Presentación SOC1
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Este documento presenta las pautas iniciales para el curso de ciencias sociales de 1o de ESO. Los estudiantes aprenderán a situar hechos y personajes históricos en un eje cronológico, reconocer obras de arte antiguas, leer y analizar textos históricos sencillos, y analizar causas y consecuencias de hechos históricos. También conocerán las unidades de relieve del mundo y España, y cómo leer un mapa. El examen solo valdrá un 30% de la nota final. Los estudiantes neces
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El profesor Manuel Lucena dio una charla a estudiantes sobre la historia, el tiempo y el oficio de historiador. Explicó el origen griego de la palabra "historiador" y respondió atentamente a las numerosas preguntas de los estudiantes sobre temas como la historia de los romanos y las razones de las guerras.
El bicentenario con los más chiquitos
Los niños de tercer grado aprendieron sobre los trabajos y oficios en la época colonial a través de actividades del Bicentenario. Estudiaron cómo la gente se ganaba la vida en el pasado realizando tareas como la agricultura, la artesanía y el comercio.
Pícaros refugiados. fases del trabajo
El documento proporciona instrucciones para un proyecto en el que los estudiantes deben crear un portafolio de documentación y luego escribir un relato picaresco de 3-4 capítulos sobre la historia de un refugiado sirio. Los estudiantes deben incluir en su portafolio notas e información recopilada sobre Siria, la guerra, y la experiencia de los refugiados. Luego deben desarrollar un guion con detalles sobre los personajes, lugares, y trama de la historia antes de escribir el relato
Trabalho de matemática história dos números
O documento descreve a história dos números, começando com os homens das cavernas que faziam marcações nas paredes para contar, passando pelos índios que usavam ossos e pedaços de madeira, até chegar nos egípcios e romanos que desenvolveram símbolos para contagem, culminando nos números arábicos atuais.
Lsb Nteofrece Lsbi
Este documento presenta varias noticias y artículos relacionados con temas LGBT. Incluye informes sobre violaciones correctivas a lesbianas en Sudáfrica, una conferencia homófoba en la Universidad de Alicante, y un informe de la Unión Europea sobre la homofobia. También presenta reseñas de una película y comentarios humorísticos sobre situaciones que enfrentan las lesbianas. El objetivo general es informar e inspirar a la comunidad lésbica.
8A - Thais (Mundo Virtual)
O documento descreve vários mundos e jogos virtuais como Habbo, um jogo online estilo The Sims onde os jogadores interagem em um hotel virtual, Orkut uma rede social do Google, YouTube um lugar para assistir e compartilhar vídeos, MSN um portal de notícias da Microsoft, Twitter uma rede social para microblogging, Facebook uma rede social para se conectar com amigos e Myspace uma rede social com perfis e blogs de usuários.
Presentación Sociales 2º ESO (curso 2013-14)
Este documento presenta las pautas iniciales para el curso de Ciencias Sociales de 2o de ESO. Establece seis objetivos de aprendizaje clave que los estudiantes deberán alcanzar al final del curso, incluyendo la habilidad de situar hechos y personajes históricos en un eje cronológico, reconocer obras de arte medieval y moderno, y comprender el papel de la Iglesia en la construcción de la historia europea. También proporciona instrucciones sobre los materiales del curso que estarán disponibles
Presentación Cultura Clásica
Este documento presenta las pautas iniciales para un curso de Cultura Clásica. El resumen incluye los siguientes puntos: 1) Al final del curso, los estudiantes serán capaces de situar hechos y personajes del mundo griego y romano en un eje cronológico y reconocer referencias clásicas en la cultura actual. 2) Se leerán textos y analizarán causas e impactos de hechos históricos. 3) El trabajo individual y en grupo será evaluado, así como exámenes.
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HISTORIA DE INMIGRANTES
Este documento presenta las pautas entregadas a los estudiantes de 1o año de secundaria para un proyecto de historia sobre la inmigración. Se les pide a los estudiantes que elijan un inmigrante no argentino e investiguen sobre su país de origen y las razones por las que emigró. Luego deben entrevistar al inmigrante sobre su vida en el país de origen, su viaje, su vida en Uruguay y sus perspectivas de futuro. El proyecto tiene dos etapas y debe presentarse en formato de lib
Borrador trabajo final curso TDAH
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1º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)
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4ºESO Guía de estudio tema 8 ¡Europa despierta!
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Unidad didáctica integrada
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el nacimiento de la novela. La unidad se centra en explicar el contexto histórico y literario en el que surgieron las primeras novelas modernas, como El Lazarillo de Tormes y El Quijote. Los estudiantes leerán fragmentos de estas obras y una novela histórica actual para familiarizarse con la época. La unidad cubre objetivos, contenidos, criterios de evaluación y una metodología que incluye lecturas, actividades y exámenes. El propósito es que los estud
Proyecto de los griegos
Este documento presenta un proyecto sobre la cultura griega realizado en un aula de apoyo a la integración. El proyecto forma parte de un proyecto europeo sobre el Mediterráneo. Los objetivos incluyen acercar a los estudiantes a los griegos y su cultura a través de actividades como aprender sobre la vida de Hércules, leer la Odisea y conocer ciudades, dioses y estilos arquitectónicos griegos. Las actividades se llevarán a cabo a través de búsquedas de información,
Tema 9 2020
El documento describe el nacimiento de las primeras civilizaciones en torno al 6.000 a.C. en los valles de grandes ríos como el Tigris, Éufrates, Nilo, Indo y Amarillo. Estas civilizaciones desarrollaron la agricultura, la ganadería, el comercio y la artesanía. También crearon las primeras formas de escritura para registrar transacciones económicas, leyes y textos religiosos y literarios. Se caracterizaban por tener sociedades jerarquizadas gobernadas por reyes con poder absol
4ºESO Guía de estudio tema 1 ¡Europa despierta!
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1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum
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Reprogramación historia 1
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Tema 9. Mesopotamia y Egipto
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La tierra no es mi Planeta
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Libro de historia del arte realizado por alumnado de 1º, 2º y 4º de ESO del IES Las Lagunas, curso 2013-14. Contiene códigos QR con información adicional.
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Historia de las matemáticas
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Importancia libro de texto
El documento resume el contenido y estructura de un libro de texto de Ciencias Sociales para primer ciclo de ESO. Se describe que el libro presenta los contenidos de forma cronológica desde la Prehistoria hasta la Edad Moderna de forma neutral, con un enfoque predominantemente político y eurocéntrico. El libro también tiene un énfasis desigual en diferentes bloques de contenido y se centra principalmente en las clases altas y figuras políticas.
Secuencia didáctica
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Español para el sexto grado de primaria. El tema central es la Independencia de México. Los estudiantes aprenderán sobre este periodo histórico a través de varias actividades como la creación de un guión de teatro, entrevistas a personajes históricos, elaboración de una línea de tiempo y un periódico mural. El propósito es que los alumnos comprendan los eventos clave de la Independencia y su impacto en México.
Leer e investigar sobre la antigua roma revisado
Este documento propone un proyecto de investigación para alumnos de primero de bachillerato sobre la antigua Roma. Los estudiantes investigarán uno de varios temas relacionados con la cultura y civilización romanas y presentarán sus hallazgos ante la clase usando herramientas digitales. El proyecto busca que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, análisis y expresión escrita. Se proveen enlaces a recursos en línea y se establecen pautas para el desarrollo y evaluación del pro
Partes corporis
This document lists and defines various parts of the human body in Latin. It includes facial features like the face, forehead, eye, eyebrow, cheek, nose, neck, mouth, lip, tongue, teeth, chin, eyelid, eyelash, ear, and hair. It also lists parts of the torso like the chest, stomach, hand, arm, back, finger, leg, knee, and foot.
El judaísmo
El documento resume los aspectos fundamentales del judaísmo:
1) El judaísmo tiene su origen en el Medio Oriente y figuras claves como Abraham.
2) La fe monoteísta en un único Dios es el centro del judaísmo y se expresa a través de la Shemá.
3) La Biblia hebrea y la Torá oral son las bases de la fe y ley judías y han influenciado al cristianismo.
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1) El judaísmo tiene su origen en el Medio Oriente y figuras claves como Abraham.
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Colores básicos en Latín
O documento lista 11 cores em latim, incluindo branco, marrom, azul-esverdeado, preto, vermelho, rosado, amarelo, laranja, verde-claro, cinzento e roxo.
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