LOS  DERECHOS  HUMANOS
LOS DERECHOS HUMANOS SON  UNAS NORMAS Y VALORES BÁSICOS QUE SE PRETENDE QUE SEAN COMPARTIDOS POR TODOS LOS SERES HUMANOS, PARA DESDE EL RESPETO Y LA JUSTICIA PODER VIVIR EN PAZ Y CONCORDIA. SON UN FIN Y UN MEDIO EN SI MISMOS PARA LOGRAR UN MUNDO MEJOR SIGUEN SIN SER RESPETADOS
LOS DERECHOS HUMANOS LOS SERES HUMANOS HAN DESCUBIERTO A LO LARGO DE SU EXISTENCIA LA NECESIDAD DE QUE HAYA UNAS NORMAS BÁSICAS QUE SIRVAN PARA TODOS SI EXIGIMOS SU CUMPLIMIENTO ESTAREMOS CONTRIBUYENDO A UN MUNDO MEJOR Y MAS JUSTO
LOS DERECHOS HUMANOS SON PARA TODOS LOS SERES HUMANOS BASES FILOSÓFICAS DE LOS DDHH. LAS TRES GENERACIONES DE DDHH. EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS ACCIONES EN FAVOR DE LOS DDHH. DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (1948) ES UNA GRAN EXIGENCIA INTERNACIONAL TRAS LOS HORRORES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL CONTIENE 30 ARTÍCULOS BÁSICOS, ALGUNOS DE LOS CUALES SE SUBDIVIDEN EN PUNTOS DE 2 A 4 DEBEIS LEERLOS AL MENOS PARA TENER UNA IDEA SOBRE LO QUE VAMOS A TRATAR EN EL TEMA. (PGS. 67-69)
SON PARA TODA LA HUMANIDAD SON EXIGENCIAS FUNDAMENTALES PARA QUE CUALQUIER SER HUMANO SEA RECONOCIDO COMO PERSONA TODA PERSONA ES DIGNA DEL MÁXIMO RESPETO Y CONSIDERACIÓN SE LES SUPONEN CINCO CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHO HUMANOS UNIVERSALES: SON LOS MISMOS PARA TODOS LOS SERES HUMANOS PREFERENTES: CON RESPECTO A OTROS DERECHOS O LEYES PARTICULARES NO PRESCRIBEN: NO CADUCAN, NO SE PIERDEN, SE COMPENSAN UNOS A OTROS INALIENABLES: SON PERSONALES, NO SE PUEDEN CEDER O TRASPASAR A OTRAS PERSONAS INDIVISIBLES, INTER-DEPENDIENTES, INNEGOCIABLES: TODOS SON IGUALMENTE IMPORTANTES ENTRE SI
ACTIVIDADES 1ª SESIÓN PAGINA 53: ACTIVIDADES 2 Y 3 PAGINA 54: DOCUMENTO 1, ACTIVIDAD 2 PAGINA 55: CUESTIONES 1 Y 2 PAGINA 69: ACTIVIDAD 3
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD   SON PARA REALIZARLAS HASTA EL FINAL DE LA UNIDAD. DEPENDIENDO DEL 18 AL 22 DE ENERO  LA PRIMERA DE ELLAS ES LA NUMERO DOS DE LA PAGINA 69.  EN LA SEGUNDA SE TRATA DE HACER UNA DE LAS DOS ACTIVIDADES INTERACTIVAS PROPUESTAS EN ESTAS DIRECCIONES:  http://iesdepastoriza.edu.xunta.es/xente/ignaciomv/WQDDHH/Webquest%20Derechos%20Humanos.htm http://www.boulesis.com/didactica/cazatesoros/derechos-humanos/
BASES FILOSÓFICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS EN ELLAS LOS DERECHOS HUMANOS TIENEN SU BASE PARA AFIRMAR QUE TODOS SOMOS IGUALES Y TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS Y DEBERES PARA CON LO DEMÁS DEPENDIENDO DE LA SITUACIÓN EN LA QUE NOS ENCONTREMOS. BÁSICAMENTE LOS DERECHOS HUMANOS SE ASIENTAN EN TRES CONCEPTOS
BASES FILOSÓFICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS LAS CREENCIAS RELIGIOSAS:   CREADOS A IMAGEN DE DIOS. TODA PERSONA ES NUESTRO PRÓJIMO NATURALEZA HUMANA COMÚN:   MISMAS NECESIDADES, MISMOS MIEDOS, MISMAS ASPIRACIONES. DDHH COMO ADAPTACIÓN RACIONALIDAD COMUNICATIVA:   PENSAR, HABLAR Y COMUNICARNOS. SERES DOTADOS DE RAZÓN CON CAPACIDAD PARA LLEGAR A ACUERDOS CON DIALOGO
LAS TRES GENERACIONES DE DERECHOS HUMANOS LOS DERECHOS HUMANOS SE HAN IDO RECONOCIENDO A TRAVÉS DE UN LENTO PROCESO QUE NO HA CULMINADO TODAVÍA SON UN REFLEJO DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA EN LAS CUESTIONES MORALES YA QUE PUEDE VERSE A TRAVÉS DE ELLOS COMO ESTAS VAN CAMBIANDO.
PRIMERA GENERACIÓN: LOS DERECHOS DE LA LIBERTAD DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS REIVINDICADOS POR LA BURGUESÍA DESDE EL SIGLO XVI DRCHO. A LA VIDA Y LA INTEGRIDAD FÍSICA A PENSAR Y EXPRESARSE LIBREMENTE A REUNIRSE Y DESPLAZARSE. A PARTICIPAR EN EL GOBIERNO DEL PAÍS A NO SER DETENIDO O JUZGADO, ETC ...  ESTADO DE DERECHO
SEGUNDA GENERACIÓN: LOS DERECHOS DE IGUALDAD DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES. IGUALDAD PARA TODOS AL EMPLEO, AL SALARIO JUSTO, A LA VIVIENDA, A LA SALUD, EDUCACIÓN, A LA CULTURA, A UNA PENSIÓN REIVINDICADOS POR EL MOVIMIENTO OBRERO ESTADO SOCIAL DE DERECHO  NECESITA DE LOS IMPUESTOS
TERCERA GENERACIÓN: LOS DERECHOS DE LA SOLIDARIDAD NECESARIA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE SANO A UNA SOCIEDAD EN PAZ DERECHO AL DESARROLLO DE LAS NACIONES MAS DESFAVORECIDAS ES NECESARIA LA SOLIDARIDAD DE TODOS LOS PAISES PARA QUE ESTOS DERECHOS SE PUEDAN CUMPLIR
LOS NUEVOS DERECHOS HUMANOS LA HISTORIA NO SE DETIENE Y YA SE HABLA DE NUEVAS GENERACIONES DE DERECHOS HUMANOS PARA PROTEGER  LA INTEGRIDAD Y DIGNIDAD DE LAS PERSONAS POR NUEVOS AGRAVIOS QUE SE VIENEN COMETIENDO IMPUNEMENTE POR LOS AVANCES CIENTÍFICO-TÉCNICOS EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS MARCA LA FRONTERA  ENTRE LA VIDA CIVILIZADA  Y LA BARBARIE
ACTIVIDADES 2ª SESIÓN PAGINA 57: CUESTIÓN 1 PAGINA 60: CUESTIÓN 2 Y 3 MIRA EL GRÁFICO DE LA PAGINA 59 SOBRE PROTECCIÓN SOCIAL EN ESPAÑA Y DA TU OPINIÓN SOBRE EL:  -HAY ALGÚN CAMPO AL QUE APOYARÍAS  -HAY ALGÚN GASTO EXAGERADO  -QUE SECTORES CREES QUE ESTÁN BIEN DOTADOS
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS SIGUE HABIENDO MILLONES DE PERSONAS A LAS QUE NO SE LE ESTÁN RESPETANDO LOS DERECHOS HUMANOS EN EL LADO OPUESTO HAY MUCHAS PERSONAS COMPROMETIDAS EN LA DEFENSA DE LOS MISMOS
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS NO RESPETADOS:  -ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD (1956)  -DETENCIONES ILEGALES  -REPRESIÓN DE LA LIBRE OPINIÓN  -DISCRIMINACIÓN RACIAL  -VIOLENCIA CONTRA LA MUJER  -TORTURAS  -DESAPARICIONES  -ETC........
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS LOS ESFUERZOS DE LA ONU:  -DENUNCIA LAS VIOLACIONES  -SU FIN ES PROTEGER Y PROMOVER LOS DDHH  -INVITA A LOS GOBIERNOS A RECTIFICAR  -TOMA MEDIDAS EFICACES CONTRA ELLOS  -NECESITA DE APOYO MATERIAL Y MORAL  -LA PRESIÓN SOBRE LOS GOBIERNOS QUE NO RESPETAN LOS DERECHOS HUMANOS HA SIDO A MENUDO EFICAZ PARA QUE ESTOS EMPRENDAN LAS REFORMAS NECESARIAS.
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS INICIATIVA PRIVADA:  -ORGANIZACIONES CÍVICAS (ONGS) DENUNCIAN LAS VIOLACIONES DE LOS DERECHOS Y AYUDAN A LAS VICTIMAS  -ORGANIZACIONES SOLIDARIAS, QUE FINANCIAN PROYECTOS CONCRETOS DE DESARROLLO EN LOS PAÍSES POBRES
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANO DERECHOS DE IGUALDAD IGNORADOS:  -DE SUBSISTENCIA: (COMIDA, AGUA, VIVIENDA, MEDICINAS, ETC...)  -DE EDUCACIÓN: (ESCUELAS, MATERIALES, ETC...)  -DE TRABAJO: (NIÑOS, JORNADA LABORAL, SIN DESEMPLEO, NI SEGUROS) HAY MEDIOS PARA ERRADICAR ESTO, PERO A LOS PAÍSES RICOS NO LES INTERESA Y SE BENEFICIAN DE ELLO
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS DE ACTUALIDAD:  -GUERRAS  -CONTAMINACIÓN MEDIOAMBIENTAL  -SUBDESARROLLO LOS PAISES RICOS NO SE COMPROMETEN EN DAR SOLUCIÓN A ESTOS PROBLEMAS:  -TRAFICO DE ARMAS  -DEUDA EXTERNA  -EMISIONES CONTAMINANTES
¿RESPETAMOS NOSOTROS LOS DERECHOS HUMANOS? CALLAMOS ANTE LAS INJUSTICIAS  MARGINAMOS A COMPAÑEROS DE CLASE DESTROZAMOS EL MATERIAL DEL INSTITUTO O DE ALGÚN COMPAÑERO CONTAMINAMOS CON BASURAS, RUIDOS O HUMOS SE VIOLAN LOS DDHH POR COMISIÓN O POR OMISIÓN TENEMOS EL DEBER DE EXIGIR RESPETO POR LOS DERECHOS HUMANOS
LA ACCIÓN EN FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS TAREA DE ESTADO TAREA DE LAS ORGANIZACIONES CÍVICAS Y SOBRE TODO TAREA DE TODA PERSONA SOMOS BENEFICIARIOS DE LOS DERECHOS AL MISMO TIEMPO QUE TENEMOS EL DEBER DE CUMPLIRLOS  -AL DERECHO A LA VIDA CORRESPONDE EL DEBER DE RESPETARLA  -AL DERECHO A OPINAR  SIGUE EL DEBER DE RESPETAR LAS OPINIONES DE LOS DEMÁS
LA ACCIÓN EN FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS TAREAS A LLEVAR A CABO:  - DIFUNDIRLOS  -EXIGIR SU CUMPLIMIENTO A AUTORIDADES Y PARTICULARES  -ASOCIARNOS Y PARTICIPAR EN LAS ORGANIZACIONES QUE TRABAJAN POR ELLOS
ACTIVIDADES 3ª SESIÓN PAGINA 62: DOCUMENTO 5, 2 ACTIVIDADES PAGINA 63: DOCUMENTO 6, 2 ACTIVIDADES PAGINA 66: DOCUMENTO 7, 2 ACTIVIDADES HAZ UN COMENTARIO DEL MAPA DE LA PAGINA 64. MEDIDAS DEL SUFRIMIENTO HUMANO. EXPRESA TUS OPINIONES SOBRE EL MISMO
ACTIVIDADES 4ª SESIÓN PAGINA 70: TEXTO VALORES Y DERECHOS CUESTIÓN 3 PAGINA 71: TEXTO DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER  CUESTIÓN 1 PAGINA 71: RESPONDE A LAS PREGUNTAS QUE PLANTEA EL TEXTO DE “EL DUEÑO DEL POZO”  Y EL DE “LOS DERECHOS HUMANOS Y CULTURA”
FINAL UTILIZA LAS 14 PREGUNTAS DE LA PAGINA 72 PARA REPASAR EL TEMA. SON MUY ÚTILES NO OLVIDÉIS ENTREGAR EL TRABAJO EL DÍA DEL EXAMEN Y ESTUDIAD UN POCO, NO ES DIFÍCIL, MAS BIEN DEBERÍA INTERESAROS EL TEMA

Presentación Derechos Humanos

  • 1.
    LOS DERECHOS HUMANOS
  • 2.
    LOS DERECHOS HUMANOSSON UNAS NORMAS Y VALORES BÁSICOS QUE SE PRETENDE QUE SEAN COMPARTIDOS POR TODOS LOS SERES HUMANOS, PARA DESDE EL RESPETO Y LA JUSTICIA PODER VIVIR EN PAZ Y CONCORDIA. SON UN FIN Y UN MEDIO EN SI MISMOS PARA LOGRAR UN MUNDO MEJOR SIGUEN SIN SER RESPETADOS
  • 3.
    LOS DERECHOS HUMANOSLOS SERES HUMANOS HAN DESCUBIERTO A LO LARGO DE SU EXISTENCIA LA NECESIDAD DE QUE HAYA UNAS NORMAS BÁSICAS QUE SIRVAN PARA TODOS SI EXIGIMOS SU CUMPLIMIENTO ESTAREMOS CONTRIBUYENDO A UN MUNDO MEJOR Y MAS JUSTO
  • 4.
    LOS DERECHOS HUMANOSSON PARA TODOS LOS SERES HUMANOS BASES FILOSÓFICAS DE LOS DDHH. LAS TRES GENERACIONES DE DDHH. EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS ACCIONES EN FAVOR DE LOS DDHH. DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
  • 5.
    DECLARACIÓN UNIVERSAL DELOS DERECHOS HUMANOS (1948) ES UNA GRAN EXIGENCIA INTERNACIONAL TRAS LOS HORRORES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL CONTIENE 30 ARTÍCULOS BÁSICOS, ALGUNOS DE LOS CUALES SE SUBDIVIDEN EN PUNTOS DE 2 A 4 DEBEIS LEERLOS AL MENOS PARA TENER UNA IDEA SOBRE LO QUE VAMOS A TRATAR EN EL TEMA. (PGS. 67-69)
  • 6.
    SON PARA TODALA HUMANIDAD SON EXIGENCIAS FUNDAMENTALES PARA QUE CUALQUIER SER HUMANO SEA RECONOCIDO COMO PERSONA TODA PERSONA ES DIGNA DEL MÁXIMO RESPETO Y CONSIDERACIÓN SE LES SUPONEN CINCO CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
  • 7.
    CARACTERÍSTICAS DE LOSDERECHO HUMANOS UNIVERSALES: SON LOS MISMOS PARA TODOS LOS SERES HUMANOS PREFERENTES: CON RESPECTO A OTROS DERECHOS O LEYES PARTICULARES NO PRESCRIBEN: NO CADUCAN, NO SE PIERDEN, SE COMPENSAN UNOS A OTROS INALIENABLES: SON PERSONALES, NO SE PUEDEN CEDER O TRASPASAR A OTRAS PERSONAS INDIVISIBLES, INTER-DEPENDIENTES, INNEGOCIABLES: TODOS SON IGUALMENTE IMPORTANTES ENTRE SI
  • 8.
    ACTIVIDADES 1ª SESIÓNPAGINA 53: ACTIVIDADES 2 Y 3 PAGINA 54: DOCUMENTO 1, ACTIVIDAD 2 PAGINA 55: CUESTIONES 1 Y 2 PAGINA 69: ACTIVIDAD 3
  • 9.
    ACTIVIDADES DE LAUNIDAD SON PARA REALIZARLAS HASTA EL FINAL DE LA UNIDAD. DEPENDIENDO DEL 18 AL 22 DE ENERO LA PRIMERA DE ELLAS ES LA NUMERO DOS DE LA PAGINA 69. EN LA SEGUNDA SE TRATA DE HACER UNA DE LAS DOS ACTIVIDADES INTERACTIVAS PROPUESTAS EN ESTAS DIRECCIONES: http://iesdepastoriza.edu.xunta.es/xente/ignaciomv/WQDDHH/Webquest%20Derechos%20Humanos.htm http://www.boulesis.com/didactica/cazatesoros/derechos-humanos/
  • 10.
    BASES FILOSÓFICAS DELOS DERECHOS HUMANOS EN ELLAS LOS DERECHOS HUMANOS TIENEN SU BASE PARA AFIRMAR QUE TODOS SOMOS IGUALES Y TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS Y DEBERES PARA CON LO DEMÁS DEPENDIENDO DE LA SITUACIÓN EN LA QUE NOS ENCONTREMOS. BÁSICAMENTE LOS DERECHOS HUMANOS SE ASIENTAN EN TRES CONCEPTOS
  • 11.
    BASES FILOSÓFICAS DELOS DERECHOS HUMANOS LAS CREENCIAS RELIGIOSAS: CREADOS A IMAGEN DE DIOS. TODA PERSONA ES NUESTRO PRÓJIMO NATURALEZA HUMANA COMÚN: MISMAS NECESIDADES, MISMOS MIEDOS, MISMAS ASPIRACIONES. DDHH COMO ADAPTACIÓN RACIONALIDAD COMUNICATIVA: PENSAR, HABLAR Y COMUNICARNOS. SERES DOTADOS DE RAZÓN CON CAPACIDAD PARA LLEGAR A ACUERDOS CON DIALOGO
  • 12.
    LAS TRES GENERACIONESDE DERECHOS HUMANOS LOS DERECHOS HUMANOS SE HAN IDO RECONOCIENDO A TRAVÉS DE UN LENTO PROCESO QUE NO HA CULMINADO TODAVÍA SON UN REFLEJO DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA EN LAS CUESTIONES MORALES YA QUE PUEDE VERSE A TRAVÉS DE ELLOS COMO ESTAS VAN CAMBIANDO.
  • 13.
    PRIMERA GENERACIÓN: LOSDERECHOS DE LA LIBERTAD DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS REIVINDICADOS POR LA BURGUESÍA DESDE EL SIGLO XVI DRCHO. A LA VIDA Y LA INTEGRIDAD FÍSICA A PENSAR Y EXPRESARSE LIBREMENTE A REUNIRSE Y DESPLAZARSE. A PARTICIPAR EN EL GOBIERNO DEL PAÍS A NO SER DETENIDO O JUZGADO, ETC ... ESTADO DE DERECHO
  • 14.
    SEGUNDA GENERACIÓN: LOSDERECHOS DE IGUALDAD DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES. IGUALDAD PARA TODOS AL EMPLEO, AL SALARIO JUSTO, A LA VIVIENDA, A LA SALUD, EDUCACIÓN, A LA CULTURA, A UNA PENSIÓN REIVINDICADOS POR EL MOVIMIENTO OBRERO ESTADO SOCIAL DE DERECHO NECESITA DE LOS IMPUESTOS
  • 15.
    TERCERA GENERACIÓN: LOSDERECHOS DE LA SOLIDARIDAD NECESARIA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE SANO A UNA SOCIEDAD EN PAZ DERECHO AL DESARROLLO DE LAS NACIONES MAS DESFAVORECIDAS ES NECESARIA LA SOLIDARIDAD DE TODOS LOS PAISES PARA QUE ESTOS DERECHOS SE PUEDAN CUMPLIR
  • 16.
    LOS NUEVOS DERECHOSHUMANOS LA HISTORIA NO SE DETIENE Y YA SE HABLA DE NUEVAS GENERACIONES DE DERECHOS HUMANOS PARA PROTEGER LA INTEGRIDAD Y DIGNIDAD DE LAS PERSONAS POR NUEVOS AGRAVIOS QUE SE VIENEN COMETIENDO IMPUNEMENTE POR LOS AVANCES CIENTÍFICO-TÉCNICOS EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS MARCA LA FRONTERA ENTRE LA VIDA CIVILIZADA Y LA BARBARIE
  • 17.
    ACTIVIDADES 2ª SESIÓNPAGINA 57: CUESTIÓN 1 PAGINA 60: CUESTIÓN 2 Y 3 MIRA EL GRÁFICO DE LA PAGINA 59 SOBRE PROTECCIÓN SOCIAL EN ESPAÑA Y DA TU OPINIÓN SOBRE EL: -HAY ALGÚN CAMPO AL QUE APOYARÍAS -HAY ALGÚN GASTO EXAGERADO -QUE SECTORES CREES QUE ESTÁN BIEN DOTADOS
  • 18.
    EL RESPETO DELOS DERECHOS HUMANOS SIGUE HABIENDO MILLONES DE PERSONAS A LAS QUE NO SE LE ESTÁN RESPETANDO LOS DERECHOS HUMANOS EN EL LADO OPUESTO HAY MUCHAS PERSONAS COMPROMETIDAS EN LA DEFENSA DE LOS MISMOS
  • 19.
    EL RESPETO DELOS DERECHOS HUMANOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS NO RESPETADOS: -ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD (1956) -DETENCIONES ILEGALES -REPRESIÓN DE LA LIBRE OPINIÓN -DISCRIMINACIÓN RACIAL -VIOLENCIA CONTRA LA MUJER -TORTURAS -DESAPARICIONES -ETC........
  • 20.
    EL RESPETO DELOS DERECHOS HUMANOS LOS ESFUERZOS DE LA ONU: -DENUNCIA LAS VIOLACIONES -SU FIN ES PROTEGER Y PROMOVER LOS DDHH -INVITA A LOS GOBIERNOS A RECTIFICAR -TOMA MEDIDAS EFICACES CONTRA ELLOS -NECESITA DE APOYO MATERIAL Y MORAL -LA PRESIÓN SOBRE LOS GOBIERNOS QUE NO RESPETAN LOS DERECHOS HUMANOS HA SIDO A MENUDO EFICAZ PARA QUE ESTOS EMPRENDAN LAS REFORMAS NECESARIAS.
  • 21.
    EL RESPETO DELOS DERECHOS HUMANOS INICIATIVA PRIVADA: -ORGANIZACIONES CÍVICAS (ONGS) DENUNCIAN LAS VIOLACIONES DE LOS DERECHOS Y AYUDAN A LAS VICTIMAS -ORGANIZACIONES SOLIDARIAS, QUE FINANCIAN PROYECTOS CONCRETOS DE DESARROLLO EN LOS PAÍSES POBRES
  • 22.
    EL RESPETO DELOS DERECHOS HUMANO DERECHOS DE IGUALDAD IGNORADOS: -DE SUBSISTENCIA: (COMIDA, AGUA, VIVIENDA, MEDICINAS, ETC...) -DE EDUCACIÓN: (ESCUELAS, MATERIALES, ETC...) -DE TRABAJO: (NIÑOS, JORNADA LABORAL, SIN DESEMPLEO, NI SEGUROS) HAY MEDIOS PARA ERRADICAR ESTO, PERO A LOS PAÍSES RICOS NO LES INTERESA Y SE BENEFICIAN DE ELLO
  • 23.
    EL RESPETO DELOS DERECHOS HUMANOS DE ACTUALIDAD: -GUERRAS -CONTAMINACIÓN MEDIOAMBIENTAL -SUBDESARROLLO LOS PAISES RICOS NO SE COMPROMETEN EN DAR SOLUCIÓN A ESTOS PROBLEMAS: -TRAFICO DE ARMAS -DEUDA EXTERNA -EMISIONES CONTAMINANTES
  • 24.
    ¿RESPETAMOS NOSOTROS LOSDERECHOS HUMANOS? CALLAMOS ANTE LAS INJUSTICIAS MARGINAMOS A COMPAÑEROS DE CLASE DESTROZAMOS EL MATERIAL DEL INSTITUTO O DE ALGÚN COMPAÑERO CONTAMINAMOS CON BASURAS, RUIDOS O HUMOS SE VIOLAN LOS DDHH POR COMISIÓN O POR OMISIÓN TENEMOS EL DEBER DE EXIGIR RESPETO POR LOS DERECHOS HUMANOS
  • 25.
    LA ACCIÓN ENFAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS TAREA DE ESTADO TAREA DE LAS ORGANIZACIONES CÍVICAS Y SOBRE TODO TAREA DE TODA PERSONA SOMOS BENEFICIARIOS DE LOS DERECHOS AL MISMO TIEMPO QUE TENEMOS EL DEBER DE CUMPLIRLOS -AL DERECHO A LA VIDA CORRESPONDE EL DEBER DE RESPETARLA -AL DERECHO A OPINAR SIGUE EL DEBER DE RESPETAR LAS OPINIONES DE LOS DEMÁS
  • 26.
    LA ACCIÓN ENFAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS TAREAS A LLEVAR A CABO: - DIFUNDIRLOS -EXIGIR SU CUMPLIMIENTO A AUTORIDADES Y PARTICULARES -ASOCIARNOS Y PARTICIPAR EN LAS ORGANIZACIONES QUE TRABAJAN POR ELLOS
  • 27.
    ACTIVIDADES 3ª SESIÓNPAGINA 62: DOCUMENTO 5, 2 ACTIVIDADES PAGINA 63: DOCUMENTO 6, 2 ACTIVIDADES PAGINA 66: DOCUMENTO 7, 2 ACTIVIDADES HAZ UN COMENTARIO DEL MAPA DE LA PAGINA 64. MEDIDAS DEL SUFRIMIENTO HUMANO. EXPRESA TUS OPINIONES SOBRE EL MISMO
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    ACTIVIDADES 4ª SESIÓNPAGINA 70: TEXTO VALORES Y DERECHOS CUESTIÓN 3 PAGINA 71: TEXTO DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER CUESTIÓN 1 PAGINA 71: RESPONDE A LAS PREGUNTAS QUE PLANTEA EL TEXTO DE “EL DUEÑO DEL POZO” Y EL DE “LOS DERECHOS HUMANOS Y CULTURA”
  • 29.
    FINAL UTILIZA LAS14 PREGUNTAS DE LA PAGINA 72 PARA REPASAR EL TEMA. SON MUY ÚTILES NO OLVIDÉIS ENTREGAR EL TRABAJO EL DÍA DEL EXAMEN Y ESTUDIAD UN POCO, NO ES DIFÍCIL, MAS BIEN DEBERÍA INTERESAROS EL TEMA