Este documento resume las conclusiones de talleres realizados en mayo y junio de 2017 sobre comunidades activas en salud en los distritos de Puente y Villa de Vallecas en Madrid. Los participantes quieren promover la participación ciudadana y que las personas en situaciones socioeconómicas desfavorecidas sean protagonistas. También desean que los profesionales comprendan mejor las diferentes realidades de Vallecas y que sus intervenciones se adapten mejor a las necesidades de todos los vecinos. Su visión es crear un espacio de encuentro donde los vecinos y

1. Comunidades Activas en Salud
Puente y Villa de Vallecas
Conclusiones de los talleres realizados en Mayo y Junio de 2017
¿Qué queremos conseguir en los próximos meses?
Queremos avanzar en una dinámica de participación entre profesionales y ciudadanía de Vallecas que permita
que las personas que sienten que nunca se cuenta con ellas por su situación socioeconómica puedan ser también
protagonistas, aportando desde la experiencia que cada cual tiene allá donde está.
“Hay que tener en cuenta la experiencia de cada uno desde donde está. No se pueden tomar las
mismas decisiones para unos que para otros. (…) Hay sectores que no existen, parece que las cosas
solo se hacen para el grupo grande que está en el medio, a los que están en los extremos ni se les ve.”
“De todo lo malo que hemos aprendido nosotros, los que hemos vivido los males de la miseria, hay
que hacerles ver que no pueden seguir las cosas así, que no se pueden destruir las vidas como se han
destruido las nuestras. Si lo ven se darían cuenta de que tienen que aprender de nosotros.”
Queremos que este proceso ayude a mejorar el conocimiento y la comprensión que se tiene sobre las diferentes
realidades de Vallecas, de manera que se ayude a que las intervenciones de profesionales e instituciones en los
distritos se adapten mejor a las necesidades y propuestas de todo el vecindario.
“Queremos que haya más recursos, pero también que se pongan más en nuestra situación los
profesionales y voluntarios que están a nuestra altura. Si ellos no se ponen en nuestra situación,
¿cómo vamos a conseguir que nos entiendan los políticos, los que están más alto? Queremos que nos
den un trato mejor, que nos abran las puertas, que nos sintamos queridos, que no tengamos que estar
arrastrándonos para pedir una ayuda de libros, de comida para nuestros hijos. Nos asfixia, es
agobiante. Esto hay que cambiarlo y hay que empezar por abajo y que nos entiendan ellos primero.
Se tienen que poner en nuestra situación, entendernos y ayudarnos a subir un escaloncito más. Si no,
¿cómo lo hacemos solos?”
¿Cómo lo vamos a hacer?
,
Dentro de ese espacio de encuentro es importante tratar temas concretos que interesen a todo el mundo, que no
estén siendo tratados en otros lugares y a partir de los cuales podamos:
• Mejorar el conocimiento y reconocimiento de la realidad del distrito por parte de los profesionales que
trabajan en él, especialmente por quienes hoy día no están participando, que no seamos siempre las
mismas, y llegando también a otros perfiles profesionales.
“Para que alguien te trate bien tienes que conocerle. Tenemos que hacer que la gente sepa con quien
trata. Es decir, que los profesionales sepamos lo que cada persona tiene por detrás.”
• Hacer llegar propuestas transformadoras a quienes tienen capacidad de decidir y demandar compromiso
institucional para que los cambios no dependan sólo del voluntarismo de los/as profesionales.
“Me he encontrado con profesionales muy empáticos, pero luego tienen el choque con la
administración, con los protocolos, y dicen “¿qué hago yo con esto? Porque desde arriba me dicen
que puedo hacer esto, esto y esto, pero la realidad me dice que hay que hacer esto otro”. ¿Cómo poder
hacer llegar esto arriba? Hay que ver cómo poner en marcha la creatividad para conseguirlo.”
Participación y Protagonismo sin exclusiones
Queremos crear un espacio de encuentro en el que poder conocernos, comunicarnos,
entendernos entre vecinas/os de diferentes condiciones sociales y profesionales.

2. Soñando Vallecas…
Esta propuesta de acción se dirige hacia un horizonte que queremos alcanzar, hacia un Vallecas que
soñamos y queremos soñar en el que…
• … se produzca una redistribución de recursos y de trabajo que haga que desaparezca la pobreza.
• … todas las personas tengan sus necesidades cubiertas, de alimentación, de vivienda, de acceso a
agua y luz.
• … el acceso a estos recursos elimine la violencia y las peleas, y los conflictos se resuelvan
dialogando
• … haya igualdad de género y de otras condiciones.
• … no haya prejuicios entre diferentes colectivos y realidades.
• … las personas mayores estén integradas y aportando su experiencia.
• … las redes de apoyo y de cuidado ocupen un lugar prioritario y se fomenten las relaciones de
solidaridad entre el vecindario.
• … abunden los espacios de encuentro, de convivencia, de diálogo.
• … la ciudadanía seamos protagonistas de nuestra salud y se pregunte a cada colectivo sobre sus
necesidades y la manera de satisfacerlas.
• … haya una comunicación más cercana y horizontal entre profesionales y ciudadanía.
• … la sanidad y la educación sean totalmente públicas y equitativas.
• … la salud bucodental esté incluida en las prestaciones de la sanidad pública.
• … haya grandes espacios verdes y limpios.
• … el transporte público y la bicicleta sean la base de la movilidad.
Para que este Vallecas sea posible dentro de unos años, hay algunos pasos que consideramos imprescindibles:
• Conseguir cambios políticos, especialmente en el campo educativo, sanitario, laboral, de cuidados, de
vivienda.
• Avanzar hacia la redistribución de recursos, tanto a nivel de ingresos como en un acceso y un trato
equitativo a toda la ciudadanía por parte de profesionales e instituciones.
• Unirse para hacer más fuerza es imprescindible. Para ello es necesario disponer de información que
movilice a la acción, atrevernos a levantar la voz y decir “¡Yo cuento!” y construir una acción colectiva
a través de manifestaciones y prácticas de autoorganización.
• Contar con todas las personas sin excepción, incluyendo a aquellas que, habiendo sido golpeadas por la
miseria, nos pueden dar las claves para que eso no le ocurra a nadie más.
• Cambiar la mirada: la de los profesionales sobre la ciudadanía, especialmente la que está en situación
más precaria, a través de una mejor formación e información; pero también la de ciudadanía precaria
sobre si misma y su gente, especialmente a través de que los niños y niñas se descubran capaces de
desarrollarse como no pudieron hacerlo sus progenitores. Para que esto esa posible es fundamental el
diálogo a todos los niveles.