El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional es establecer un clima favorable y organizar el desarrollo de estrategias a través de la planificación estratégica. También detalla que se necesitan tres fases clave (inicial, intermedia y final) con hitos verificables en cada una para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Además, identifica a los directores de proyecto, clientes, organizaciones ejecutor

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Presentado a:
PROFESOR: ARIEL A. RODRIGUEZ H.
Presentado por:
EDWIN R. GUACANEME H.
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
2017

2. Gerencia de proyectos de
tecnología educativa
UNIVERSIDAD DE SANTANDER –UDES-
2017

3. ¿Cuál es el rol principal de un
profesional en el desarrollo de
proyectos basados en una excelente
gestión de proyectos?
Establecer un
clima favorable
Organizar el
desarrollo de
estrategias
Planificación
estratégica

4. VERIFICABLE:
ACTA
¿Qué elementos son necesarios para que pueda
garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente?
FASE INICIAL
VERIFICABLE:
AVANCE
VERIFICABLE:
PRODUCTO FINAL
FASE INTERMEDIA FASE FINAL
DEFINE:
 Trabajo a realizer en cada fase
 Tiempos de entrega
 Responsables e involucrados en cada fase

5. ¿Quiénes son los principales responsables de
establecer adecuadamente el ciclo de vida de
un proyecto?
Director del
proyecto Cliente o
usuario
Organización
que ejecuta el
proyecto
Miembros
del equipo
del proyecto
Equipo de
dirección
Pratrocinador
Oficina de
gestión
Otros