La realidad aumentada consiste en dispositivos que agregan información virtual a la información física existente, uniendo lo real con ambientes generados por computadora. Gradiant desarrolla aplicaciones de realidad aumentada para móviles que permiten crear tutoriales sobre cualquier temática, como automoción. La realidad aumentada puede mejorar la educación al facilitar nuevas formas de aprender, mejorar la comprensión, fomentar el descubrimiento y servir como herramienta de aprendizaje electrónico.

1. Realidad aumentada en la Formación
Ángel Guillermo Andrade
Actualización 1 2013
ASOMTV - FATLA

2. La realidad aumentada consiste en un conjunto de
dispositivos que añaden información virtual a la información
física ya existente. Es una nueva tecnología que unifica lo
real con ambientes generados por computadora
Escena real vista por el usuario
Escena virtual generada por el
computador

3. 3
Formación con realidad aumentada
para dispositivos móviles
Gradiant (Centro
Tecnolóxico de
Telecomunicacións de
Galicia) desarrolla
aplicaciones de realidad
aumentada para móviles.
Esta aplicación de realidad
aumentada que permite al
usuario crear sus propios
tutoriales. En este caso, el
contenido es de
automoción, pero se
podrían generar tutoriales
sobre cualquier temática.
Parte de este proyecto se ha
realizado en colaboración
con la empresa Ednon.
Fuente:
http://www.youtube.com/w
atch?v=G-_6vFe44cM

4. 4
Formación con realidad aumentada para
dispositivos móviles continuación…

5. 5
Realidad Aumentada – educación
Educación: Mejoramiento de
Competencias
• Nuevas formas de aprender a conocer
• Ayuda a mejorar la percepción del
individuo
• Construye nuevos conocimientos
• Aprendizaje basado en descubrimiento
• Herramienta E-learning
Los niños pueden observar al
intestino grueso como recoge
la sustancias y el agua que el
cuerpo no ha aprovechado, es
como darle vida al intestino a
través del marcador que lee el
computador a través del
software para realidad
aumentada

6. 6
Hacia un nuevo rumbo de la enseñanza