Este documento presenta un proyecto de radio escolar llamado "ComunicAcción" que se llevará a cabo en el colegio CEIP "Onuba" durante el curso 2015/2016. El proyecto tiene como objetivo desarrollar las competencias claves de los estudiantes a través de la creación de contenidos para una emisora de radio. Se detallan las diferentes áreas de trabajo, los itinerarios y destinatarios del proyecto, así como el calendario y recursos propuestos para su implementación a lo largo del curso.

1. PRESENTACIÓN
Proyecto Global
“COMUNICACCIÓN”
Curso 2015/2016
C.E.I.P. “Onuba”
Huelva
Código centro: 21003724

2.  Trabajar los Medios Audiovisuales desarrollando las
Competencias Claves (Competencia Lingüística…) y
obteniendo un producto final:
• Radio
• Productora Audiovisual
• Prensa Digital
• Agencia de Publicidad.
 Promover la innovación, la creatividad, la responsabilidad
y el emprendimiento en los centros educativos (Cultura
Emprendedora).
 Contribuir para que la Alfabetización Mediática forme
parte de la educación escolar.

3.  CARACTERÍSTICAS:
• Programa de Nivel P2.
 ITINERARIOS ó LÍNEAS DE ACTUACIÓN:
• Radio
• Productora Audiovisual
• Prensa Digital
• Agencia de Publicidad.
 DESTINATARIOS:
• Primaria
• Infantil (adapatado)

4.  Diseñar y poner en funcionamiento un medio de comunicación “Radio
Arcoíris” que, a su vez, tenga expansión en el entorno educativo y social.
 Desarrollar las competencias lingüística, digital, aprender a aprender, social
y ciudadana, y autonomía e iniciativa personal.
 Promover la innovación, la creatividad, la responsabilidad y el
emprendimiento.
 Poner en valor la lectura, la expresión escrita, el discurso oral y escrito, la
escucha activa y reflexiva.
 Utilizar los medios de comunicación “la radio” como un recurso didáctico
que potencie y facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado.
 Conocer herramientas y lenguajes necesarios para la puesta en marcha de
un medio de comunicación digital, “la radio”.

5.  Metodología basada en trabajo por PROYECTOS,
estimulando el SABER, SABER HACER y el SABER SER.
 El programa formará parte del PROYECTO
EDUCATIVO DE CENTRO, insertándose como recurso de
apoyo al currículo en diversas áreas.
 Cada centro presentará un Plan de Actuación del
Programa ComunicAcción en el que se recogerá la
propuesta o proyecto global del centro. (Colabora hasta
el 20 de diciembre)

6.  El curso pasado pusimos en marcha el programa
ComunicAcción eligiendo el itinerario de RADIO.
 Creamos nuestra IDENTITAD:
“Radio Arcoíris”.
 Durante el curso elaboramos 4 programas mensuales con el
alumnado de primaria de nuestro centro, que se encuentran
disponibles en nuestro blog:
http://ceiponuba-radioarcoiris.blogspot.com.es/ .
 Estamos incluido en las 22 mejores practicas de Andalucía.
 Partiremos de la Memoria interna del curso pasado.

7. Á R E A D E
P R O G R A M A C I Ó N Y
C O N T E N I D O S
• Esta área lo integrará el alumnado asignado
del mes y sus tutores.
• Elegir y redactar los programas del mes
Á R E A D E
F O R M A C I Ó N D E
L O C U T O R E S
Á R E A D E
D I F U S I Ó N Y R E L A C I O N E S
E X T E R N A S
Á R E A D E
S E R V I C I O I N F O R M Á T I C O
Y B L O G
Á R E A D E
P R O D U C C I Ó N
COORDINADOREMISORAdeRADIO
JUANMANUELREINA
• Profesorado
• Se encargará de ensayar la lectura de los
diferentes programas.
• Profesorado
• Se encargará de difundir nuestro trabajo cada
mes. (padres, otros centros, entidades,…
• Contactar con Radio Hispanidad.
• Profesorado
• Se encargará de subir los programas y
elaborar alguna publicación (audiovisual) cada
mes en el blog de Radio Arcoiris.
• Profesorado (algunos alumnos)
• Se encargará de formar a determinados
alumnos para que graben los programas
(Audacity).
• Producir o cocinar el programauna vez grabado

8.  Integraremos de forma más eficiente la elaboración de los
diferentes programas de radio dentro del Currículo.
 Debemos dar el protagonismo al propio alumnado guiados
por el tutor. Que ellos elijan y elaboren sus diferentes
programas:
• Redactando las noticias.
• Elaborando los anuncios.
• Inventando un cuento.
• Redactando una entrevista a realizar a un personaje
destacado.
• Escribiendo una redacción sobre una excursión.
• Realizando una encuesta…etc.

9. Ejemplo 1:
1. Por grupos piensan diferentes noticias que han
ocurrido en el mes.
2. Piensan en un titular para cada noticia.
3. Redactan la noticia.
4. Por grupos, leen la noticia y la revisan. Luego la
exponen en clase y se corrige por el resto de alumnos
y por el profesor.
5. Por grupos leen dando entonación a sus noticias.
6. Acuden al área de específica de ensayo con el maestro
asignado.
7. Grabación en la emisora. Puede haber alumnos
aventajados en informática a los que podamos asignar
la función de dirigir la grabación supervisada por el
maestro del área de Producción.

10.  Propuesta: 5 programas.
• Un programa mensual (Ene-Feb-Mar-Abr-My).
 Cada mes: Los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º
elaboraran diferentes programas
• Noticias.
• Anuncios.
• Entrevistas.
• Informe Mensual
• etc.
En cada mes participará el
alumnado de 1º Ciclo y
todo Infantil con
pequeñas colaboraciones:
“Adivinanzas, canciones,
trabalenguas, chistes …

11.  Estructura de los Programas.
• Audiocuento.
• Anuncios.
• Informativo.
• Informe Mesual: (Propuestas)
o Mensajes de Paz (Enero).
o Poesías de Andalucía (Febrero).
o Pareados Olimpiadas (Marzo).
o Día del Libro. (Abril)
• Entrevistas.
• Rueda de Prensa.
• Pequeños músicos Artístas. (“La voz del Onuba).
• Otros

12. L M M J V S D F E B R E R O . 2 0 1 5 SEMANA Nº 1
9 10 11 12 13 14 15 Subir el Programa Mes: ENERO Área de Blog
Dar a conocer Programa Mes Enero (Colegios, Instituciones,…) Área de Difusión y Relaciones Externas
Dar a conocer Programa Mes Enero (Familias) Área de Difusión y Relaciones Externas
Redacción de 3 o 4 Anuncios Área de Programación de Contenidos
Elaborar el audiovisual del mes Área de Blog
Ensayos: Audiocuento y Anuncios Área de Formación de Locutores
Redacción de Noticias Área de Programación de Contenidos
L M M J V S D F E B R E R O . 2 0 1 5 SEMANA Nº 2
16 17 18 19 20 21 22 REUNIÓN INFORMATIVA (Lunes 16 Febrero) Todas las Áreas de la Radio
Redacción de Noticias Área de Programación de Contenidos
Ensayos: Audiocuento y Anuncios Área de Formación de Locutores
Grabación de Audiocuento y Anuncios Área de Producción
Redacción Informe Mensual: Andalucía Área de Programación de Contenidos
Elaborar el audiovisual del mes Área de Blog
Ensayos: Noticias Área de Formación de Locutores
Ensayo Informe Mensual Área de Formación de Locutores
L M M J V S D F E B R E R O . 2 0 1 5 SEMANA Nº 3
23 24 25 26 27 28 . Ensayo Informe Mensual y Noticias Área de Formación de Locutores
Grabación Noticias Área de Producción
Grabación de Informe Mensual y Noticias Área de Producción
Maquetar el PROGRAMA 2 Área de Producción
Escuchar el PROGRAMA 2 - MES FEBRERO (X-J-V) Área de Difusión y Relaciones Externas
Subir el Programa Mes: FEBRERO Área de Blog
Dar a conocer Programa Mes Enero (Familias) Área de Difusión y Relaciones Externas
Dar a conocer Programa Mes Febrero (Colegios, Instituciones,…) Área de Difusión y Relaciones Externas
CALENDARIO DE TRABAJO - PROGRAMA Nº 2 - FEBRERO 2015

13. Los recursos utilizados para llevar a cabo
nuestra emisora “Radio Arcoiris” serán:
 Estudio de grabación. (Biblioteca)
 Grabadora.
 Ordenador.
 Micrófono.
 Megafonía (altavoces) instalada en cada clase.
 Programa Audacity.
 Cuenta en Youtube.
 Cuenta en Ivoox.
 Blog.

15. 2ºTRIMESTRE
1. Elaboración y publicación
mensual de producciones
realizadas.
2. Reuniones mensuales del
profesorado para poner en
común las tareas realizadas
y para planificar próximas
actuaciones.
3. Curso On-line.

16. 3ºTRIMESTRE
1. Valoración final denuestro trabajo.
2. Propuestas demejora.
3. Memoria final del Proyecto.
4. Jornada Formativa final.
5 Cumplimentación del cuestionario
deevaluación en Séneca,propuestas
para el próximo curso ycertificación.