La reforma nacional se discutió el martes 27 de marzo de 2012. El documento presenta información sobre una reforma a nivel nacional en México en una fecha específica.
Este documento fornece instruções para preenchimento do formulário de candidatura obrigatório para procedimentos concursais. Ele solicita informações como o número do procedimento concursal, a carreira e categoria aplicada, as funções e requisitos para a relação de emprego público, e lista os documentos necessários.
Ciudades surgidas de campamentos romanos lidia rodríguez lydia1996
Este documento resume la historia de varias ciudades romanas en la Península Ibérica y Gran Bretaña que surgieron a partir de antiguos campamentos romanos, incluyendo Cáceres, Lugo y León en España, así como Chester y Manchester en Inglaterra. Explica que Cáceres se originó de un gran campamento romano republicano, Lugo fue fundada por el general Paulo Fabio Máximo, y León comenzó como campamento militar para dos legiones romanas. También resume brevemente la historia de Numancia, un antig
Este documento describe la evolución de los contenidos digitales en el siglo XXI, incluyendo el surgimiento de nuevas competencias tecnológicas, formas de aprendizaje fuera de instituciones formales, y nuevos entornos y modelos pedagógicos. También discute decisiones para seleccionar contenidos y buenas prácticas para cursos, videos tutoriales e infografías digitales. Finalmente, recomienda herramientas para crear videos, infografías e imágenes digitales.
El documento presenta un programa escolar de mejora continua que abarca 10 ámbitos diferentes como las prácticas docentes, el aprovechamiento académico de los alumnos, la formación docente, los planes educativos, la participación de la comunidad, el desempeño de la autoridad escolar, la infraestructura, el equipamiento y la carga administrativa. Para cada ámbito se detallan objetivos, metas, acciones, plazos de ejecución, responsables y mecanismos de seguimiento y evaluación.
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Ciudades surgidas de campamentos romanos lidia rodríguez lydia1996
Este documento resume la historia de varias ciudades romanas en la Península Ibérica y Gran Bretaña que surgieron a partir de antiguos campamentos romanos, incluyendo Cáceres, Lugo y León en España, así como Chester y Manchester en Inglaterra. Explica que Cáceres se originó de un gran campamento romano republicano, Lugo fue fundada por el general Paulo Fabio Máximo, y León comenzó como campamento militar para dos legiones romanas. También resume brevemente la historia de Numancia, un antig
Este documento describe la evolución de los contenidos digitales en el siglo XXI, incluyendo el surgimiento de nuevas competencias tecnológicas, formas de aprendizaje fuera de instituciones formales, y nuevos entornos y modelos pedagógicos. También discute decisiones para seleccionar contenidos y buenas prácticas para cursos, videos tutoriales e infografías digitales. Finalmente, recomienda herramientas para crear videos, infografías e imágenes digitales.
El documento presenta un programa escolar de mejora continua que abarca 10 ámbitos diferentes como las prácticas docentes, el aprovechamiento académico de los alumnos, la formación docente, los planes educativos, la participación de la comunidad, el desempeño de la autoridad escolar, la infraestructura, el equipamiento y la carga administrativa. Para cada ámbito se detallan objetivos, metas, acciones, plazos de ejecución, responsables y mecanismos de seguimiento y evaluación.
Con el fin de cumplir con lo establecido en la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares (LFPDPPP), UNIVERSIDAD DE PUEBLA PLANTEL TLATLAUQUITEPEC con domicilio en Calle Hermanos Serdán #49 de la Colonia Contla de esta Ciudad de Puebla, C.P 73900,le da a conocer el presente aviso de privacidad, que aplica a los Datos Personales recopilados previo consentimiento de su Titular, y mediante el cual se le hace saber el tratamiento que esta Universidad en su carácter de Responsable realizará con los Datos Personales que se nos proporcione.
El Centro Nutricional Holístico ofrece servicios de nutrición y bienestar para ayudar a las personas a mejorar su salud y calidad de vida a través de un enfoque integral que incluye planes de alimentación saludable, suplementos nutricionales, terapia y asesoramiento.
El documento describe el Qi Gong y el Zhi Neng Qi Gong. Explica que el Qi es la energía/sustancia fundamental del universo y que el Qi Gong implica trabajar con el Qi a través de movimientos y meditación. El Zhi Neng Qi Gong recopiló lo mejor de varias filosofías y ciencias para desarrollar una práctica que despierta la sabiduría y mejora las habilidades. Los estudios muestran que el 95% de pacientes mejoran en 24 días para una variedad de enfermedades usando esta técn
El Concurso Leamos La Ciencia para Todos, organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y el Fondo de Cultura Económica, invita a jóvenes de 12 a 25 años y profesores a escribir resúmenes, reseñas o ensayos basados en libros de la colección La Ciencia para Todos. Los ganadores recibirán premios en efectivo y vales para libros, y tendrán la oportunidad de conocer a autores e investigadores científicos.
El documento describe los valores fundamentales que promueve el Sistema Estatal DIF Puebla para fortalecer a las familias poblanas. Se mencionan valores como el respeto, la honestidad, la solidaridad, la paz y la responsabilidad. Además, se explica que estos valores se aprenden y practican principalmente en el seno de la familia.
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con la equidad de género. Explica que la igualdad de género no significa que hombres y mujeres deban ser tratados de forma idéntica, sino que el acceso a oportunidades y derechos no debe depender del sexo. Además, incluye una lista de términos como género, orientación sexual, acoso, discriminación, feminismo y otros conceptos importantes para comprender la equidad de género.
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...Roberto Carlos Vega Monroy
Este documento lista las instituciones de educación superior en el estado de Puebla, México que pueden reiniciar clases. Incluye el nombre de la institución, su ubicación municipal y dirección. Hay un total de 170 instituciones listadas que abarcan tanto escuelas públicas como privadas en todo el estado.
Este documento es un manual creado por Proyecto Switch, un centro psicopedagógico en México, para ayudar a niños a procesar emocionalmente los terremotos de septiembre de 2017. El manual ofrece consejos para padres, actividades para que los niños expresen sus sentimientos a través del dibujo y la conversación, y explica que los síntomas de estrés son normales después de un evento traumático.
Este documento presenta una guía para docentes sobre cómo apoyar a estudiantes después de un desastre natural como un terremoto. Incluye 10 actividades para crear un ambiente de confianza y seguridad en la escuela, como discutir las experiencias personales del terremoto, recordar los protocolos de seguridad, ejercicios de respiración para reducir el estrés, y reconocer y manejar emociones como el miedo. El objetivo es ayudar a los estudiantes a sentirse seguros y retomar sus vidas cotidianas después
El documento presenta un listado de 36 escuelas en diferentes municipios del estado de Puebla que serán demolidas debido a daños estructurales causados por el sismo de 2017. Se proporciona información sobre cada escuela como nombre, municipio, nivel educativo, matrícula y una breve descripción de las áreas afectadas que requieren demolición.
Este certificado reconoce que Roberto Carlos Vega Monroy participó y completó satisfactoriamente un curso de 2 horas sobre "Escritura creativa para redes sociales" en julio de 2017.
Este documento presenta orientaciones para la planificación de unidades de aprendizaje y secuencias didácticas en el aula. Explica que la unidad de aprendizaje organiza los aspectos de la enseñanza en torno a un elemento de contenido central. Describe que la secuencia didáctica es una serie de actividades con un propósito pedagógico que generalmente dura varias clases. Además, incluye un ejemplo de planificación de una unidad de aprendizaje sobre bioseguridad en odontología que sigue los pasos requer
El Colegio Poblano de la Globalización generación Gabino Barreda, contempla la selección de los mejores postulantes quienes participarán de una formación tanto en el
Estado de Puebla como en diversas ciudades del Canadá y los Estados Unidos de Norteamérica
durante agosto-septiembre del 2017.
El documento discute la naturaleza y características de la ley. Define la ley como un mandato que vincula la responsabilidad personal y obliga la conciencia. Explica que la razón humana opera de dos modos, especulativo y práctico. Argumenta que la ley natural es la razón del gobernante que rige los actos de los súbditos y que tiene los atributos de universalidad, inmutabilidad e indelebilidad.
El método cartesiano propone dudar sistemáticamente de todo lo que no se conoce con certeza para establecer verdades fundamentales. Sus reglas incluyen dividir problemas en partes, establecer un orden lógico entre ideas, y revisar conclusiones. El método busca alcanzar conocimiento cierto a través de la duda metódica, y establece que el único conocimiento seguro proviene de ideas claras y distintas como "pienso, luego existo" y la existencia de Dios.
Este documento presenta las actividades propuestas para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar del año 2016-2017. Se propone reflexionar sobre los resultados educativos esperados y las acciones implementadas, identificar materiales y recursos útiles, y establecer acuerdos para la implementación de iniciativas pedagógicas. También se plantea un intercambio entre docentes de diferentes escuelas para compartir experiencias sobre temas comunes.
Este documento presenta una iniciativa pedagógica que incluye el nombre del maestro y grupo, competencias genéricas y específicas, una descripción del segmento curricular, el nombre de la actividad, los pasos del procedimiento (inicio, desarrollo y cierre), la forma de evaluación, indicadores de proceso y producción, herramientas de evaluación y observaciones.
La planeación didáctica incluye información sobre el maestro, grado, asignatura, bloque y secuencia a cubrir. Detalla los aprendizajes esperados, enfoque, propósitos, actividades de inicio, desarrollo y cierre, así como herramientas de evaluación. Finalmente, evalúa el alcance de objetivos y retroalimentación a los alumnos.
Este documento presenta los resultados académicos y de comportamiento de un alumno en el primer bimestre. Reporta las calificaciones del alumno en las diferentes asignaturas, así como su desempeño social, emocional y afectivo. Finalmente, incluye recomendaciones para el docente y áreas de oportunidad del alumno.
Con el fin de cumplir con lo establecido en la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares (LFPDPPP), UNIVERSIDAD DE PUEBLA PLANTEL TLATLAUQUITEPEC con domicilio en Calle Hermanos Serdán #49 de la Colonia Contla de esta Ciudad de Puebla, C.P 73900,le da a conocer el presente aviso de privacidad, que aplica a los Datos Personales recopilados previo consentimiento de su Titular, y mediante el cual se le hace saber el tratamiento que esta Universidad en su carácter de Responsable realizará con los Datos Personales que se nos proporcione.
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El documento describe el Qi Gong y el Zhi Neng Qi Gong. Explica que el Qi es la energía/sustancia fundamental del universo y que el Qi Gong implica trabajar con el Qi a través de movimientos y meditación. El Zhi Neng Qi Gong recopiló lo mejor de varias filosofías y ciencias para desarrollar una práctica que despierta la sabiduría y mejora las habilidades. Los estudios muestran que el 95% de pacientes mejoran en 24 días para una variedad de enfermedades usando esta técn
El Concurso Leamos La Ciencia para Todos, organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y el Fondo de Cultura Económica, invita a jóvenes de 12 a 25 años y profesores a escribir resúmenes, reseñas o ensayos basados en libros de la colección La Ciencia para Todos. Los ganadores recibirán premios en efectivo y vales para libros, y tendrán la oportunidad de conocer a autores e investigadores científicos.
El documento describe los valores fundamentales que promueve el Sistema Estatal DIF Puebla para fortalecer a las familias poblanas. Se mencionan valores como el respeto, la honestidad, la solidaridad, la paz y la responsabilidad. Además, se explica que estos valores se aprenden y practican principalmente en el seno de la familia.
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con la equidad de género. Explica que la igualdad de género no significa que hombres y mujeres deban ser tratados de forma idéntica, sino que el acceso a oportunidades y derechos no debe depender del sexo. Además, incluye una lista de términos como género, orientación sexual, acoso, discriminación, feminismo y otros conceptos importantes para comprender la equidad de género.
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...Roberto Carlos Vega Monroy
Este documento lista las instituciones de educación superior en el estado de Puebla, México que pueden reiniciar clases. Incluye el nombre de la institución, su ubicación municipal y dirección. Hay un total de 170 instituciones listadas que abarcan tanto escuelas públicas como privadas en todo el estado.
Este documento es un manual creado por Proyecto Switch, un centro psicopedagógico en México, para ayudar a niños a procesar emocionalmente los terremotos de septiembre de 2017. El manual ofrece consejos para padres, actividades para que los niños expresen sus sentimientos a través del dibujo y la conversación, y explica que los síntomas de estrés son normales después de un evento traumático.
Este documento presenta una guía para docentes sobre cómo apoyar a estudiantes después de un desastre natural como un terremoto. Incluye 10 actividades para crear un ambiente de confianza y seguridad en la escuela, como discutir las experiencias personales del terremoto, recordar los protocolos de seguridad, ejercicios de respiración para reducir el estrés, y reconocer y manejar emociones como el miedo. El objetivo es ayudar a los estudiantes a sentirse seguros y retomar sus vidas cotidianas después
El documento presenta un listado de 36 escuelas en diferentes municipios del estado de Puebla que serán demolidas debido a daños estructurales causados por el sismo de 2017. Se proporciona información sobre cada escuela como nombre, municipio, nivel educativo, matrícula y una breve descripción de las áreas afectadas que requieren demolición.
Este certificado reconoce que Roberto Carlos Vega Monroy participó y completó satisfactoriamente un curso de 2 horas sobre "Escritura creativa para redes sociales" en julio de 2017.
Este documento presenta orientaciones para la planificación de unidades de aprendizaje y secuencias didácticas en el aula. Explica que la unidad de aprendizaje organiza los aspectos de la enseñanza en torno a un elemento de contenido central. Describe que la secuencia didáctica es una serie de actividades con un propósito pedagógico que generalmente dura varias clases. Además, incluye un ejemplo de planificación de una unidad de aprendizaje sobre bioseguridad en odontología que sigue los pasos requer
El Colegio Poblano de la Globalización generación Gabino Barreda, contempla la selección de los mejores postulantes quienes participarán de una formación tanto en el
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durante agosto-septiembre del 2017.
El documento discute la naturaleza y características de la ley. Define la ley como un mandato que vincula la responsabilidad personal y obliga la conciencia. Explica que la razón humana opera de dos modos, especulativo y práctico. Argumenta que la ley natural es la razón del gobernante que rige los actos de los súbditos y que tiene los atributos de universalidad, inmutabilidad e indelebilidad.
El método cartesiano propone dudar sistemáticamente de todo lo que no se conoce con certeza para establecer verdades fundamentales. Sus reglas incluyen dividir problemas en partes, establecer un orden lógico entre ideas, y revisar conclusiones. El método busca alcanzar conocimiento cierto a través de la duda metódica, y establece que el único conocimiento seguro proviene de ideas claras y distintas como "pienso, luego existo" y la existencia de Dios.
Este documento presenta las actividades propuestas para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar del año 2016-2017. Se propone reflexionar sobre los resultados educativos esperados y las acciones implementadas, identificar materiales y recursos útiles, y establecer acuerdos para la implementación de iniciativas pedagógicas. También se plantea un intercambio entre docentes de diferentes escuelas para compartir experiencias sobre temas comunes.
Este documento presenta una iniciativa pedagógica que incluye el nombre del maestro y grupo, competencias genéricas y específicas, una descripción del segmento curricular, el nombre de la actividad, los pasos del procedimiento (inicio, desarrollo y cierre), la forma de evaluación, indicadores de proceso y producción, herramientas de evaluación y observaciones.
La planeación didáctica incluye información sobre el maestro, grado, asignatura, bloque y secuencia a cubrir. Detalla los aprendizajes esperados, enfoque, propósitos, actividades de inicio, desarrollo y cierre, así como herramientas de evaluación. Finalmente, evalúa el alcance de objetivos y retroalimentación a los alumnos.
Este documento presenta los resultados académicos y de comportamiento de un alumno en el primer bimestre. Reporta las calificaciones del alumno en las diferentes asignaturas, así como su desempeño social, emocional y afectivo. Finalmente, incluye recomendaciones para el docente y áreas de oportunidad del alumno.