Concepto y Aspectos Relevantes de la Infotecnologia
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Este documento define la infotecnología como una cultura de trabajo basada en herramientas sofisticadas para buscar, revisar y procesar información digital. Explica que la infotecnología se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte integral de la vida moderna. Además, describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación han revolucionado la sociedad moderna y han transformado conceptos y procesos en diferentes esferas incluyendo la educación, los negocios y las comunicaciones.
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el concepto y aspectos relevantes de la Infotecnología. uapa
el concepto y aspectos relevantes de la Infotecnología .
Concepto de Infotecnologia.
Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida social.
Aspectos relevantes de la infotecnologia
Impactos de la Infotecnologia en diferentes actividades
Medio de expresión y canal de comunicación Instrumento para procesar información Fuente de información Recurso interactivo para el aprendizaje (nuevos entornos de aprendizaje virtual) Instrumento cognitivo Nuevo entorno de formación continua (form. profesorado) Nuevas competencia tecnológicas.
INFOTECNOLOGIA: Conceptos y Aspectos relevantes (UAPA)
INFOTECNOLOGIA:
La Infotecnología es "el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de computadoras".
La infotecnologia es de vital importancia en nuestro
diario vivir , con la globalización y el constante
sometimiento sobre la población de automatizar
y computarizar todas las labores de trabajo y también labores de vida diaria esto se a hecho un requisito en nuestros conocimientos.
A comparación de siglos anteriores y de la actualidad se han modificado tanto las herramientas como el proceso de como realizar diversas tareas. Ahora con el uso de Internet facilitado la capacitación y el manejo de la información digital.
-las tics:
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
son todos aquellos recursos, herramientas y programas que
se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como:
computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores
portátiles de audio y video o consolas de juego.
Las TICS han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general y, en particular, en el ámbito educativo.
La incorporación de las Tics en la sociedad y en especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado.
-ventajas y desventajas:
-ventajas
MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas TICs puesto que le permite aprender la materia de forma más atractiva, amena, divertida, investigando de una forma sencilla.
INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje.
AUTONOMÍA. Con la llegada de las TICs y la ayuda de Internet el alumno/a dispone de infinito número de canales y de gran cantidad de información.
-Desventajas:
PÉRDIDA DE TIEMPO. La búsqueda de una información determinada en innumerables fuentes supone tiempo resultado del amplio “abanico” que ofrece la red.
FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN. Muchas de las informaciones que aparecen en Internet o no son fiables, o no son lícitas.
AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas en el día a día del alumno/a lo aísla de otras formas comunicativas, que son fundamentales en su desarrollo social y formativo.
Conceptos de infotecnología
Este documento presenta información sobre Jean Carlos Manuel Urbaez Lora y su asignatura de Infotecnología impartida por Félix Antonio Ruiz Díaz. Define la infotecnología como el estudio y desarrollo de sistemas de información computarizados, y discute cómo las tecnologías de la información y comunicación han evolucionado a lo largo del tiempo, con hitos como el surgimiento de Internet en 1991 y el establecimiento de la infotecnología como profesión en 1996. Finalmente, resalta algunos aspectos relevantes de la
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La Infotecnologia y sus aspectos mas relevantes
Este documento presenta una introducción a la infotecnología. Define la infotecnología como un medio digital que facilita la navegación y como el estudio y desarrollo de sistemas de información computarizados. Explica que se darán definiciones de términos desconocidos y que el documento servirá como recurso de apoyo para la universidad.
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Tarea infotecnologia I
Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida social.
Determinar las necesidades de los usuarios potenciales o reales es importante para conocer sus deseos en materia de prestaciones documentales. Con tal fin, se debe definir los criterios de búsqueda, formular las estrategias adecuadas y emplear las herramientas necesarias. Las personas buscan información cuando:
Existe carencia de las cosas que son menester para la conservación de la vida.
Joel
Este documento presenta información sobre la asignatura de Infotecnología. Define la infotecnología como una cultura de trabajo basada en herramientas de navegación para buscar, revisar y procesar información digital, que se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad. Señala que las tecnologías de la información y comunicación han revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna y han cambiado la forma de realizar diferentes procesos, incluyendo el proceso educativo. Finalmente, destaca que las comunicaciones a trav
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se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como:
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-ventajas y desventajas:
-ventajas
MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas TICs puesto que le permite aprender la materia de forma más atractiva, amena, divertida, investigando de una forma sencilla.
INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje.
AUTONOMÍA. Con la llegada de las TICs y la ayuda de Internet el alumno/a dispone de infinito número de canales y de gran cantidad de información.
-Desventajas:
PÉRDIDA DE TIEMPO. La búsqueda de una información determinada en innumerables fuentes supone tiempo resultado del amplio “abanico” que ofrece la red.
FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN. Muchas de las informaciones que aparecen en Internet o no son fiables, o no son lícitas.
AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas en el día a día del alumno/a lo aísla de otras formas comunicativas, que son fundamentales en su desarrollo social y formativo.
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Infotecnología
Es el desarrollo de la Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna.
Tarea de infotecnologia 1
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Características de las TIC´S
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son tecnologías como los hipertextos, multimedia, Internet y realidad virtual que facilitan la comunicación y enseñanza-aprendizaje. Las TIC permiten la reproducción y circulación de información, una formación individualizada y el trabajo colaborativo. Si bien presentan ventajas como más información y aprendizaje autónomo, también conllevan desventajas como la sobrecarga de información y falta de capacitación docente.
Presentación1
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Concepto y Aspectos relevantes de la infotecnología
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Que son las tics
Las TICs son las tecnologías de la información y la comunicación que ayudan a reducir la brecha digital al aumentar el número de usuarios que las utilizan para desarrollar sus actividades. En la última década, las TICs como Internet han liderado cambios en los sistemas de medios de comunicación masiva y educación. Las TICs procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de varias formas y constituyen nuevos canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir conten
3 caracteristicas de las ti cs y tacs
El documento habla sobre las características de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) y las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TACs). Explica que las TICs procesan, almacenan, sintetizan e información y facilitan el acceso rápido a grandes cantidades de datos. Por otro lado, las TACs van más allá del uso de las herramientas tecnológicas y buscan adquirir conocimientos a través del aprendizaje con la tecnología
Presentación tic yaneth hernández
Este documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en la educación. Define las TIC como tecnologías que permiten crear, modificar, almacenar y recuperar información a través de dispositivos y programas. Luego enumera algunas ventajas de las TIC como el acceso a la información desde cualquier lugar, mejorar habilidades, compatibilidad con otros medios educativos y comunicación entre estudiantes y profesores. También menciona algunas desventajas como distracciones, pérdida
Orientaciones Generales Para La Orientacion En Tecnologia
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Tic elio-castillo
Las TIC son tecnologías como la informática, microelectrónica y telecomunicaciones que crean nuevas formas de comunicación a través de herramientas tecnológicas. Su principal función es facilitar el acceso a información en cualquier formato a través de la digitalización para almacenar grandes cantidades de datos o acceder a ellos desde cualquier lugar. Algunos tipos de TIC son redes, terminales, equipos y servicios. Proporcionan beneficios como la instantaneidad, inmaterialidad, interconexión e interactividad en ámbitos como la
El concepto y aspectos relevantes de la Infotecnología
Este documento presenta la información de un estudiante llamado Jesús Antonio Mateo Fernández con matrícula 2018-00823. Define la infotecnología como una cultura de trabajo basada en herramientas digitales para buscar, revisar y procesar información. Explica que las tecnologías de la información y comunicación han revolucionado la sociedad moderna y son cada vez más importantes en actividades humanas como la enseñanza y los negocios.
Las tic’s y sus usos
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC son un conjunto de tecnologías para gestionar y enviar información, incluyendo hardware y software. También discute cómo las TIC permiten almacenar, procesar y difundir información para propósitos educativos. Finalmente, señala que es importante que los maestros sepan usar estas herramientas tecnológicas para mejorar la calidad de la educación.
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Herramientas tic en la educación
Este documento describe la importancia de las herramientas TIC en la educación secundaria. Define las TIC como recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Explica que las TIC permiten el trabajo colaborativo, la conectividad, la reducción de brechas y el autoaprendizaje. También menciona recursos TIC útiles como plataformas educativas y portales de administraciones, y concluye resaltando la necesidad de identificar brechas tecnológic
Infotecnología.
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Diapositivas Tic
Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) procesan, almacenan y presentan información de diversas formas, como blogs, wikis y redes sociales. Proporcionan ventajas como la venta de productos en Internet, el aprendizaje interactivo y el acceso a conocimientos, pero también tienen desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento de las personas. Las TICs son innovadoras y benefician especialmente la educación mediante el acceso a información científica de todo tipo a través de Internet.
TicS (MAPA MENTAL)
Este documento presenta un plan para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela. El plan tiene como objetivos fomentar la investigación y el desarrollo de productos relacionados con las TIC, diseñar e implementar servicios educativos innovadores de aprendizaje abierto, y proporcionar acceso a servicios educativos. El estado promoverá activamente el desarrollo de material académico, científico y cultural para lograr un acceso adecuado y uso efectivo de Internet.
Las Tics
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo conceptos como software educativo, diseño de recursos electrónicos y tipología de sitios web educativos. Explica que las TIC facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de nuevos canales de comunicación como hipertextos, multimedia e Internet. También describe las características, ventajas y desventajas de las TIC en la educación.
Ti cs
Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son tecnologías como los hipertextos, multimedia, Internet, realidad virtual y televisión por satélite que constituyen nuevos canales de comunicación y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Actualmente, las redes informáticas son el paradigma de las TIC, permitiendo la interacción entre ordenadores para procesar y acceder a información remota. Estas tecnologías se basan en la informática, microelectrónica, multimedia y telecomunicaciones y facilitan la
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Este documento contrasta la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento. Ambos conceptos están relacionados con el uso de la tecnología para producir cambios sociales. La sociedad de la información se centra en el procesamiento y distribución de información a través de la computadora. La sociedad del conocimiento considera que el conocimiento, no solo la información, es fundamental para el desarrollo económico y social. Aunque comparten similitudes, se diferencian en que la información son datos inertes mientras que el conocimiento implica capacidades cognitivas
Diferencias y Ventajas de lasTic, las Tac Y las Tep
En esta presentación se evidencian las definiciones de las Tic, las Tac Y las Tepjunto con las ventajas que las diferencian de las demás.
Katherine martes infotecnologia i
Este documento presenta conceptos y aspectos relevantes de la infotecnología. Define la infotecnología como la revolución tecnológica basada en herramientas sofisticadas para buscar, revisar y procesar información digital. Explica que la tecnología de la información describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar e intercambiar información. Además, señala que el uso de la infotecnología se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y
Infotecnologia tarea 1.1
El documento define infotecnología como cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar y comunicar información. Explica que la infotecnología es vital en la vida diaria debido a la globalización y automatización del trabajo. Además, define la infotecnología como una cultura basada en herramientas sofisticadas para buscar, revisar y procesar información digital que se ha extendido a todos los ámbitos sociales.
Las tics
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), explicando que son importantes porque fomentan el trabajo colaborativo y en grupo. También define las TIC como los elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo informática, internet y telecomunicaciones. Finalmente, destaca que las TIC amplían las capacidades humanas y posibilidades de desarrollo social.
Tics antonioprudencio investigacion_grupo_b_amatepec
Este documento trata sobre el surgimiento de la sociedad de la información y la ciudadanía digital. Explica que la sociedad de la información surgió con el crecimiento de las comunicaciones y la computación, llevando a una era basada en la microelectrónica. También define la ciudadanía digital como aquellos que ejercen sus derechos políticos o sociales a través de Internet de forma independiente o como parte de una comunidad virtual compartida.
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Este power point habla sobre las TIC en la educación, la alfabetización digital, la brecha digital y todo lo relacionado con la sociedad de la información.
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Educacion y TIC Unicauca
Intervención del Dr. Miguel Corchuelo de la Universidad del Cauca en el seminario "Propósito de las TIC en la Educación" de CAFETIC el día 27 de abril de 2012.
Infotecnología
La Infotecnología
Es un termino general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, esparcir información etc.
La infotecnologia es de vital importancia en nuestro diario vivir , con la globalización y el constante sometimiento sobre la población de automatizar y computarizar todas las labores de trabajo y también labores de vida diaria esto se a hecho un requisito en nuestros conocimientos.
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Concepto y Aspectos Relevantes de la Infotecnologia
- 1. Asignatura: Infotecnología Tema: Concepto y Aspectos relevantes de la Infotecnología. Facilitador: Hilda Estrella Participante: Jorge Luis medina de los santos Mat. 2018-00976 Fecha: 19/01/2018 Santiago de los Caballeros, República Dominicana
- 3. Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida social. Tambien puede definirse como un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, esparcir información etc.
- 4. El desarrollo de la Tecnologías de la Información y las Comunicaciones(TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano se involucran más con la tecnología y no sólo se han transformado los conceptos, sino que ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos. En el proceso docente por medio de expresión y canal de comunicación Instrumento para procesar información Fuente de información Recurso interactivo para el aprendizaje (nuevos entornos de aprendizaje virtual). Las comunicaciones, a través de los teléfonos celulares, Internet, redes sociales y muchas otras formas de comunicación las cuales también se les saca provecho para los negocios. Por medio de Internet se puede montar una página para su propio negocio.