Este documento describe los conceptos clave de tecnología, innovación y gestión educativa en tecnología. Explica el uso didáctico de las TIC en la enseñanza y evaluación, así como el rol de las instituciones educativas en promover la integración de las TIC. Finalmente, concluye que las tecnologías agregan valor a la educación y deben ampliarse los programas virtuales.

1. Universidad Católica “Andrés Bello”
Postgrado: Área de Humanidades y Educación
Programa: Maestría en Gerencia Educativa
Gestión de Tecnologías
en Centros Educativos
José Albornoz
Octubre 2018

2. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Definiciones Básicas
Tecnología
Conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que
permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el
ámbito de la educación. Soluciona los problemas educativos
mediante el uso de la tecnología de la información.
Innovación
Incorporación sistemática y planificada de prácticas
transformadoras, orientadas a mejorar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.

3. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Definiciones Básicas
Gestión Educativa en Tecnología
Fomentar la integración de las TIC’S en las prácticas
institucionales y promover la reflexión sobre el rol de los
proyectos institucionales dentro de las políticas inclusión digital
destinadas a mejorar las prácticas de enseñanza.

4. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Informe Horizonte
Proporciona resúmenes de cada una de las tendencias, los
desafíos y los desarrollos importantes en tecnología educativa.

5. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Uso Didáctico de las TIC

6. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Uso Didáctico de las TIC
 Conocimientos Didácticos Tecnológicos
 Habilidades Cognitivas
 Metacognición
 Destrezas Tecnológicas
 Actitudes
 Orientación a la Innovación
 Valores

7. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Uso didáctico de las TIC

8. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Uso didáctico de las TIC
 Inicio: prueba de lectura previa en módulo 7.
 Desarrollo: Blog, wiki, foro, nube de palabras, videos, imágenes.
 Evaluación: pruebas virtuales de desarrollo, rúbricas virtuales, e-
portafolios, nube de palabras.
 M-learning: tweeter, Instagram, búsqueda documental, códigos QR

9. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Conclusiones
 El uso de las nuevas tecnologías en educación
aporta un valor agregado en el proceso de formación.
 Las TIC son herramientas estratégicas y su
aplicación permite cumplir con los objetivos y metas de las
Instituciones.
 Las Instituciones Educativas deben ampliar su oferta académica
a nivel virtual y priorizar las áreas y niveles de atención.

10. Gestión de Tecnologías en Centros Educativos
Referencias
Poriet, Y. (2010) Perspectiva Tecnológica en la Gerencia Educativa
Universidad de Carabobo, Venezuela.
https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/conectarigualdad-gestion-
educativa-tic
https:// definicion.de/tecnologia-educativa/
https://es.wikipedia.org/wiki/Innovaci%C3%B3n_educativa
https://www.google.com/search?q=uso+de+las+tic+en+la+educacion