Este documento presenta un proyecto de iniciación al diseño asistido por ordenador utilizando el programa AutoCAD. El proyecto se llevará a cabo en equipos y consistirá en medir, dibujar a mano y modelar digitalmente una pieza siguiendo varios pasos: formación de equipos, introducción individual al programa, asignación de roles, investigación y explicación de herramientas, elección de la pieza a modelar, y creación colaborativa del modelo digital. El proyecto desarrollará competencias digitales y de aprendizaje

1. INICIACIÓN AL DISEÑO
ASISTIDO POR
ORDENADOR
- DIEGO PÉREZ ALONSO -
Marzo 2017
- TECNOLOGÍA 4º E.S.O. -

2. INTRODUCCIÓN
 LA IDEA:
Aprenderemos las funciones más básicas del
programa de Diseño Asistido por Ordenador
“AutoCAD” haciendo uso de diferentes TIC’s
 METODOLOGÍA:
Utilizaremos técnicas del Aprendizaje Basado en Proyectos
 OBJETIVO:
Desarrollo de competencias digitales y uso de nuevas
tecnologías para el autoaprendizaje guiado.

3. ¿ CÓMO LO HAREMOS ?
 Formaremos equipos de trabajo
 Tomaremos contacto sobre el programa de forma individual
mediante un blog específico
 Repartiremos las tareas y los roles dentro de cada equipo
 Cada uno hará la investigación individual de su parte para
posteriormente explicársela a sus compañeros
 Finalmente y con todo lo aprendido haremos un proyecto colaborativo
por cada equipo:
Dibujar el alzado, planta y perfil
de una pieza que os facilitaré
con el programa
· Medir la pieza
· Dibujar un croquis a mano
· Dibujar las vistas con AutoCAD

4. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
1. FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO:
 Formaremos equipos de 3 alumnos
 Será el profesor quien os asigne el grupo
 Trabajaréis juntos durante el desarrollo de todo el proyecto
según las pautas de esta guía

5. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
2. INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA:
 Debéis hacer un repaso individual del blog que os he preparado
y que encontraréis en el siguiente enlace:
 Mediante este blog conoceréis los aspectos más generales del
programa AutoCAD
http://educandoconautocad.blogspot.com.es/
 Visualizad el videotutorial que os he dejado en la pestaña
“COMO FUNCIONA” y después haced el cuestionario on line
que tenéis debajo
 Se valorarán las aportaciones que hagáis en el propio blog

6. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
3. ASIGNACIÓN DE ROLES:
 Tendréis que repartir los siguientes roles:
Tomador de
medidas y
secretario
 Tomará medidas
de la pieza
 Guardará toda la
documentación
ROL 1
Dibujante de
croquis y
responsable de
material
 Croquis a mano
alzada
 Custodiará los
materiales y el
modelo
ROL 2
Dibujante a
ordenador y
responsable de
ordenadores
 Dibujará en
AutoCAD las vistas
 Responsable del
ordenador
ROL 3

7. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
4. REPARTO DE TAREAS:
 Tendréis que repartiros los siguientes lotes
de herramientas sobre las que investigar de
forma individual:
- LOTE 1 -
 Línea
 Polilínea
 Círculo
Arco
 Borrar
 Copiar
- LOTE 2 -
 Simetría
 Desfase
 Desplazar
Girar
 Estirar
 Recortar
 Empalme
- LOTE 3 -
 Capas
 Acotación
 Interface del
programa

8. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
4. INVESTIGACIÓN INDIVIDUAL:
 Toda la documentación para que aprendáis las herramientas
de cada lote las tenéis en los siguientes enlaces de la
plataforma
LOTE 1
LOTE 2
LOTE 3
https://del.icio.us/diego_perez/HERRAMIENTAS%
20LOTE%201
https://del.icio.us/diego_perez/HERRAMIENTAS%
20LOTE%202
https://del.icio.us/diego_perez/HERRAMIENTAS%
20LOTE%203

9. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
5. PUESTA EN COMÚN DE TODO LO APRENDIDO:
 Cada uno de vosotros deberá explicar al resto de compañeros
del grupo las herramientas sobre las que ha investigado
individualmente

10. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
6. ELECCIÓN DEL MODELO PARA REPRODUCIR:
 Debéis poneros de acuerdo en la elección de la pieza que os
servirá de modelo para vuestro trabajo.
Recordad que la elección de la
misma según su dificultad tendrá
influencia en la nota final !!

11. PASOS PARA REALIZAR EL EJERCICIO
7. REALIZACIÓN DEL TRABAJO COLABORATIVO:
 Según el reparto de roles anterior tendréis que:
 Medir la pieza con ayuda de un calibre o pie de rey
 Hacer un croquis a mano alzada acotado de las vistas de
alzado, planta y perfil
 Reproducir dichas vistas usando el programa

12. DOCUMENTACIÓN EXTRA
Además de toda la información facilitada para cada lote de
herramientas os dejo otro enlace donde podréis encontrar:
 Guía básica de AutoCAD
 Tutoriales para profundizar sobre la plataforma
 Sitio para descarga del programa
 Tutoriales para aprender a utilizar
 Play list de videotutoriales para afianzar conocimientos
 Tutorial sobre como realizar mediciones con un calibre
 Enlace al blog
https://del.icio.us/diego_perez/INFORMACI%C3%
93N%20GENERAL

13. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
ASPECTO EVALUABLE %
NOTA EN EL CUESTIONARIO ON LINE INDIVIDUAL 20 %
APORTACIONES Y PARTICIPACIÓN EN EL BLOG EN GRUPO 20 %
DIFICULTAD DEL EJERCICIO ELEGIDO 15 %
CALIDAD DEL BOCETO A MANO ALZADA PRESENTADO POR EL
GRUPO
15 %
CORRECCIÓN EN EL DIBUJO DE LAS VISTAS DE LA PIEZA 30 %

14. ¡¡ SUERTE !!
- DIEGO PÉREZ ALONSO -
Marzo 2017