Este documento presenta un seminario sobre paisajes sonoros. Propone que los estudiantes investiguen los sonidos en entornos naturales, rurales y urbanos, y que describan cómo estos sonidos son producidos por la naturaleza, seres humanos y máquinas. También sugiere que los estudiantes reflexionen sobre si viven en ambientes sonoros saludables y cómo se pueden mejorar, e investiguen paisajes sonoros en internet y radio para compartir sus hallazgos.

1. Roberto R. Rodríguez

2. Paisajes sonoros
( EXTRACTO )
SEMINARIO DE SOSTENIBILIDAD
Curso 2.009-2.010
Instituto Santa Clara ( Santander )
DEPARTAMENTO DE MÚSICA:
Roberto R. Rodríguez

3. • Para saber más.
• Entornos sonoros.
• Documentos de investigación.
• Investiga y descubre los sonidos del entorno.
• Navega por la red.
• Reflexiona y opina.
Roberto R. Rodríguez

4. PARA SABER MÁS:
El mundo que nos rodea está lleno de sonidos y estos pueden ser:
• Sonidos producidos por la Naturaleza: Viento, lluvia, canto de los pájaros, …
• Sonidos producidos por los Seres Humanos: Risas, diálogos, voces, …
• Sonidos producidos por las máquinas, los coches, las motos, …
Roberto R. Rodríguez

5. ENTORNOS SONOROS:
Investiga los sonidos que puedes escuchar en los siguientes lugares:
• Entornos naturales
• Entornos rurales
• Entornos urbanos
• Otros
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25. ENTORNO SONORO:
DESCRIBE EL ENTORNO:
SONIDOS NATURALES
SONIDOS HUMANOS
Roberto R. Rodríguez
MÁQUINAS, OBJETOS, …

26. REFLEXIONA Y OPINA:
Reflexiona y opina sobre estas cuestiones:
• ¿ Vivo en ambientes sonoros saludables ?.
• ¿ Qué se puede hacer para mejorar los entornos sonoros ?.
• ¿ Cómo se puede informar a otras personas sobre la contaminación acústica
y las ventajas de un ambiente sonoro adecuado ? .
• ¿ Qué consecuencias ha tenido sobre el entorno sónico el paso del tiempo ?.
• “Todos los españoles tienen el derecho a disfrutar de un medio ambiente
adecuado para el desarrollo de su persona así como el deber de conservarlo”.
• “El desarrollo tecnológico debe conducir a entornos sonoros saludables”.
• Describe el entorno sonoro más adecuado para las personas.
Roberto R. Rodríguez

27. NAVEGA POR LA RED:
• Investiga en la red fotos y vídeos, describe los entornos sonoros.
• Busca en Radio 3 programas relacionados con paisajes sonoros.
• Aporta los resultados de tus investigaciones en el blog del Centro.
Roberto R. Rodríguez