Este documento presenta el temario, plan de evaluación y reglamento de un curso de Filosofía II. Cubre tres departamentales con temas como lógica, razonamiento y argumentos. Incluye fechas importantes como exámenes y vacaciones. El estudiante será evaluado a través de análisis de contenido, tareas, exámenes integradores y su asistencia debe ser de al menos 85%.

1. Filosofía II
SUBTÍTULO

2. Temario General

3. 1r Departamental
1. Aplica las formas del pensamiento (concepto, juicio y raciocinio) para
ordenar en forma coherente sus ideas en todos los ámbitos.
• Lógica
• Concepto
• Juicio
• Raciocinio
• Razonamiento inductivo, deductivo y analogico
• Cómo pensamos
• Evidencia Integradora: 30% (26 de febrero)

4. 2do Departamental
2. Traduce argumentos del lenguaje ordinario al lenguaje simbólico
para su validación.
• Lógica simbólica.
• Algoritmos
• Tablas de verdad
• Evidencia Integradora: 30% (8 de abril)

5. 3r Departamental
3. Aplica los métodos lógicos (silogismos, tablas de verdad e
inferencias) para validad o invalidar los argumentos del pensamiento
lógico.
• Diferentes tipos de falacias
• Manipulación de la verdad
• Lo ilógico
• Evidencia Integradora: 30% (3 de Junio)

6. Fechas Importantes
• Semana Santa: 9 al 17 de Abril
• Extraordinarios: 3-5 de Junio
• Inscripciones a los ETS: 8 y 9 de Junio
• ETS: del 10 al 16 de Junio
• Reinscripciones: 29 de junio al 3 de Julio
• Vacaciones de verano: Del 6 de Julio al 24 de Julio

7. Plan de evaluación
1r
Departamental
• Lamina día de la mujer
10%
• Análisis de Contenido
10%
• Tareas 1%
• Actividad de libro 1%
• Actividad de Cuaderno
1%
• Examen (EI) 30%
2do
Departamental
• Análisis de contenido
10%
• Tareas 1%
• Actividad de libro 1%
• Actividad de Cuaderno
1%
• Examen (EI) 30%
3r
Departamental
• Análisis de contenido
10%
• Tareas 1%
• Actividad de libro 1%
• Actividad de Cuaderno
1%
• Examen (EI) 30%

8. Reglamento Interno

9. • Para que el alumno tenga derecho a acreditar el curso deberá cubrir
mínimo el 85% de asistencia.
• Entrando el profesor al salón de clase ya no se permite la entrada de
ningún alumno.
• Está permitido ir al baño con la mayor discreción posible, con algunas
excepciones.
• Los celulares deben estar apagados o en modo de silencio, no se
permiten mensajes, llamadas en clase o videojuegos.
• La evaluación del alumno se realizará mediante un cuaderno de trabajo
y un portafolio de evidencias de aprendizaje, es decir, la colección de
trabajos que el alumno realizó en cada unidad.

10. • La evaluación del alumno será por competencias desarrolladas
durante el periodo escolar.
• Para acreditar el periodo escolar el alumno debe cumplir con la
entrega de evidencias en tiempo y forma y el desarrollo de
competencias en cada una de las unidades.
• La evaluación continua del alumno se realizará mediante la
participación en clase, trabajo colaborativo, cuestionarios, tareas,
exposiciones individuales y de equipo.
• Si el alumno no entrega en tiempo y forma las evidencias integradoras
por unidad, quedará automáticamente reprobado, sin importar las
calificaciones previas.
• Si cualquier alumno es descubierto con un trabajo que copió de
internet, de otros alumnos o cualquier otra fuente quedará
automáticamente reprobado en el semestre, sin importar las
calificaciones previas. La paráfrasis de otros alumnos será penalizada.

11. • Los equipos de trabajo se conformarán de 4 a 6 alumnos máximo. El trabajo
en equipo debe ser colaborativo y vivencial, requiere de responsabilidad
personal y compartida. Los estudiantes que no apoyen al equipo serán
expulsados de este.
• Queda estrictamente prohibido burlarse del otro dentro del salón de clases.
• La disciplina es indispensable dentro y fuera del salón de clases. Su falta
puede llevar a la reprobación de la asignatura sin importar las calificaciones
previas.
• El alumno se apoyará en diversos textos periodísticos, literarios, científicos,
técnicos reales y virtuales para el desarrollo de los temas.
• Los materiales de apoyo se entregarán a un integrante de los equipos para
sacar copia y repartirlas al resto.
• El cuaderno de trabajo solicitado es esencial para el desarrollo de temas,
tareas, ejercicios y sustento teórico del ciclo escolar.
• El Libro de texto será opcional.

12. Materiales:
• Sentenza, Guido. «Yo y la Lógica» Grupo Editorial Éxodo. México,
2019. pp. 199. (Optativo)
• Cuenta de correo (obligatorio)
• Cuaderno: Será con hojas recicladas o un cuaderno que les haya
sobrado de otro semestre. Debe estar forrado y con buena
presentación. Aquí se pondrá toda la teoría y tareas (obligatorio)
• Comic: Civil War
• Película: Civil War
• Cuento: «El mal menor» del Libro «El Ultimo deseo»

13. Tarea:
• Realizar y/o forrar cuaderno
• Hacer Caratula en la primera página
• Pegar y firmar reglamento en la segunda hoja del cuaderno.
• Pegar y/o copiar plan de evaluación y temario
• Buscar definición de «Lógica» agregando autor y fuente