Este documento describe la evolución de los contenidos digitales en el siglo XXI, incluyendo el surgimiento de nuevas competencias tecnológicas, formas de aprendizaje fuera de instituciones formales, y nuevos entornos y modelos pedagógicos. También discute decisiones para seleccionar contenidos y buenas prácticas para cursos, videos tutoriales e infografías digitales. Finalmente, recomienda herramientas para crear videos, infografías e imágenes digitales.

1. • SAUL HENRNADEZ
HERNANDEZ
“EL REY LLAMADO
CONTENIDO”
CONTENIDOS DIGITALES O
WEB

2. Evolución de los contenidos digitales en el siglo XXI
TICTIC
• “Tecnologías de la
Información y las
Comunicaciones”
TACTAC
• “Tecnologías del
Aprendizaje y el
Conocimiento”
TEPTEP
• “Tecnologías para el
Empoderamiento y la
Participación”

3. Expansión en los procesos formativos
 Surgimiento de nuevas competencias tecnológicas.
 La posibilidad de encontrar vías de aprendizaje
fuera de las instituciones formales.
 Uso didáctico para facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
 Nuevos entornos de aprendizaje y de modelos
pedagógicos.

4. TecnológicasPedagógicasDisciplinares
Decisiones para la selección de contenidos

5. Decisiones disciplinares
Saber qué
• Definir el tema
• Definir los objetivos de aprendizaje
Decisiones pedagógicas
Saber cómo, con qué y dónde
• TIpo de actividades
• Rol del docente y estudiante en la actividad
• Estrategias de evaluación
Decisiones tecnológicas
• Necesidades pedagógicas ¿Para qué vamos a usar X recurso tecnológico?
• Buscar los recursos digitales ¿Qué recursos TIC enriquecen la propuesta?
• Identificar usuarios ¿Se usará de formato individual o equipo?

6. Los contenidos digitales
Los contenidos digitales permiten a
los participantes del proceso de
aprendizaje buscar, manipular y
contrastar la información, apoyados
en la colaboración, la participación,
la cooperación y la creatividad que
proporciona el aprendizaje en los
entornos digitales o en la red.

7. Formatos de contenidos digitales
Textos
Audiovisuales
Iconográficos
Interactivos

8. Aspectos a cuidar de los contenidos digitales

9. Buenas prácticas de un curso
Liga: http://cursoste.tecvirtual.mx/cursos/prototipos/curso-cultura-sostenible/

10. Buenas prácticas de un video tutorial
Liga: https://www.youtube.com/watch?v=-2XH3mX_qz8

11. Buenas prácticas de una infografía

12. Un buen contenido
 Educa
 Genera actitudes
 Informa
 Es relevante
 Es puntual
 Es entretenido
 Usa varios formatos
 Es oportuno
 Es conveniente
 Es significativo
 Es interactivo
 Cumple expectativas del usuario

13. Herramientas
Videos
Permite realizar animaciones en
forma de película, eligiendo
personajes, fondos, sonido e
incluir texto.
www.goanimate.com
Permite realizar videos
interactivos.
http://www.klynt.net/
Recurso basado en la web para
generar, gratuitamente, videos de
treinta segundos.
https://animoto.com/

14. Herramientas
Infografías
Visme promete ayudarle a "hablar
visualmente". Incluye más de 100
fuentes gratuitas, millones de
imágenes gratuitas y miles de iconos
de calidad.
https://www.visme.co/make-
infographics/
Venngage es una herramienta fácil
de usar, puedes crear o cargar tus
imágenes y fondos, o adaptar un
tema, puedes animarlo también.
https://venngage.com/
Te ofrece plantillas personalizables y
tienes acceso a una biblioteca de
elementos como flechas, formas y
líneas de conector y puedes usar
diferentes fuentes, colores, estilos y
tamaños de texto.
https://www.easel.ly/

15. Herramientas
Imágenes
Sitio gratuito en línea que permite
editar imágenes. También cuenta con
una versión para dispositivos móviles
para realizar retoques a las imágenes.
https://www.befunky.com/features/p
hoto-editor/
Editor gratuito en línea que permite
editar, importar y exportar imágenes.
Cuenta con una aplicación para
dispositivos móviles.
https://pixlr.com/editor/