Mapa conceptual gerencia de proyectos
•
0 recomendaciones•139 vistas
La gerencia de proyectos de tecnología educativa consiste en organizar y administrar los recursos para crear un producto educativo tecnológico. Requiere planificar, hacer, actuar y revisar a través de fases iniciales, intermedias y finales, con tiempos de entrega y responsables específicos en cada etapa, para llevar el proyecto desde su inicio hasta su conclusión.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Mario quevedo actividad1_2_mapac
El documento habla sobre la gestión de proyectos. Para gestionar un proyecto exitosamente, el profesional debe organizar y administrar los recursos para completar el proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados. También debe mantener una estructura organizada que permita el desarrollo correcto del proyecto. La gestión de proyectos implica planear las actividades en fases y los enlaces entre ellas, conocido como el ciclo de vida del proyecto, el cual genera entregables intermedios e iniciales y el producto final.
Gerencia de Proyecto -mapa conceptual
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Define la gerencia de proyectos como una disciplina que organiza y administra los recursos para alcanzar un objetivo específico de manera estructurada y gradual, con entregas periódicas y una duración determinada. Explica que un proyecto sigue un ciclo de vida con fases secuenciales como la inicial, intermedia y final. Además, identifica a los responsables clave de un proyecto como la dirección general, el director del proyecto, el personal ejecutor y el
Actividad1 2 mapac.pdf
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es gestionar los recursos para que los procesos dentro del proyecto se den satisfactoriamente. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son el trabajo a realizar en cada fase, los tiempos de entrega de productos en cada fase y los responsables involucrados en cada fase. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de
Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Este documento describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto de tecnología educativa, incluyendo las fases inicial, intermedia y final con sus verificables correspondientes. Explica que el rol de un profesional en gestión de proyectos es centralizar, coordinar y gestionar todos los aspectos del proyecto a través del liderazgo, la motivación y la organización de talentos. Además, identifica a los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto, como el director del proyecto,
Amaury mendez actividad1_2mapac
Mapa Conceptual sobre gestión de proyectos educativos. El mapa intenta responder tres preguntas: Cual es el rol principal de un profesional en la gestión de proyectos, Que elementos son necesarios para completar un ciclo de vida y quienes son los responsables de elaborar el ciclo de vida de un proyecto
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El documento discute los roles y responsabilidades clave en el desarrollo exitoso de proyectos basados en la gestión de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional en gestión de proyectos es organizar y administrar los recursos para completar el proyecto a tiempo y dentro del presupuesto. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto incluyen el tiempo, dinero, materiales, recursos humanos y comunicación. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director
Josearcadiogarzonvalencia actividad1 2_mapac.pdf
Mapa conceptual respondiendo a:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Sandra lorena gonzalez murillo actividad 1-2 mapac.pdf
El documento describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, la fase intermedia o de ejecución, y la fase final o cierre del proyecto. También cubre la revisión y seguimiento, la depuración de errores, y los resultados obtenidos. Explica que en las diferentes fases participan el gerente del proyecto y su equipo para administrar los recursos y trabajar en beneficio de la organización.
Recomendados
Mario quevedo actividad1_2_mapac
El documento habla sobre la gestión de proyectos. Para gestionar un proyecto exitosamente, el profesional debe organizar y administrar los recursos para completar el proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados. También debe mantener una estructura organizada que permita el desarrollo correcto del proyecto. La gestión de proyectos implica planear las actividades en fases y los enlaces entre ellas, conocido como el ciclo de vida del proyecto, el cual genera entregables intermedios e iniciales y el producto final.
Gerencia de Proyecto -mapa conceptual
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Define la gerencia de proyectos como una disciplina que organiza y administra los recursos para alcanzar un objetivo específico de manera estructurada y gradual, con entregas periódicas y una duración determinada. Explica que un proyecto sigue un ciclo de vida con fases secuenciales como la inicial, intermedia y final. Además, identifica a los responsables clave de un proyecto como la dirección general, el director del proyecto, el personal ejecutor y el
Actividad1 2 mapac.pdf
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es gestionar los recursos para que los procesos dentro del proyecto se den satisfactoriamente. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son el trabajo a realizar en cada fase, los tiempos de entrega de productos en cada fase y los responsables involucrados en cada fase. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de
Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Este documento describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto de tecnología educativa, incluyendo las fases inicial, intermedia y final con sus verificables correspondientes. Explica que el rol de un profesional en gestión de proyectos es centralizar, coordinar y gestionar todos los aspectos del proyecto a través del liderazgo, la motivación y la organización de talentos. Además, identifica a los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto, como el director del proyecto,
Amaury mendez actividad1_2mapac
Mapa Conceptual sobre gestión de proyectos educativos. El mapa intenta responder tres preguntas: Cual es el rol principal de un profesional en la gestión de proyectos, Que elementos son necesarios para completar un ciclo de vida y quienes son los responsables de elaborar el ciclo de vida de un proyecto
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El documento discute los roles y responsabilidades clave en el desarrollo exitoso de proyectos basados en la gestión de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional en gestión de proyectos es organizar y administrar los recursos para completar el proyecto a tiempo y dentro del presupuesto. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto incluyen el tiempo, dinero, materiales, recursos humanos y comunicación. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director
Josearcadiogarzonvalencia actividad1 2_mapac.pdf
Mapa conceptual respondiendo a:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Sandra lorena gonzalez murillo actividad 1-2 mapac.pdf
El documento describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, la fase intermedia o de ejecución, y la fase final o cierre del proyecto. También cubre la revisión y seguimiento, la depuración de errores, y los resultados obtenidos. Explica que en las diferentes fases participan el gerente del proyecto y su equipo para administrar los recursos y trabajar en beneficio de la organización.
Gerencia de proyectos mapa conceptual 1
Este documento describe los elementos clave para garantizar el ciclo de vida de un proyecto exitoso, incluyendo costo, alcance, tiempo, trabajo por fase, responsables y las fases del proyecto de iniciaciòn, planificación y ejecución. También explica el rol fundamental de un profesional en gestión de proyectos para lograr los objetivos a través de la eficacia, eficiencia y capacidad de gestión.
Mapa conceptual
Este documento trata sobre la gestión de proyectos en instituciones educativas. Explica que la gestión de proyectos implica aplicar conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas para alcanzar los objetivos de un proyecto. Describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, que incluyen la planificación, organización, dirección, control y evaluación. También identifica los roles clave en la gestión de proyectos y los elementos que garantizan el éxito de un proyecto.
Monica galvez actividad1_mapa_c
Este documento presenta un resumen sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que un proyecto nace de la necesidad de crear o mejorar procesos, productos o resultados dentro de un contexto social, empresarial y educativo. Señala que para que un proyecto obtenga los resultados esperados debe cumplir adecuadamente con todas las etapas de su ciclo de vida, que incluyen la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Indica que el éxito de un proyecto depen
Mapa astrid
La gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Los elementos clave incluyen el desarrollo del proyecto a través de varias fases con participantes que usan liderazgo, motivación y comunicación efectiva. El objetivo es planificar, ejecutar y verificar cada fase para entregar el producto final.
Marco antonio zarate_actividad1_mapa_c
El documento describe la gestión de proyectos en instituciones educativas mediante la aplicación de 5 procesos a lo largo del ciclo de vida del proyecto, el cual incluye fases de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Explica que el director general es responsable de alcanzar los objetivos del proyecto y que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto de manera exitosa.
Mapa conceptual gerencia de proyectos. julian guzman
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos consiste en organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Detalla las características de los proyectos como su duración y posibles fechas de finalización. Además, describe los ambientes, procesos y fases involucrados en la gerencia de proyectos como la planificación, ejecución, control y cierre con el objetivo de cumplir los objetivos del proyect
MEYDI YOSMEDY GALLEGO. MAPA CONCEPTUAL
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina organizacional que planifica, administra y gestiona recursos para ejecutar proyectos de tecnología educativa. Además, destaca que el rol del profesional es asegurar que el objetivo del proyecto se cumpla a tiempo, dentro del presupuesto y los recursos disponibles, monitoreando las entregas en cada fase del proyecto.
Luz mary actividad 1 mapa c.pdf
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que utiliza herramientas y métodos para planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de un proyecto con el fin de cumplir los objetivos de tiempo, alcance y costo. También describe las fases del ciclo de vida de un proyecto - planificación, organización, ejecución y cierre - y los roles responsables como el gerente de proyecto, clientes, grupo
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
La gerencia de proyectos de tecnología educativa organiza y administra los recursos necesarios para llevar a cabo un proyecto teniendo en cuenta factores como el costo, el tiempo y el alcance. Se compone de fases inicial, intermedia y final, y define el trabajo y responsabilidades en cada etapa. El director del proyecto, los ejecutivos, el equipo, la oficina de gestión, el cliente y el patrocinador son roles involucrados en el ciclo de vida del proyecto.
Hernandez diaz joyce manuela. actividad 1mapa conceptual
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa describe los principales elementos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto, incluyendo las fases de planificación, ejecución, revisión y acción, así como los tiempos de entrega y responsables en cada fase. Además, identifica a los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto, como el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora, el equipo del proyecto y
Gestion de proyectos de tecnologia educativa
La Gerencia de proyectos es la manera como se organiza y administran los recursos para que un proyecto sea terminado acabalidad, teniendo como base las restricciones de alcance, tiempo y coste planeados desde el inicio. en un proyecto se hace indispensable la planificación estratégica que permite mantener una estructura organizada y el desarrollo del mismo.
Jorge villadiego actividad1_2mapac
Este documento describe la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos para llevar un proyecto a feliz término. Los proyectos se caracterizan por tener una duración limitada, producir resultados únicos y desarrollarse gradualmente. Además, define las fases del ciclo de vida de un proyecto, las cuales incluyen la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre.
Mapa conceptual
En el siguiente mapa conceptual encontraras conceptos relacionados a la gerencia de proyectos de tecnología educativa
Características de la Gerencia de Proyectos Educativos
Este documento resume las fases clave de un proyecto educativo, incluyendo la fase inicial de planificación, fases intermedias de organización y ejecución, y la fase final de evaluación y puesta en marcha. Explica que cada fase debe generar un entregable verificable y que varios roles como la oficina de gestión, el director de proyecto, y el equipo de dirección son responsables de guiar al proyecto a través de su ciclo de vida.
Gestion de proyectos1
Este documento describe los elementos clave para gestionar con éxito un proyecto. Explica que un proyecto pasa por diferentes fases desde su inicio hasta su finalización, y que cada fase generalmente termina con la entrega de un producto parcial o completo. También destaca que un director de proyecto es responsable de planificar, ejecutar, supervisar y delegar tareas, y que otros roles clave incluyen al cliente, el equipo de ejecución, el equipo de dirección y el patrocinador. El ciclo de vida de un
Gerencia de proyectos
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un proyecto tiene un ciclo de vida compuesto por las fases de inicio, planificación, ejecución y cierre, las cuales conectan el comienzo y fin del proyecto. Cada fase tiene actividades, responsables, tiempos de entrega y trabajo definidos. Un gerente es responsable de administrar los recursos y satisfacer los requerimientos técnicos de costo y tiempo durante cada fase del proyecto.
Nancy ortega actividad 1_mapa c.pdf
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa, mencionando que involucra planificar, administrar, hacer seguimiento, coordinar y evaluar el proyecto a lo largo de su ciclo de vida, el cual incluye fases inicial, intermedia y final. También menciona que la gestión de proyectos requiere cumplir objetivos, gestionar riesgos, seguir un cronograma y estándares de calidad, con roles definidos para el líder del proyecto, el equipo, los patrocinadores y la PMO.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, destacando el rol principal de un profesional, los elementos necesarios que garanticen un ciclo de vida de un proyecto y los responsables del mismo para lograr el éxito del proyecto.
Heidi zamorap_actividad1_2mapaconceptual
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. Explica que un proyecto tiene como finalidad la creación de un producto o servicio mediante el uso temporal de recursos como el tiempo, el costo y el alcance. Además, describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, que incluyen la iniciación, la planificación, la ejecución, el seguimiento y control, y el cierre. Finalmente, señala que el director del proyecto es responsable de gestionar todos los
Tabla taller 4. 1
El documento describe varias herramientas educativas digitales y sus usos potenciales para maestros y estudiantes. Adobe Captivate, Adobe Flash y Articulate pueden usarse para crear simulaciones, programas demostrativos y capacitación. Adobe Connect Pro es una plataforma virtual para cursos en línea. Camtasia y Jing permiten grabar presentaciones de video y pantalla. Elgg es una red social educativa. Dipity y Easy Test Maker facilitan la creación de líneas de tiempo y exámenes interactivos. Los wikis y Voki permiten la
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Gerencia de proyectos mapa conceptual 1
Este documento describe los elementos clave para garantizar el ciclo de vida de un proyecto exitoso, incluyendo costo, alcance, tiempo, trabajo por fase, responsables y las fases del proyecto de iniciaciòn, planificación y ejecución. También explica el rol fundamental de un profesional en gestión de proyectos para lograr los objetivos a través de la eficacia, eficiencia y capacidad de gestión.
Mapa conceptual
Este documento trata sobre la gestión de proyectos en instituciones educativas. Explica que la gestión de proyectos implica aplicar conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas para alcanzar los objetivos de un proyecto. Describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, que incluyen la planificación, organización, dirección, control y evaluación. También identifica los roles clave en la gestión de proyectos y los elementos que garantizan el éxito de un proyecto.
Monica galvez actividad1_mapa_c
Este documento presenta un resumen sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que un proyecto nace de la necesidad de crear o mejorar procesos, productos o resultados dentro de un contexto social, empresarial y educativo. Señala que para que un proyecto obtenga los resultados esperados debe cumplir adecuadamente con todas las etapas de su ciclo de vida, que incluyen la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Indica que el éxito de un proyecto depen
Mapa astrid
La gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Los elementos clave incluyen el desarrollo del proyecto a través de varias fases con participantes que usan liderazgo, motivación y comunicación efectiva. El objetivo es planificar, ejecutar y verificar cada fase para entregar el producto final.
Marco antonio zarate_actividad1_mapa_c
El documento describe la gestión de proyectos en instituciones educativas mediante la aplicación de 5 procesos a lo largo del ciclo de vida del proyecto, el cual incluye fases de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Explica que el director general es responsable de alcanzar los objetivos del proyecto y que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto de manera exitosa.
Mapa conceptual gerencia de proyectos. julian guzman
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos consiste en organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Detalla las características de los proyectos como su duración y posibles fechas de finalización. Además, describe los ambientes, procesos y fases involucrados en la gerencia de proyectos como la planificación, ejecución, control y cierre con el objetivo de cumplir los objetivos del proyect
MEYDI YOSMEDY GALLEGO. MAPA CONCEPTUAL
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina organizacional que planifica, administra y gestiona recursos para ejecutar proyectos de tecnología educativa. Además, destaca que el rol del profesional es asegurar que el objetivo del proyecto se cumpla a tiempo, dentro del presupuesto y los recursos disponibles, monitoreando las entregas en cada fase del proyecto.
Luz mary actividad 1 mapa c.pdf
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que utiliza herramientas y métodos para planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de un proyecto con el fin de cumplir los objetivos de tiempo, alcance y costo. También describe las fases del ciclo de vida de un proyecto - planificación, organización, ejecución y cierre - y los roles responsables como el gerente de proyecto, clientes, grupo
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
La gerencia de proyectos de tecnología educativa organiza y administra los recursos necesarios para llevar a cabo un proyecto teniendo en cuenta factores como el costo, el tiempo y el alcance. Se compone de fases inicial, intermedia y final, y define el trabajo y responsabilidades en cada etapa. El director del proyecto, los ejecutivos, el equipo, la oficina de gestión, el cliente y el patrocinador son roles involucrados en el ciclo de vida del proyecto.
Hernandez diaz joyce manuela. actividad 1mapa conceptual
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa describe los principales elementos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto, incluyendo las fases de planificación, ejecución, revisión y acción, así como los tiempos de entrega y responsables en cada fase. Además, identifica a los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto, como el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora, el equipo del proyecto y
Gestion de proyectos de tecnologia educativa
La Gerencia de proyectos es la manera como se organiza y administran los recursos para que un proyecto sea terminado acabalidad, teniendo como base las restricciones de alcance, tiempo y coste planeados desde el inicio. en un proyecto se hace indispensable la planificación estratégica que permite mantener una estructura organizada y el desarrollo del mismo.
Jorge villadiego actividad1_2mapac
Este documento describe la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos para llevar un proyecto a feliz término. Los proyectos se caracterizan por tener una duración limitada, producir resultados únicos y desarrollarse gradualmente. Además, define las fases del ciclo de vida de un proyecto, las cuales incluyen la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre.
Mapa conceptual
En el siguiente mapa conceptual encontraras conceptos relacionados a la gerencia de proyectos de tecnología educativa
Características de la Gerencia de Proyectos Educativos
Este documento resume las fases clave de un proyecto educativo, incluyendo la fase inicial de planificación, fases intermedias de organización y ejecución, y la fase final de evaluación y puesta en marcha. Explica que cada fase debe generar un entregable verificable y que varios roles como la oficina de gestión, el director de proyecto, y el equipo de dirección son responsables de guiar al proyecto a través de su ciclo de vida.
Gestion de proyectos1
Este documento describe los elementos clave para gestionar con éxito un proyecto. Explica que un proyecto pasa por diferentes fases desde su inicio hasta su finalización, y que cada fase generalmente termina con la entrega de un producto parcial o completo. También destaca que un director de proyecto es responsable de planificar, ejecutar, supervisar y delegar tareas, y que otros roles clave incluyen al cliente, el equipo de ejecución, el equipo de dirección y el patrocinador. El ciclo de vida de un
Gerencia de proyectos
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un proyecto tiene un ciclo de vida compuesto por las fases de inicio, planificación, ejecución y cierre, las cuales conectan el comienzo y fin del proyecto. Cada fase tiene actividades, responsables, tiempos de entrega y trabajo definidos. Un gerente es responsable de administrar los recursos y satisfacer los requerimientos técnicos de costo y tiempo durante cada fase del proyecto.
Nancy ortega actividad 1_mapa c.pdf
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa, mencionando que involucra planificar, administrar, hacer seguimiento, coordinar y evaluar el proyecto a lo largo de su ciclo de vida, el cual incluye fases inicial, intermedia y final. También menciona que la gestión de proyectos requiere cumplir objetivos, gestionar riesgos, seguir un cronograma y estándares de calidad, con roles definidos para el líder del proyecto, el equipo, los patrocinadores y la PMO.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, destacando el rol principal de un profesional, los elementos necesarios que garanticen un ciclo de vida de un proyecto y los responsables del mismo para lograr el éxito del proyecto.
Heidi zamorap_actividad1_2mapaconceptual
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. Explica que un proyecto tiene como finalidad la creación de un producto o servicio mediante el uso temporal de recursos como el tiempo, el costo y el alcance. Además, describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, que incluyen la iniciación, la planificación, la ejecución, el seguimiento y control, y el cierre. Finalmente, señala que el director del proyecto es responsable de gestionar todos los
La actualidad más candente (19)
Mapa conceptual gerencia de proyectos. julian guzman
Mapa conceptual gerencia de proyectos. julian guzman
Hernandez diaz joyce manuela. actividad 1mapa conceptual
Hernandez diaz joyce manuela. actividad 1mapa conceptual
Características de la Gerencia de Proyectos Educativos
Características de la Gerencia de Proyectos Educativos
Destacado
Tabla taller 4. 1
El documento describe varias herramientas educativas digitales y sus usos potenciales para maestros y estudiantes. Adobe Captivate, Adobe Flash y Articulate pueden usarse para crear simulaciones, programas demostrativos y capacitación. Adobe Connect Pro es una plataforma virtual para cursos en línea. Camtasia y Jing permiten grabar presentaciones de video y pantalla. Elgg es una red social educativa. Dipity y Easy Test Maker facilitan la creación de líneas de tiempo y exámenes interactivos. Los wikis y Voki permiten la
Sistema de persianas rola plus
El documento describe el sistema de persianas enrollables Rolaplus de la empresa Kömmerling. Rolaplus ofrece persianas de PVC, mosquiteras enrollables y aislamiento térmico/acústico integrado. El sistema está disponible en varias alturas y profundidades para cubrir ventanas. Las persianas Rolaplus proporcionan protección solar, privacidad y mejoran el aislamiento térmico y acústico de las ventanas.
Diploma
Microsoft concede un reconocimiento a JAVIER ANDRES CONTRERAS C. por su rendimiento y contribución al equipo.
Anuncios 11 c
El documento promueve la protección del medio ambiente para construir un mejor futuro para los hijos, invitando a las personas a visitar un blog para colaborar en el cuidado conjunto del medio ambiente.
6SIGMACERT
Sean Biggs has completed the requirements to earn the title of IASSC Certified Yellow Belt as certified by the International Association for Six Sigma Certification in August 2016. He was issued the certification number YBATL to authenticate his achievement of this certification.
Otalvaroo
El documento presenta los 10 pasos para elaborar un proyecto educativo, incluyendo la conformación de equipos, elaboración de un portafolio y línea de unidad pedagógica, selección de preguntas, objetivos generales y específicos, descripción de un proyecto de parque exploratorio, marco teórico y materiales para la construcción del proyecto.
Presentación1
La propuesta busca instalar cámaras de video en determinadas áreas de la Unidad Educativa Nacional Jacobo Mármol Montesinos para promover la seguridad y resguardo del plantel. El estudio analizará la situación actual, propondrá un sistema de cámaras, y evaluará la factibilidad técnica, operativa y económica de la instalación.
Windows7 maquina virtual
Este documento describe los pasos para crear una máquina virtual con Windows 7, configurar usuarios con permisos y horarios de acceso limitados, e instalar aplicaciones y recursos de red. Se crean tres usuarios con contraseñas y perfiles personalizados, y se instalan aplicaciones como OpenOffice, Adobe Reader, WinRAR y antivirus para probar el acceso y permisos de cada usuario.
Protocolo de validar per ver 1.4 final
Este documento describe el uso de la aplicación Validar-PER para validar una escala de severidad logarítmica mediante la estimación de parámetros de precisión (r2) y exactitud (b). Los usuarios pueden introducir datos de valores reales y de evaluación, y la aplicación calcula r2 y b mediante un modelo de regresión lineal para determinar si la escala es aceptable o no. El documento guía a los usuarios paso a paso a través del proceso de carga de datos, visualización de gráficos, y obtención de resultados.
Argumentación i
El documento habla sobre los elementos de la argumentación, incluyendo ejemplos de refutaciones, tesis, estructura, datos objetivos, conclusiones y rasgos lingüísticos que apoyan una tesis o la niegan.
Conclusiones
El documento discute cómo los avances tecnológicos han cambiado la vida moderna. Las personas ya no necesitan ir a las bibliotecas debido a la gran velocidad con que se puede acceder a la información en línea. Aunque la tecnología permite mantenerse comunicado, también puede disminuir la vida social y familiar al reemplazar el tiempo de calidad compartido con otros. Los avances deberían usarse para unir a las personas en lugar de separarlas, y también deberían proporcionar información completa en lugar de simplificarla demasiado.
Gestion de proyectos
Un proyecto implica una actividad temporal dirigida a alcanzar objetivos con una meta final. Requiere organización, gerencia apropiada, responsables de cada fase, trabajo a realizar, tiempos de entrega de productos y administración de recursos a lo largo de su ciclo de vida que incluye fases inicial, intermedia y final.
Evaluación sesión 31 32
El resumen describe una sesión de teletrabajo educativo que incluyó una bienvenida, una actividad para despertar el interés, una revisión de comisiones y actividades, y la creación de un examen en línea. El estudiante participó en 5 actividades durante la sesión y obtuvo una calificación total de 9 puntos, lo que resultó en un promedio de 9.8 para la sesión.
Destacado (20)
Judith griselda gonzález grisales actividad 1 mapa c
Judith griselda gonzález grisales actividad 1 mapa c
Similar a Mapa conceptual gerencia de proyectos
Luis alfredo cerquera_actividad1_mapac
Este documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el profesional del proyecto planifica, organiza, asigna recursos y delega responsabilidades para mantener la estructura organizada. Además, destaca que el ciclo de vida del proyecto consiste en fases con entregables específicos y tiempos flexibles, y que los principales responsables incluyen al director del proyecto, cliente, personal, equipo y patrocinador.
Jairo Prieto actividad1 2_mapac.
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos educativos. Explica que la gerencia de proyectos permite implementar actividades programadas para lograr resultados educativos mediante el uso de las TIC. Describe las fases de un proyecto - inicial, intermedia y final - y los roles clave como el director de proyecto, el equipo de proyecto y el patrocinador. Finalmente, enfatiza la importancia de seguir el ciclo de vida completo de un proyecto para entregar resultados satisfactorios.
Gerencia proyectos udes
El mapa conceptual presenta los conceptos clave de la gestión de proyectos de tecnología educativa. La gestión de proyectos está liderada por un director de proyectos y tiene varios stakeholders. El ciclo de vida del proyecto define las fases inicial, intermedia y final que se dividen en más actividades. La gestión de proyectos promueve la planificación, organización, selección de personal y control de operaciones a través de excelentes relaciones interpersonales.
Profesional en gestión de proyectos (1)
Un profesional en gestión de proyectos se encarga de planificar, organizar, administrar y ejecutar las actividades de un proyecto dentro del tiempo y el costo establecidos. Deben supervisar el proyecto completo, incluyendo la planificación de estrategias y actividades, el uso de recursos, y el proceso de realización de actividades para cumplir los objetivos propuestos y completar el proyecto.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos
El documento describe los roles y responsabilidades clave de un profesional que dirige proyectos. Estos incluyen organizar y administrar recursos, liderar equipos, resolver conflictos, y asegurar que el proyecto se complete de manera ética y dentro del tiempo y el presupuesto. También define un proyecto como un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, e identifica las fases clave de inicio, planificación, ejecución, seguimiento y cierre de un proyecto.
Sergio serna actividad1_2mapac
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto, servicio o resultado único, y requiere planificación, organización y control a lo largo de su ciclo de vida. El ciclo de vida de un proyecto incluye fases iniciales, de planificación, ejecución y cierre, y la gerencia de proyectos ayuda a organizar los recursos para completar el proyecto dentro del alcance
Lady c araujo actividad 1 mapac
Este documento describe el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para un ciclo de vida de proyecto y los responsables de establecer el ciclo de vida. El gerente de proyectos dirige y gestiona todas las fases del proyecto para garantizar el cumplimiento de objetivos y plazos. Se requieren elementos como tiempos, recursos, equipo de trabajo y ajustes ante eventualidades. Los responsables de establecer el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el equipo de trabajo.
Ivan hernandez actividad1_2mapac
Actividad de gerencia de proyectos la cual es una disciplina organizacional en el desarrollo de las competencias para planificar, gestionar recursos a fin de ejecutar proyectos tecnológicos educativos.
Mapac modulo gerencia proyec tecnol e
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos consiste en organizar y administrar los recursos para completar un proyecto a tiempo, dentro del alcance y el presupuesto planteados. Describe el ciclo de vida de un proyecto que incluye las fases de iniciación, planificación, ejecución, control, seguimiento y cierre. También identifica los roles y responsabilidades de los profesionales, superiores, directores y personal involucrado en
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos
Este documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos para desarrollar una serie de actividades. Detalla las fases inicial, intermedia y final del ciclo de vida de un proyecto. Identifica a los responsables clave como el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora, el equipo del proyecto y la oficina de gestión de proyectos.
Ligia amparo mendoza ramírez actividad1_mapa_c 3
Este documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional debe entender el propósito del proyecto, diferenciar entre resultados del proyecto y trabajo operativo, y asignar un equipo para revisar el progreso. También describe las fases típicas de un proyecto - planificación, ejecución, seguimiento y cierre - y los roles del director del proyecto y el equipo de proyecto en gestionar el ciclo de vida del proyecto.
Gerson rojas actividad1_2mapac
Mapa conceptual en el que se analizan aspectos importantes en cuanto a la gerencia de proyectos, rol del profesional, elementos que garantizan el ciclo de vida del proyecto y principales responsables en el ciclo de vida de un proyecto.
Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto
Este documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que involucra el planeamiento, administración y gestión de recursos para ejecutar proyectos basados en tecnología educativa en beneficio de instituciones educativas. Detalla los elementos clave del ciclo de vida de un proyecto como objetivos, responsables, fases y resultados. Además, enfatiza el rol del director de proyecto en gestionar los recursos para que los procesos dentro del proyecto se lleven a cabo satisfactoriamente.
Mapa conceptual - Gestión de Proyectos
Actividad 1.2
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Presente a los compañeros el mapa conceptual en slideshare para recibir aportes y mejorarlo. (opcional)
Publíquelo en SlideShare. Esto con el fin que cada uno de los participantes pueda compartir su punto de vista y enriquecerse con la opinión de los demás. Esto hace que la formación no sea individual sino que pueda aprovecharse y enriquecerse con la formación colaborativa creada en conjunto con todos los participantes del curso.
Mapa conceptual : GERENCIA DE PROYECTOS actividad 2
En este mapa encontraras los elementos que son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
Nora Elena Ruiz Satizabal
Este documento describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto de tecnología educativa, incluyendo las fases inicial, intermedia y final con sus verificables correspondientes. Explica que el rol de un profesional en gestión de proyectos es centralizar, coordinar y gestionar todos los aspectos del proyecto a través del liderazgo, la motivación y la organización de talentos. Además, identifica a los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto, como el director del proyecto,
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar los recursos como el tiempo, dinero y personal para completar el proyecto. También destaca que un ciclo de vida de proyecto exitoso requiere fases bien definidas que generen productos entregables y la participación de responsables clave como el director del proyecto y el equipo.
Rosa platanuñez actividad1_mapa_c.pdf
El documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional es desarrollar proyectos mediante una excelente gestión que incluye elementos como un ciclo de vida completo del proyecto. Este ciclo de vida se establece de manera adecuada por los principales participantes del proyecto como el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los miembros del equipo.
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
Presentación de mapa conceptual y resolución de preguntas: papel principal del profesional, elementos del ciclo de vida, responsables del ciclo de vida del proyecto.
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El documento habla sobre la gerencia y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos teniendo en cuenta los límites de alcance, tiempo y costo. También describe que el ciclo de vida de un proyecto define las fases, el trabajo a realizar en cada fase, y los responsables. Finalmente, enfatiza que la dirección del proyecto debe gestionar adecuadamente las expectativas de los interesados para lograr un objetivo común y beneficio para la empresa.
Similar a Mapa conceptual gerencia de proyectos (20)
Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto
Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto
Mapa conceptual : GERENCIA DE PROYECTOS actividad 2
Mapa conceptual : GERENCIA DE PROYECTOS actividad 2
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
Último
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Mapa conceptual gerencia de proyectos
- 1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Actividad 1 Mapa Conceptual Maestría Gestión de la Tecnología Educativa Lic. Andrés Adolfo Murillo Cárdenas 2013
- 2. GERENCIA DE PROYECTOS La disciplina que consiste en organizar y administrar los recursos para crear un producto Dirección general Necesita desarrollar habilidades que permita establecer una exelente relación con todos los involucrados en el proyecto Planear Hacer Actuar Revisar Ciclo de vida: Define las fases que conectan el inicio de un proyecto con su fin. El trabajo a realizarce en cada fase Fase inicial Verificable Acta Fase intermedia Verificable Avance Fase final Verificable Producto terminado Tiempos de entrega de productos en cada fase Responsables e involucrados en cada fase * Director * Cliente o usuario *Organización que ejecuta *Personal que ejecuta * Miembros del equipo *Equipo de dirección *Patrocinador *Oficina de proyectos Que es Tiene un Entorno de un proyecto Responsables