podrá trabajar en una empresa y
sólo podrá captar vendedores para la empresa en que trabaja; siendo importante almacenar la
fecha en que se realiza la captación. Los datos de interés para los vendedores serán el código
de vendedor, nombre y la dirección.
Las empresas cubrirán diferentes áreas del mercado y una misma área puede ser cubierta por
varias empresas. Es interesante conocer el nombre del área y una descripción de ésta. Las
empresas pueden estar actuando en varios países y en un país pueden estar desarrollando
actividades varias empresas. Sin embargo, cada empresa tendrá su sede en un único país,
siendo importante la ciudad donde se localiza la sede. Por cuestiones fiscales, una empresa
puede tener su sede en un país en el que no esté desarrollando actividad alguna. Los datos de
interés para las empresas son el nombre, la fecha de entrada en el holding, la facturación
anual y el número de vendedores que posee.
Los datos de interés de los países son: el nombre, el PIB, el número de habitantes y la capital.
Los asesores entran en el holding para dar soporte en cada una de las áreas en las que actúa el
holding. Un asesor puede cubrir varias áreas y un área puede ser cubierta por varios asesores. Un
asesor puede asesorar a varias empresas y una empresa tener varios asesores. Es importante saber
en qué fecha un asesor comienza a trabajar para una empresa en un área determinada. Los datos
de interés de los asesores son el código de asesor, nombre, dirección y la titulación.