El documento describe el uso de la bioremediación en la creación de un juego con el programa Alice, destacando el aprendizaje sobre microorganismos y plantas naturales. Se menciona la dificultad en la programación y los errores que generaban la necesidad de comenzar de nuevo. Además, se reflexiona sobre cómo la revolución invisible y el cuidado del medio ambiente pueden mejorar la calidad de vida de las futuras generaciones.

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología eligieron
para el juego?
La aplicación que nosotros elegimos para la elaboración del
juego en el programa Alice es la bioremediacion la cual
consiste en usar productos preferiblemente naturales para
remediar algún desastre en el medio ambiente

3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes
sobre la aplicación investigada?
Una de las muchas cosas que aprendimos durante la creación
del juego con la aplicación de biorremediacion es que existen
diferente tipos de microrganismos, planta y otras cosas, que se
consiguen en la naturaleza, que sirve para nuestra aplicación

4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del
juego y cómo lo solventaron?
Cada ves que se comete un error en la
programación de los objetos y el humanoide y se
cometía un error costaba mucho encontrar en que
nos equivocamos por lo que en varias ocasiones
teníamos que hacerlo todo desde el principio.

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la
revolución invisible?
Influye mucho ya que si nos ponemos a cuidar el medio
ambiente como se debe, las futuras generación tendrán una
vida mejor a la prevista y se podrá disfrutar mejor de todas las
bellezas del mundo

6. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la
revolución invisible?
Influye mucho ya que si nos ponemos a cuidar el medio
ambiente como se debe, las futuras generación tendrán una
vida mejor a la prevista y se podrá disfrutar mejor de todas las
bellezas del mundo