1. Universidad Psicología Industrial
Dominicana
Anatomoficiologia
Sistema Nervioso Periférico y Anatomía
Por: Arisleyda Danis Ramos

2. Sistema nervioso periférico

El sistema nervioso periférico (SNP) es el
apartado del sistema nervioso formado por
nervios y neuronas que residen o se extienden
fuera del sistema nervioso central (SNC),
hacia los miembros y órganos. La función
principal del SNP es conectar el sistema
nervioso central (SNC) a los miembros y
órganos. La diferencia entre este y el SNC
está en que el sistema nervioso periférico no
está protegido por huesos o por la barrera
hematoencefálica, lo que permite la exposición
a toxinas y daños mecánicos. El sistema
nervioso periférico es, así, el que coordina,
regula e integra nuestros órganos internos, por
medio de respuestas involuntarias.

3. Cont.

Está compuesto por 12 pares de
nervios craneales y 31 pares de
nervios espinales. En el sistema
nervioso periférico (SNP) las células
de Schwann ayudan a guiar el
crecimiento de los axones y a la
regeneración
de
las
lesiones
(neurapraxia y axonotmesis, pero no
en la neurotmesis).

4. Sistema nervioso somático

Nervios espinales, que son los que envían
información sensorial (tacto, dolor) del tronco
y las extremidades hacia el sistema nervioso
central a través de la médula espinal.
También envían información de la posición y
el estado de la musculatura y las
articulaciones del tronco y las extremidades a
través de la médula espinal. Reciben
órdenes motoras desde la médula espinal
para el control de la musculatura esquelética.
Son un total de 31 pares de nervios, cada
uno con dos partes o raíces: una sensitiva y
otra motora.

5. Cont.

Nervios craneales, que envían
información sensorial procedente del
cuello y la cabeza hacia el sistema
nervioso central. Reciben órdenes
motoras para el control de la
musculatura esquelética del cuello y la
cabeza; y son 12 pares de nervios
craneales.

6. Sistema nervioso autónomo
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Regula todas las funciones corporales, controla la
musculatura lisa, la cardíaca, las vísceras y las
glándulas por orden del sistema nervioso central.
Rama parasimpática: encargada de almacenar
energía
Rama simpática: encargada para la actividad física y
estimula las sensaciones.
Lo componen raíces, plexos y troncos nerviosos.
Raíces
Raíces cervicales
Raíces torácicas o raíces dorsales
Raíces lumbares
Raíces sacras
Raíces sinápticas

7. Plexos

El plexo cervical es el plexo nervioso
más superior en el sistema nervioso
periférico. Está formado por los ramos
anteriores de los segundos cuatro
nervios cervicales (de C1 a C4), ramos
que con excepción del primero, se
dividen en ramos ascendentes y
descendentes, uniéndose con los ramos
adyacentes formando bucles. Se
encuentra a lo largo de las primeras 10
vértebras cervicales, anterolateral al
músculo elevador de la escápula y
escaleno medio, y en la profundidad del
músculo escleidomastoideo.

8. Plexo braquial

El plexo braquial (plexus brachialis)
es una estructura nerviosa localizada
en la base del cuello y el hueco axilar,
responsable de la inervación muscular
y cutánea del miembro torácico, por la
anastomosis de las ramas primarias
anteriores de los nervios espinales
C5, C6, C7, C8 y T1 con aportes
inconstantes de C4 y T2. Se ubica
aproximadamente por el cuello, la
axila y el brazo.

9. Plexo lumbosacral

consiste de distribuir la energía por
diferentes lugares en el cráneo. de tal
manera que el cráneo también
distribuya su energía en diferentes
partes con el abdomen axinas y cuello

10. Nervios
Pares craneales
 Los nervios craneales o pares
craneales son los doce pares de
nervios que parten de la base del
cerebro o a nivel del tronco del
encéfalo y emergen por los agujeros
de la base del cráneo, distribuyéndose
por la cabeza, el cuello, el tórax y el
abdomen.
 Nervios de miembros superiores
 Nervios de miembros inferiores


11. Componentes funcionales del
sistema nervioso

Componente sensorial (aferente), que recibe y
transmite impulsos al SNC para su procesamiento.

Componente motor (eferente), que se origina en el
sistema nervioso central y transmite impulsos a
órganos efectores en la totalidad del cuerpo, y éste a
su vez se divide en:
◦ Sistema somático, en el que los impulsos que se originan
en el sistema nervioso central se transmiten directamente
a través de una neurona a un músculo esquelético
◦ Sistema autónomo, recibe los impulsos del SNC y se
transmite primero a un ganglio autónomo a través de una
neurona; una segunda neurona que se origina en el
ganglio autónomo lleva a continuación el impulso al
músculo liso, al músculo cardíaco o a las glándulas.

12. Cont.

13. Luigi Galvani
El hecho de que las células
nerviosas puedan contraer
músculos fue descubierto por
casualidad en 1780, cuando Luigi
Galvani, un fisiólogo italiano,
colocó una rana descerebrada en
una mesa cerca de una máquina
eléctrica, uno de sus alumnos tocó
una de las ancas de la rana con un
bisturí conectado a la máquina y la
rana reaccionó contrayendo
violentamente los músculos.

14. Anatomía
tiene su origen en el latín anatomía que, a su vez,
procede un término griego que significa
“disección”. El concepto permite nombrar al
análisis de la conformación, el estado y los
vínculos de los distintos sectores del cuerpo del
ser humano y de otros seres vivientes.

15. Cont.
La anatomía, por lo tanto, estudia las
características, la localización y las
interrelaciones de los órganos que forman
parte de un organismo vivo. Esta
disciplinase encarga de desarrollar un
análisis descriptivo de los seres vivientes.
 El primer estudio anatómico data del año
1600 a.C y se encuentra registrado en un
papiro egipcio. A través del mismo es que
podemos saber que esta civilización tan
antigua contaba con conocimientos
importantes en lo que hace a vísceras y
estructura humana, aunque poco sabían de
cómo funcionaba cada órgano.


16. Cont.


Quien aumentó los conocimientos en
esta rama fue Aristóteles, en el siglo IV
a.C. En esa época se llevaron a cabo las
primeras disecciones de cadáveres
humanos y, gracias a ellas, pudo
conocerse el funcionamiento de las
diferentes partes del organismo.
Posteriormente, los romanos y los
árabes avanzaron un poco más y, más
tarde, durante el renacimiento surgieron
nuevos estudios que se dieron a conocer
como anatomía moderna que se
basaba, no ya en los escritos de unos
miles de años atrás

17. Diversas clasificaciones

De acuerdo a su enfoque, es posible
dividir a la anatomía en anatomía
clínica o aplicada (vincula un
diagnóstico a un tratamiento), anatomía
descriptiva o sistemática (divide al
organismo en sistemas), anatomía
regional o topográfica (apela a
separaciones espaciales), anatomía
fisiológica o funcional (se centra en las
funciones orgánicas) o anatomía
patológica (especializada en los daños
que sufren los órganos), entre otras.

18. Cont.


A su vez de acuerdo al tipo de
organismos que estudia esta ciencia
puede denominarse anatomía de las
plantas y anatomía animal.
La anatomía de las plantas, también
conocida como anatomía vegetal es una
rama de la botánica que se encarga de
estudiar la estructura interna de las
especies que pertenecen al Reino
Plantae. Esta ciencia incluye el estudio
de los organismos partiendo del nivel
celular y abarcando tanto tejidos como
estructura ósea.

19. 
La anatomía animal, por su parte, puede
subdividirse en anatomía humana,
animal y comparada. Las dos primeras
son las que estudian a cada especie
(humanos o resto de los animales)
según el comportamiento de sus células
y órganos. La anatomía comparada es la
que complementa a las dos primeras y
permite establecer similitudes y
diferencias entre diferentes tipos de
seres vivos del Reino Animal.

20. Cont.

La anatomía humana, como su nombre lo
indica, se dedica al estudio de las estructuras
del cuerpo humano. En general se orienta al
conocimiento sobre las estructuras de
carácter macroscópico, ya que otras
disciplinas (como la histología o la
citología) se encargan de elementos
menores, como las células o los tejidos.
Puede entenderse al cuerpo humano como
una organización de estructuras en
diferentes niveles: moléculas que forman
células, células que componen tejidos,
tejidos que establecen órganos, órganos que
se integran en sistemas, etc.

21. Cont.

Por otro lado existen también la anatomía
quirúrgica (se encarga de estudiar las
mejores formas de realizar operaciones
sobre los diversos órganos) y anatomía
artística (se encarga de las cuestiones
anatómicas vinculadas a la representación
de la figura humana en el arte), las cuales
permiten conectar la anatomía con otras
actividades. A su vez la anatomía puede
denominarse teniendo en cuenta las técnicas
que se utilizan para su estudio, tal es el caso
de la microanatomía.

23. Niveles de Organización

Niveles de Organización: El cuerpo
humano esta compuesto de órganos
constituidos especialmente para
desempeñar una función determinada.
Todos los órganos que tienen una
estructura análoga constituyen un
sistema y todos los sistemas que
concurren a la misma función forman
un aparato. En el cuerpo humano se
distinguen tres ordenes de aparatos:

25. Cont.

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


El miembro superior:
Esta compuesto por tres segmentos: 1) El brazo: el
humero; 2) El antebrazo: el Radio por fuera y el cúbito
por dentro: 3) La mano: el carpo (8 huesos); El
metacarpo (5 huesos) y los dedos 14 huesos.
En la parte inferior de la columna vertebral se
desprenden en forma de anchas alas dos piezas óseas:
Los huesos Coxales. Unidos entre si en la línea media
anterior, se unen por detrás del Sacro y el Cóccix,
circunscribiendo un recinto llamado Pelvis.
Los Coxales juntos constituyen el Cinturón Pélvico, a
cuyos lados se implantan los miembros inferiores o
Pelvianos.
El miembro inferior consta de tres segmentos: 1) El
muslo: el fémur. 2) La pierna: la tibia por dentro y el
peroné por fuera 3) El pie: el tarso (7 huesos), el
metatarso (5 huesos), los dedos (14 huesos).

26. CLASES DE HUESOS:
Según su forma los huesos se clasifican en:
1) huesos planos, 2) Huesos Cortos, 3)
Huesos Largos, 4) Huesos Irregulares.
 Huesos Largos: Son aquellos que la
longitud predomina sobre la anchura y el
grosor. Entre ellos incluyen La Clavícula,
Humero, Cubito y Radio en el Miembro
Superior y el Fémur, Tibia y Peroné en el
Miembro Inferior. También se incluyen los
Metacarpianos y los Metatarsianos y las
Falanges. Cada hueso largo presenta un
cuerpo y dos extremidades que por lo
general son articulaciones.


27. Cont.
Huesos Cortos: Son aquellos en que las
tres dimensiones son mas o menos
iguales, se encuentran en manos y pies
en el espesor de los tendones o
cápsulas articulares es decir están en la
columna vertebral, en el Carpo y en el
Tarso, disfrutan de muy variadas, pero
poco extensos movimientos. Los huesos
tienen una forma mas o menos cúbica
que sirven para las articulaciones y para
las inserciones de ligamentos y
músculos.

28. 
Huesos Planos: Son aquellos en que
dos dimensiones Longitud y Latitud
predominan sobre el grosor, son casi
iguales entre si, se les encuentra
rodeando las cavidades que forman el
cráneo y pelvis como las costillas,
esternales, la Escápula u Omóplato.
Son delgados y suelen ser más bien
curvos. Está formado por dos caras,
una Convexa y otra Cóncava.

29. Cont.

Huesos Irregulares: Son aquellos
que no están en los otros grupos.
Incluyen muchos de los huesos del
cráneo Vértebras y Sacro. Están
formada en su mayor parte por hueso
esponjoso, envuelto por una delgada
capa de tejido compacto, Ej. Huesos
Neumáticos que contienen cavidades
o senos llenos de aire.

31. La Medula Ósea
Es una sustancia blanda, de
consistencia pulposa que se
encuentra en todas las cavidades del
tejido óseo, que es el conducto central
de los huesos largos, y las areolas del
tejido esponjoso.
 Su función es aligerar las piezas
esqueléticas y contribuye a la
formación de los elementos figurados
de la sangre por lo que es importante
la hematopoyesis.


32. ARTICULACIONES
Definición: Se llaman articulaciones o
coyunturas al conjunto de los elementos
por los cuales los huesos se unen unos
con otros. La Artrología o Sindesmología
tiene por objeto el estudio de las
articulaciones. Clasificación: Las
articulaciones se dividen en tres clases
principales:
 1. Las articulaciones inmóviles o
Sinartrosis.
 2. Las articulaciones semimovibles o
anfiartrosis.
 3. Las articulaciones movibles o
diartrosis.


33. Desarrollo de las
Articulaciones:
Los esbozos cartilaginosos de los huesos que
deben articularse entre si, primitivamente están
separados por un gran espesor de tejido
indiferente. El cual es invalido por los puntos de
osificación que crecen y se aproximan al otro
hueso. Este crecimiento se hace por
transformación del tejido indiferente en tejido
condrógeno. Hay que retener dos hechos
importantes:
 Primero el tejido condrógeno se transforma
siempre en cartílago
 Segundo el esbozo cartilaginoso es invadido
totalmente por el tejido óseo, a excepción de una
delgada capa que se convierte en cartílago
articular.
