Este documento presenta una práctica sobre gastos familiares donde se deben aplicar diferentes formatos, usar funciones y crear fórmulas sencillas. Incluye instrucciones paso a paso para completar la práctica, como combinar celdas, aplicar formatos de texto, números y bordes, usar el asistente de funciones y crear fórmulas. También incluye una tabla de evaluación y se solicita guardar y subir la práctica como evidencia.
MANUAL DE FUNCIONAMIENTO DE UNA tabla dinámica PARA EL REGISTRO DE CALIFICACIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Con las tablas dinámicas nos será más práctico procesar datos e información en nuestras hojas de cálculo de Excel. Las tablas dinámicas sirven para filtrar y destacar datos de una hoja de cálculo de manera versátil.
Para entendernos, las tablas dinámicas nos dan una mejor perspectiva y resumen final de una tabla repleta de datos que parecen alineados infinitamente, pero que al final nos sirven para mostrar un resumen o resultados finales que queremos lograr.
El propósito de la tabla dinámica es ordenar mejor los datos que hemos añadido a una hoja de cálculo, además de poder filtrar grandes cantidades de información ocultando temporalmente aquello que no necesitamos ver en ese momento.
De ahí que, para crear una tabla dinámica, partimos de datos previos a partir de los que se crearán campos de tabla dinámica que se pueden activar o desactivar.
Para empezar nuestro recorrido por este didáctico aprendizaje elegimos en nuestro ordenador la aplicación de Excel para empezar nuestra tarea. Podemos empezar desde cero creando una hoja nueva o abrir un documento ya creado que puede contener datos, edición de textos, columna y filas, pero que necesite ciertos cambios para adecuarlo a nuestras necesidades. Recordamos que cada centro educativo tiene sus especificaciones en cuanto a cuadros de calificaciones. Pero por regla general van a contener casillas donde se recogen calificaciones de periodos cortos, exámenes, lecciones, tareas, trabajos individuales y otras actividades que el docente considera necesario evaluar para poder dar una nota con lo cual conseguir la promoción de sus estudiantes.
MANUAL DE FUNCIONAMIENTO DE UNA tabla dinámica PARA EL REGISTRO DE CALIFICACIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Con las tablas dinámicas nos será más práctico procesar datos e información en nuestras hojas de cálculo de Excel. Las tablas dinámicas sirven para filtrar y destacar datos de una hoja de cálculo de manera versátil.
Para entendernos, las tablas dinámicas nos dan una mejor perspectiva y resumen final de una tabla repleta de datos que parecen alineados infinitamente, pero que al final nos sirven para mostrar un resumen o resultados finales que queremos lograr.
El propósito de la tabla dinámica es ordenar mejor los datos que hemos añadido a una hoja de cálculo, además de poder filtrar grandes cantidades de información ocultando temporalmente aquello que no necesitamos ver en ese momento.
De ahí que, para crear una tabla dinámica, partimos de datos previos a partir de los que se crearán campos de tabla dinámica que se pueden activar o desactivar.
Para empezar nuestro recorrido por este didáctico aprendizaje elegimos en nuestro ordenador la aplicación de Excel para empezar nuestra tarea. Podemos empezar desde cero creando una hoja nueva o abrir un documento ya creado que puede contener datos, edición de textos, columna y filas, pero que necesite ciertos cambios para adecuarlo a nuestras necesidades. Recordamos que cada centro educativo tiene sus especificaciones en cuanto a cuadros de calificaciones. Pero por regla general van a contener casillas donde se recogen calificaciones de periodos cortos, exámenes, lecciones, tareas, trabajos individuales y otras actividades que el docente considera necesario evaluar para poder dar una nota con lo cual conseguir la promoción de sus estudiantes.
2. Gastos Familiares
O OBJETIVO. Reforzar la creación de
fórmulas y el uso de funciones así como
la aplicación de fórmulas.
O HERRAMIENTAS:
O Aplicación de diferentes formatos
O Uso del asistente de funciones
O Creación de fórmulas sencillas
3. Evaluación del ejercicio
Elemento
5% Malo
15%
Regular
20% Bien
Aplicación de
formatos
No aplicó la
mayoría de los
formatos o están
incorrectos
Los formatos
están aplicados
pero algunos
están incorrectos
Todos los
formatos
corresponden y
son adecuados
Uso de
funciones
No usa función
en la fórmula
La función no es
la adecuada
La función es
adecuada y
funciona
Creación de
fórmulas
Las fórmulas no
están creadas
completas
Las fórmulas no
están correctas
Las fórmulas
realizan el
cálculo correcto
4. Paso 1. Rótulos y datos
O Escribe los rótulos y datos que se muestran
en la imagen
5. Paso 2.
O Combina las celdas del título y aplica Fuente
Book Antiqua en tamaño 14
O Rellena el rango de amarillo claro.
O Aplica borde cuadro grueso
6. Paso 3
O Cambia la fuente de las celdas con texto al
tipo book antiqua en tamaño 10 y negritas.
7. Paso 4
O A los números cambia el formato por el de
Contabilidad con dos decimales
8. Paso 5
O Determina los demás cambios que observes
aplicando los formatos de borde grueso,
borde delgado, rellenos y ancho de columna.
9. Paso 6
O Utiliza el asistente de funciones para crear
la fórmula para la suma de cada mes.
10. Paso 7
O Crea una fórmula que sume los 3 meses por
fila, no uses funciones ni el asistente.
11. Registro de evidencia
O Guarda la práctica con el nombre:
Practica-3 y tus iniciales comenzando por
apellido.
O Sube el libro a tu carpeta Evidencias en el
drive de google.
12. Referencias
O Para combinar celdas repasa la clase 03
O La creación de fórmulas sencillas se
trabajó en la clase 02
O El asistente se usó en la clase 02
O La aplicación de formatos se ve en la
clase 03
13. Tarea
O Para tener derecho al acceso de la
siguiente clase deberás:
O Cambiar el nombre a la hoja1 por el de
Gastos familiares
O Escribir tu nombre completo en la celda A2
O Imprimir en media carta los gastos
familiares mostrando filas y columnas y
pégalo en tu libreta.
O Escribir en tu libreta la siguiente tabla
indicando las fórmulas que creaste:
Celd
a
Fórmula
Acción
B12
La que
escribiste
Suma del total del mes de
enero
F7
La que
escribiste
Suma del teléfono de los tres
meses