Este documento presenta una práctica para estudiantes de comunicación sobre el uso de recursos educativos abiertos para investigar los cambios en la televisión debido a las nuevas tecnologías. Propone definir un problema, objetivo estrategia de búsqueda y sitios sugeridos para encontrar información sobre temas como la televisión e internet, televisión y nuevas tecnologías, y formas de consumo emergentes. Los estudiantes deberán encontrar al menos 5 recursos educativos abiertos, 15 fuentes directas, y producir un ensayo