Cuadernillo de escritura 2 la palabra de Diosaleennu
La Palabra de Dios es verdadera, poderosa y eficaz. Transforma vidas, guía a las personas por el camino correcto, y perdurará para siempre aunque todo lo demás pase. Debemos leer, estudiar y meditar en la Biblia regularmente para que nos enseñe, nos corrija y nos instruya en la justicia.
El documento describe los principios, valores, misión, visión y objetivos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El documento también presenta detalles sobre el logotipo, escudo y bandera del SENA.
El documento presenta el Código de Ética del SENA, el cual se basa en principios como la vida, la dignidad humana, la libertad con responsabilidad y el bien común. Describe valores como el respeto, la justicia, la transparencia y la solidaridad. También enumera compromisos como la coherencia, la convivencia pacífica, la disciplina y la responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.
Los Principios y Valores del Sena - Grupo 7 danalizcano
Este documento presenta los valores que guían al Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Estos incluyen el compromiso con el cuidado de la vida y la naturaleza, el respeto por la diversidad cultural, la promoción de los derechos humanos y el bienestar común. También enfatiza la responsabilidad individual, el trabajo en equipo, el uso ético de los recursos y la búsqueda constante de la verdad y la innovación.
El documento habla sobre las reglas ortográficas de las letras b y v en español. Explica que la ortografía establece las normas para la escritura correcta y es regulada por academias de la lengua. Luego detalla cuando se usa b o v de acuerdo a las posiciones dentro de la palabra, como después de m, en prefijos como bi o des, y en terminaciones como ar u ir.
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoguestcd3f413
Este documento describe los principios, valores y símbolos del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje), así como los derechos y deberes de los aprendices. Detalla los cinco principales valores que guían al SENA: pensamiento libre, capacidad crítica, liderazgo, solidaridad y espíritu emprendedor. También presenta los símbolos institucionales como el escudo, logotipo e himno. Finalmente, enumera los deberes de los aprendices para promover la convivencia pacífica, el respeto y la protección
El proceso de recolección de datos implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos llevará a reunir datos con un propósito específico. Significa la definición de la(s) fuente(s) y el método para la recolección, así como la planificación de un instrumento de medición que cumpla con los requisitos técnicos necesarios.
Cuadernillo de escritura 2 la palabra de Diosaleennu
La Palabra de Dios es verdadera, poderosa y eficaz. Transforma vidas, guía a las personas por el camino correcto, y perdurará para siempre aunque todo lo demás pase. Debemos leer, estudiar y meditar en la Biblia regularmente para que nos enseñe, nos corrija y nos instruya en la justicia.
El documento describe los principios, valores, misión, visión y objetivos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El documento también presenta detalles sobre el logotipo, escudo y bandera del SENA.
El documento presenta el Código de Ética del SENA, el cual se basa en principios como la vida, la dignidad humana, la libertad con responsabilidad y el bien común. Describe valores como el respeto, la justicia, la transparencia y la solidaridad. También enumera compromisos como la coherencia, la convivencia pacífica, la disciplina y la responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.
Los Principios y Valores del Sena - Grupo 7 danalizcano
Este documento presenta los valores que guían al Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Estos incluyen el compromiso con el cuidado de la vida y la naturaleza, el respeto por la diversidad cultural, la promoción de los derechos humanos y el bienestar común. También enfatiza la responsabilidad individual, el trabajo en equipo, el uso ético de los recursos y la búsqueda constante de la verdad y la innovación.
El documento habla sobre las reglas ortográficas de las letras b y v en español. Explica que la ortografía establece las normas para la escritura correcta y es regulada por academias de la lengua. Luego detalla cuando se usa b o v de acuerdo a las posiciones dentro de la palabra, como después de m, en prefijos como bi o des, y en terminaciones como ar u ir.
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoguestcd3f413
Este documento describe los principios, valores y símbolos del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje), así como los derechos y deberes de los aprendices. Detalla los cinco principales valores que guían al SENA: pensamiento libre, capacidad crítica, liderazgo, solidaridad y espíritu emprendedor. También presenta los símbolos institucionales como el escudo, logotipo e himno. Finalmente, enumera los deberes de los aprendices para promover la convivencia pacífica, el respeto y la protección
El proceso de recolección de datos implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos llevará a reunir datos con un propósito específico. Significa la definición de la(s) fuente(s) y el método para la recolección, así como la planificación de un instrumento de medición que cumpla con los requisitos técnicos necesarios.
Un creativo de publicidad cambió el letrero de una ciega mendiga para atraer más donaciones. Donde antes decía "Ciega, ayúdeme" ahora decía "Cambiemos de estrategia cuando las cosas no salen, y verás que puede resultar mejor". Esto llenó la taza de la ciega con billetes y monedas. El publicista le dijo que usó sus propias palabras para expresar la misma verdad.
El documento describe la política de vivienda en la Comunidad Autónoma del País Vasco entre 2002 y 2009. Durante este período, el Gobierno Vasco aumentó significativamente la oferta de vivienda protegida, especialmente de alquiler público. Se construyeron miles de nuevas viviendas protegidas cada año y se movilizó vivienda vacía hacia el alquiler social. El modelo departamental empleado por el Gobierno Vasco tuvo éxito en ampliar el parque público de vivienda protegida y facilitar el acceso a una vivi
El documento presenta la estrategia de la Universidad Nacional para promover el compromiso ético entre su comunidad a través de varios programas y nodos en diferentes regiones del país. Estos incluyen la formación ética, el observatorio del entorno ético, la inducción y comunicación de valores, y el gobierno y voluntariado ético. El objetivo general es interiorizar los principios éticos de la institución.
CONOCIENDO LINKEDIN Y MEJORANDO ENGAGEMENTLuis Chaquea
Para mejorar en lo que sea hay que empezar por conocerlo de la A a la Z.
Muchas veces nos centramos en algunas de las redes sociales y se nos olvidan otras que son cruciales para nuestra estrategia. LinkedIn es una de las más importantes de cara a que tengamos todo el éxito en lo que hemos planificado.
Este documento presenta el caso clínico de un paciente de 52 años con desdentaduras parciales y periodontitis crónica moderada. El diagnóstico incluye la condición del paciente y su boca. El plan de tratamiento consiste en una fase higiénica no quirúrgica y una fase rehabilitadora con prótesis fija parcial. El pronóstico es favorable debido a la buena salud del paciente y la posibilidad de controlar su condición periodontal.
Este documento presenta el formato de evaluación y seguimiento de prácticas formativas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Popular del Cesar. El formato evalúa a los estudiantes en tres fases: inicial, de desarrollo y de finalización. En cada fase, se evalúan competencias como interpretativa, argumentativa y propositiva según criterios específicos. El formato incluye las firmas del jefe inmediato, docente tutor y estudiante.
Este documento presenta el caso clínico de un paciente de 52 años que busca mejorar su masticación y alimentación. Presenta periodontitis crónica moderada en el diente 4.5 y grupo V, y leve en otros grupos. El diente 4.5 tiene masa crítica de soporte y movilidad grado 1. Se propone tratamiento periodontal no quirúrgico y rehabilitación con prótesis fija en 4.5 y prótesis parcial removible inferior. El pronóstico es favorable debido a la cooperación del paciente y la posibil
Este documento trata sobre el proceso de aprendizaje para aceptar a las personas tal como son, a pesar de sus defectos y decepciones, y aprender a amar incondicionalmente. El autor describe cómo está aprendiendo a escuchar a los demás con el corazón para comprender sus verdaderos sentimientos y dolores detrás de las apariencias, y a perdonar para eliminar el dolor del pasado. Aunque es un proceso lento y difícil, el autor sigue esforzándose por descubrir el valor intrínseco de cada persona.
Résumé des interventions de la Journée IKER ARPIST sur les Ressources et serv...IKER (UMR 5478)
La journée s'est déroulée le 11 juin 2013 sur le campus de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA) à Bayonne.
Les interventions portaient entre autres sur la numérisation de documents, le moissonnage de données bibliographiques, les E-services aux chercheurs et la diffusion des savoirs à l’aide d’outils collaboratifs.
Les exposés se trouvent en français et espagnol sur la plateforme Sciencesconf. http://arpist2013.sciencesconf.org
El documento habla sobre la trayectoria del autor en el mundo de la tecnología y el emprendimiento. Comienza describiendo su primer contacto con la programación y su primera startup llamada Evoluxion, la cual fracasó. Luego menciona la importancia de conocer a otras personas con el mismo sueño y de descubrir un mundo de oportunidades en la tecnología. Finalmente analiza dos modelos de desarrollo tecnológico en Argentina y promueve el modelo basado en ideas riesgosas.
El resumen cuenta la historia de un estudiante universitario que salió a dar un paseo con su profesor. Al ver unos zapatos viejos en el camino, el estudiante propuso esconderlos para bromear con el dueño, pero el profesor sugirió poner una moneda en cada zapato para alegrar al hombre pobre. Al encontrar las monedas, el hombre reaccionó con gran alegría y agradecimiento. El estudiante aprendió que es mejor dar que recibir.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Un creativo de publicidad cambió el letrero de una ciega mendiga para atraer más donaciones. Donde antes decía "Ciega, ayúdeme" ahora decía "Cambiemos de estrategia cuando las cosas no salen, y verás que puede resultar mejor". Esto llenó la taza de la ciega con billetes y monedas. El publicista le dijo que usó sus propias palabras para expresar la misma verdad.
El documento describe la política de vivienda en la Comunidad Autónoma del País Vasco entre 2002 y 2009. Durante este período, el Gobierno Vasco aumentó significativamente la oferta de vivienda protegida, especialmente de alquiler público. Se construyeron miles de nuevas viviendas protegidas cada año y se movilizó vivienda vacía hacia el alquiler social. El modelo departamental empleado por el Gobierno Vasco tuvo éxito en ampliar el parque público de vivienda protegida y facilitar el acceso a una vivi
El documento presenta la estrategia de la Universidad Nacional para promover el compromiso ético entre su comunidad a través de varios programas y nodos en diferentes regiones del país. Estos incluyen la formación ética, el observatorio del entorno ético, la inducción y comunicación de valores, y el gobierno y voluntariado ético. El objetivo general es interiorizar los principios éticos de la institución.
CONOCIENDO LINKEDIN Y MEJORANDO ENGAGEMENTLuis Chaquea
Para mejorar en lo que sea hay que empezar por conocerlo de la A a la Z.
Muchas veces nos centramos en algunas de las redes sociales y se nos olvidan otras que son cruciales para nuestra estrategia. LinkedIn es una de las más importantes de cara a que tengamos todo el éxito en lo que hemos planificado.
Este documento presenta el caso clínico de un paciente de 52 años con desdentaduras parciales y periodontitis crónica moderada. El diagnóstico incluye la condición del paciente y su boca. El plan de tratamiento consiste en una fase higiénica no quirúrgica y una fase rehabilitadora con prótesis fija parcial. El pronóstico es favorable debido a la buena salud del paciente y la posibilidad de controlar su condición periodontal.
Este documento presenta el formato de evaluación y seguimiento de prácticas formativas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Popular del Cesar. El formato evalúa a los estudiantes en tres fases: inicial, de desarrollo y de finalización. En cada fase, se evalúan competencias como interpretativa, argumentativa y propositiva según criterios específicos. El formato incluye las firmas del jefe inmediato, docente tutor y estudiante.
Este documento presenta el caso clínico de un paciente de 52 años que busca mejorar su masticación y alimentación. Presenta periodontitis crónica moderada en el diente 4.5 y grupo V, y leve en otros grupos. El diente 4.5 tiene masa crítica de soporte y movilidad grado 1. Se propone tratamiento periodontal no quirúrgico y rehabilitación con prótesis fija en 4.5 y prótesis parcial removible inferior. El pronóstico es favorable debido a la cooperación del paciente y la posibil
Este documento trata sobre el proceso de aprendizaje para aceptar a las personas tal como son, a pesar de sus defectos y decepciones, y aprender a amar incondicionalmente. El autor describe cómo está aprendiendo a escuchar a los demás con el corazón para comprender sus verdaderos sentimientos y dolores detrás de las apariencias, y a perdonar para eliminar el dolor del pasado. Aunque es un proceso lento y difícil, el autor sigue esforzándose por descubrir el valor intrínseco de cada persona.
Résumé des interventions de la Journée IKER ARPIST sur les Ressources et serv...IKER (UMR 5478)
La journée s'est déroulée le 11 juin 2013 sur le campus de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA) à Bayonne.
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El documento habla sobre la trayectoria del autor en el mundo de la tecnología y el emprendimiento. Comienza describiendo su primer contacto con la programación y su primera startup llamada Evoluxion, la cual fracasó. Luego menciona la importancia de conocer a otras personas con el mismo sueño y de descubrir un mundo de oportunidades en la tecnología. Finalmente analiza dos modelos de desarrollo tecnológico en Argentina y promueve el modelo basado en ideas riesgosas.
El resumen cuenta la historia de un estudiante universitario que salió a dar un paseo con su profesor. Al ver unos zapatos viejos en el camino, el estudiante propuso esconderlos para bromear con el dueño, pero el profesor sugirió poner una moneda en cada zapato para alegrar al hombre pobre. Al encontrar las monedas, el hombre reaccionó con gran alegría y agradecimiento. El estudiante aprendió que es mejor dar que recibir.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.