El documento contiene preguntas sobre conceptos básicos de Java como comentarios, identificadores, palabras clave, literales, operadores, tipos de datos, clases, objetos, paquetes e importaciones. También incluye preguntas de opción múltiple y verdadero/falso sobre estas temáticas de Java así como sobre el uso de clases como File, FileReader, BufferedReader y streams para la entrada/salida de datos.
Este informe elaborado por el Grupo del Espectro del Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación (COIT) contiene la visión del COIT para la aplicación de los compromisos derivados del proceso de refarming y de las licitaciones de espectro que se han producido en el año 2011 y cuyos resultados se muestran en la tabla del Anexo 1 y se plantea una posible estrategia para el desarrollo de la Banda Ancha Móvil, (en adelante, BAM), en zonas de pequeña población y zonas rurales.
Para ello, en primer lugar se recogen las iniciativas de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (SETSI) y las obligaciones de los operadores al respecto y, en segundo, se describe la visión del COIT para una posible aplicación de los compromisos.
Más información www.coit.es
[PDF] Pressemitteilung: "fahrrad.markt.zukunft" im Rahmen der Horizont OUTDOOR vom 5. bis 7. Februar 2010 in der Messe Karlsruhe
[http://www.lifepr.de?boxid=128082]
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. CESAR ROBERTO SALAZAR ALEJANDRE
VIDALES ESCOBEDO PEDRO ANTONIO
1.- ¿menciona algún comentario básico?
// comentarios para una sola línea
/* comentarios de una o más líneas */
/** comentario de documentación, de una o más líneas */
2.-¿menciona Cuáles son los identificadores?
Identificador identi_ficador Identi_ficador
_identificador $identificador
3.- ¿menciona algunas palabras claves y reservadas?
abstract continue for boolean default goto null
cast future generic
4.-¿algun tipo de literal?
Booleanos
5.- ¿menciomna algún tipo de operadores básicos?
*= /= %= += -= < > <= >= == != ++ -- *
/ %
6.- ¿algunos separadores?
()- paréntesis {} – llaves
7.- ¿Qué es un objeto?
Objeto = Conjunto de variables y funciones
2. relacionadas con esas variables
8.- ¿algun tipo de dato?
char boolean
9.- ¿Qué es una clase?
es una agrupación de datos (variables o campos) y de
funciones (métodos) que operan sobre esos datos.”
10.- ¿tipos de clases?
Abstract, final
Preguntas de opción multiple
1-¿cuantas clases existen en java? R= B)
A)8
b)3
c)7
d)6
2.¿que es una interface? R=A
a) un conjunto de declaraciones de funciones
b)unos datos
c)ninguna de las anteriores
d)todas las anteriores
3.-¿Cuántas clases se pueden derivar de java?R=A
3. a)una
b) dos
c)100
d)34
4.-¿un ejemplo de declaraciones de variables locales?R=B
a) (; declaracio%/)
b) Tipo NombreVariable [= Valor];
c) Variable = Constante | Expresión
d)todas las anteriores
5.-¿ que palabra permite agrupar clases e interfaces?R=a)
a)package
b)boolean
c)long
d)short
6.-?cuantas formas de utilizer bimport existen?R=b)
a)566756
b)2
c)1
d)no hay
7.-¿En Java, la entrada desde teclado y la salida a pantalla están reguladas a través?R=a)
4. a)clase System
b)short
c)boolean
d)ninguna de las anteriores
8.-¿Objeto de la clase InputStream preparado para recibir datos desde la entrada estándar del
sistema?
a)System.in
b)short
c)long
d)void
9.-¿ Objeto de la clase PrintStream que imprimirá los datos en la salida estándar
del sistema?
a)System.out
b)long
c)short
d)boolean
10.-¿ Herramienta para compilar?
a)JAVAC.EXE
b)CLASSPATH
c)Short
11-¿Herramienta para ejecutar?
5. A)JAVA.EXE
b)JAVAC.EXE
c)long
d)Boolean
12.-¿ La ejecución siempre comienza por el programa o método?
a) main()
b)short
c)java.exe
d)long
13.¿ Pertenece al paquete java.util, por lo que es necesario importarla?
a) Constructores
b)descontructores
c)construir
d)imprimir
14-¿Pertenece al paquete java.lang, por lo que no es necesario importarla?
a) String();
b)boolean
c)short
6. d)importacion
15.-¿ Funciones Básicas?
A) int length();
b)java
c)long
d)int
preguntas de subrayar
„1-¿Funciones de comparación de Subcadenas?
„a) boolean regionMatches( int thisoffset,String s2,int s2offset,int len );
b)String substring( int beginindex );
„ c)String concat( String str );
2-¿Funciones para obtener arrays
„ a)void getChars( int srcBegin,int srcEnd,char dst[], int dstBegin );
„b) boolean regionMatches( int thisoffset,String s2,int s2offset,int len );
„c) String substring( int beginindex );
3-¿ que es Clase File?
„ a) La clase File es una representación abstracta de ficheros y directorios.
„b) boolean regionMatches( int thisoffset,String s2,int s2offset,int len );
7. „c) String substring( int beginindex );
4-¿Constructores de Clase File?
„a) File(String nombrefichero)
b) void getChars( int srcBegin,int srcEnd,char dst[], int dstBegin );
c)„ byte [] getBytes();
5--¿Qué ase FileReader?
a)abre un fichero de texto en modo lectura.
b)crea un estilo
c)abre una ventana
6-¿Qué ase Clases BufferedReader y BufferedWriter?
„ a) Están orientadas a la gestión eficiente de flujos de texto.
b)están juntas
c) están separadas
7-¿ Constructores de Clase BufferedReader „?
a) BufferedReader(Reader fichero)
b) Pertenecen al package java.io
c) Es necesario importarlas.
8 ¿esta clase se declara como la que termina una cadena de herencia.?
a) public b) final c) ninguna de las anteriores d)abstract
8. 9.- ¿esta clase son accesibles desde otras clases, bien sea directamente o por herencia.?
a) ninguna de las anteriores b)abstract c) public d) final
10-¿Cuál es la palabra clave que especifica en java todas las clases?
a) object b)extends c) interface d) java
11.- ¿Es una agrupación de datos y de funciones que operan sobre esos datos?
a) clase b) final c) métodos d) public
12.- si no se especifica una superclase se asume que se hereda una clase….
a) public b) object c) extends d) private
13.- ¿cuáles son los modificadores de acceso que pueden ir precedidas en una declaración?
a) public, private, protected b) final, static c) ninguna de las anteriores d) native, static, abstract
14.-¿tipo de clase que abre un fichero de texto en modo de lectura?
a) filereader b) filewriter c)ninguna de las anteriores
15.- ¿tipo de clase que abre un fichero de texto en modo en escritura?
a) concat b)filewriter c) file
9. VERDADERO O FALSO
1- Es necesario importar las clases DataInputStream ………………………V
2-El metodo mas relevante void close() de la clase
DataOutputStream cierra el flujo de escritura………………………………..V
3-Clases FileInputStream Pertenecen al package java.io………….V
4- El metodo mas relevante void flush() de la clase
DataOutputStream ordena el flujo de escritura. ……………………………..F
5-FileInputStream: abre un fichero binario en
modo lectura. ……………………………V
6-FileOutputStream:CIERRA el programa ……………………………..F
7- FileOutputStream: abre un fichero binario en
modo escritura. …………………………..V
8- void close(): cierra el flujo de lectura (cierra el
fichero). ………………………..V
9-Int read(): lee un byte del fichero. …………………… V
10.- el metodo mas relevante write int() de la clase
DataOutputStream escribe un tipo int del flujo. …………… F
11-void close(): cierra el flujo de escritura (cierra el
fichero). ………………………V
12-void write(int b): escribe un byte en el fichero. ……………………………V
void write(byte []buffer): escribe buffer en el fichero. …………………………… V
13-char readChar():lee un byte del flujo. …………………………… F
14-float readFloat():lee un tipo primitivo int del flujo……………………………………. F
15-Void write(byte [] buffer, int offset, int len): escribe len