SlideShare una empresa de Scribd logo
Y
 Carmen Silvia Díaz Prieto CS-DP
silviakeyan@hotmail.com
 Luis Alberto Medina Morales LA-MM
elprofededibujo@hotmail.com
 José María Pérez Arévalo JM-PA
josmaperezarevalo@gmail.com
 José María Pinillos Fernández (Coord). JM-PF
jpif@hotmail.com
2Carmen Silvia, Luis, José María y José María
◦Edmodo
(http://www.edmodo.com/).
◦Glogster edu
(http://edu.glogster.com/).
3Carmen Silvia, Luis, José María y José María
 Edmodo: Es una plataforma social
educativa gratuita que permite crear un
entorno de comunicación entre profesores,
estudiantes y padres de familia.
 Glogster: Es una herramienta que permite
crear murales digitales virtuales originales y
llamativos.
4Carmen Silvia, Luis, José María y José María
 Definir el tipo de herramientas utilizadas
 Analizar las fortalezas y limitaciones de
dichas herramientas
 Realizar una presentación explicativa,
utilizando la herramienta VoiceThread
5Carmen Silvia, Luis, José María y José María
La metodología empleada es:
 activa,
 participativa y
 colaborativa.
Todos nos convertimos en profesores y en
estudiantes, con el fin de utilizar activa y
colaborativamente dichas herramientas para
poner a prueba sus fortalezas y sus
limitaciones.
6Carmen Silvia, Luis, José María y José María
1. Trabajamos con Google Drive.
2. Buscamos información sobre Edmodo y
Glogster.
3. Nos inscribimos, como profesores y
alumnos, formando cuatro grupos.
4. Comprobamos sus fortalezas y sus
limitaciones.
7Carmen Silvia, Luis, José María y José María
5. Diseñamos una tabla para evaluar
cuantitativa y cualitativamente sus
fortalezas y limitaciones, utilizando la
escala de Likert (diapos. 9).
6. Sacamos las conclusiones de su
funcionamiento.
7. Formamos un grupo en VoiceThread.
8Carmen Silvia, Luis, José María y José María
8. Diseñamos una presentación en Prezi.
9. Presentamos nuestra experiencia en
VoiceThread.
9Carmen Silvia, Luis, José María y José María
10Carmen Silvia, Luis, José María y José María
Edmodo
 La plataforma, a pesar, de presentar
alguna limitación, es muy válida para
trabajar con ella a nivel educativo.
Glogster
 Destaca en la comunicación interna, sobre
todo entre profesor/alumno y en el trabajo
colaborativo.
11Carmen Silvia, Luis, José María y José María
12Carmen Silvia, Luis, José María y José María
13Carmen Silvia, Luis, José María y José María
14Carmen Silvia, Luis, José María y José María
15Carmen Silvia, Luis, José María y José María
16Carmen Silvia, Luis, José María y José María
Tutorial VoiceThread
¿Qué es Voicethread?
17Carmen Silvia, Luis, José María y José María

Más contenido relacionado

Similar a Presentación trabajo colaborativo 4

Taller numero CUATRO Trabajemos en grupo
Taller numero CUATRO Trabajemos en grupoTaller numero CUATRO Trabajemos en grupo
Taller numero CUATRO Trabajemos en grupo
gmmesca1112
 
Taller número CUATRO Trabajemos en grupo
Taller número CUATRO Trabajemos en grupoTaller número CUATRO Trabajemos en grupo
Taller número CUATRO Trabajemos en grupo
gmmesca1112
 
Ayuda a los demás. Aprendizaje Servicio
Ayuda a los demás. Aprendizaje ServicioAyuda a los demás. Aprendizaje Servicio
Ayuda a los demás. Aprendizaje Servicio
Jose Luis Redondo
 
Capacitación SOLE
Capacitación SOLECapacitación SOLE
Capacitación SOLE
Mariano Lopata
 
Diseño del aprendizaje universal
Diseño del aprendizaje universalDiseño del aprendizaje universal
Diseño del aprendizaje universal
Marcela Ramírez
 
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)
Dulfay Astrid Gonzalez
 
Rutademejroagosto2014
Rutademejroagosto2014Rutademejroagosto2014
Rutademejroagosto2014
Carbami Balam
 
Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017
Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017
Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017
Juan Evangelista Cuaran
 
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarraTarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
EdgarMaquera1
 
Aprender y enseñar en colaboración
Aprender y enseñar en colaboraciónAprender y enseñar en colaboración
Aprender y enseñar en colaboración
Ramón Delval
 
Tutorial de edmodo
Tutorial de edmodoTutorial de edmodo
Tutorial de edmodo
estefaniajaramillo
 
Actividad integradora - Colaboración multiplataforma
Actividad integradora - Colaboración multiplataformaActividad integradora - Colaboración multiplataforma
Actividad integradora - Colaboración multiplataforma
Cynthia Vega Galindo
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
lcollado1234
 
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)
Dulfay Astrid Gonzalez
 
s-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdf
s-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdfs-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdf
s-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdf
GERARDO ROJAS OSORIO
 
Proyecto plataformas educativas web.docxcarol proyecto final
Proyecto plataformas educativas web.docxcarol  proyecto finalProyecto plataformas educativas web.docxcarol  proyecto final
Proyecto plataformas educativas web.docxcarol proyecto final
carolanadalila
 
Entornos de aprendizaje auto-organizados
Entornos de aprendizaje auto-organizadosEntornos de aprendizaje auto-organizados
Entornos de aprendizaje auto-organizados
Mariano Lopata
 
Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017
Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017
Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017
Juan Evangelista Cuaran
 
La educación mediante las redes sociales
La educación mediante las redes socialesLa educación mediante las redes sociales
La educación mediante las redes sociales
Ferzy Férez
 
Árbol de decisión. Organización de clases en línea
Árbol de decisión. Organización de clases en líneaÁrbol de decisión. Organización de clases en línea
Árbol de decisión. Organización de clases en línea
Conexiones: The Learning Sciences Platform
 

Similar a Presentación trabajo colaborativo 4 (20)

Taller numero CUATRO Trabajemos en grupo
Taller numero CUATRO Trabajemos en grupoTaller numero CUATRO Trabajemos en grupo
Taller numero CUATRO Trabajemos en grupo
 
Taller número CUATRO Trabajemos en grupo
Taller número CUATRO Trabajemos en grupoTaller número CUATRO Trabajemos en grupo
Taller número CUATRO Trabajemos en grupo
 
Ayuda a los demás. Aprendizaje Servicio
Ayuda a los demás. Aprendizaje ServicioAyuda a los demás. Aprendizaje Servicio
Ayuda a los demás. Aprendizaje Servicio
 
Capacitación SOLE
Capacitación SOLECapacitación SOLE
Capacitación SOLE
 
Diseño del aprendizaje universal
Diseño del aprendizaje universalDiseño del aprendizaje universal
Diseño del aprendizaje universal
 
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 1)
 
Rutademejroagosto2014
Rutademejroagosto2014Rutademejroagosto2014
Rutademejroagosto2014
 
Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017
Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017
Proyecto implementación avance no. 01 abril 25 2017
 
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarraTarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
 
Aprender y enseñar en colaboración
Aprender y enseñar en colaboraciónAprender y enseñar en colaboración
Aprender y enseñar en colaboración
 
Tutorial de edmodo
Tutorial de edmodoTutorial de edmodo
Tutorial de edmodo
 
Actividad integradora - Colaboración multiplataforma
Actividad integradora - Colaboración multiplataformaActividad integradora - Colaboración multiplataforma
Actividad integradora - Colaboración multiplataforma
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (conglomerado)
 
s-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdf
s-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdfs-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdf
s-com-escribimos-y-difundimos-nuestra-propuesta-de-accion.pdf
 
Proyecto plataformas educativas web.docxcarol proyecto final
Proyecto plataformas educativas web.docxcarol  proyecto finalProyecto plataformas educativas web.docxcarol  proyecto final
Proyecto plataformas educativas web.docxcarol proyecto final
 
Entornos de aprendizaje auto-organizados
Entornos de aprendizaje auto-organizadosEntornos de aprendizaje auto-organizados
Entornos de aprendizaje auto-organizados
 
Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017
Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017
Resultados autoevaluacio proyecto convivencia escolar 2017
 
La educación mediante las redes sociales
La educación mediante las redes socialesLa educación mediante las redes sociales
La educación mediante las redes sociales
 
Árbol de decisión. Organización de clases en línea
Árbol de decisión. Organización de clases en líneaÁrbol de decisión. Organización de clases en línea
Árbol de decisión. Organización de clases en línea
 

Presentación trabajo colaborativo 4

  • 1. Y
  • 2.  Carmen Silvia Díaz Prieto CS-DP silviakeyan@hotmail.com  Luis Alberto Medina Morales LA-MM elprofededibujo@hotmail.com  José María Pérez Arévalo JM-PA josmaperezarevalo@gmail.com  José María Pinillos Fernández (Coord). JM-PF jpif@hotmail.com 2Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 4.  Edmodo: Es una plataforma social educativa gratuita que permite crear un entorno de comunicación entre profesores, estudiantes y padres de familia.  Glogster: Es una herramienta que permite crear murales digitales virtuales originales y llamativos. 4Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 5.  Definir el tipo de herramientas utilizadas  Analizar las fortalezas y limitaciones de dichas herramientas  Realizar una presentación explicativa, utilizando la herramienta VoiceThread 5Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 6. La metodología empleada es:  activa,  participativa y  colaborativa. Todos nos convertimos en profesores y en estudiantes, con el fin de utilizar activa y colaborativamente dichas herramientas para poner a prueba sus fortalezas y sus limitaciones. 6Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 7. 1. Trabajamos con Google Drive. 2. Buscamos información sobre Edmodo y Glogster. 3. Nos inscribimos, como profesores y alumnos, formando cuatro grupos. 4. Comprobamos sus fortalezas y sus limitaciones. 7Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 8. 5. Diseñamos una tabla para evaluar cuantitativa y cualitativamente sus fortalezas y limitaciones, utilizando la escala de Likert (diapos. 9). 6. Sacamos las conclusiones de su funcionamiento. 7. Formamos un grupo en VoiceThread. 8Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 9. 8. Diseñamos una presentación en Prezi. 9. Presentamos nuestra experiencia en VoiceThread. 9Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 10. 10Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 11. Edmodo  La plataforma, a pesar, de presentar alguna limitación, es muy válida para trabajar con ella a nivel educativo. Glogster  Destaca en la comunicación interna, sobre todo entre profesor/alumno y en el trabajo colaborativo. 11Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 12. 12Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 13. 13Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 14. 14Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 15. 15Carmen Silvia, Luis, José María y José María
  • 16. 16Carmen Silvia, Luis, José María y José María Tutorial VoiceThread ¿Qué es Voicethread?
  • 17. 17Carmen Silvia, Luis, José María y José María