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UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA
EDUCACIÓN
INTEGRANTES:LIC. MIGDALIA ACOSTA
LIC. TANIA MARTÍNEZ
DOC. MAG GUADALUPE POLEO
Twitter es una red social y servicio de microblogging:
• Basada en enviar y en recibir mensajería de 140 caracteres.
• Brevedad de sus mensajes y en su facilidad de publicación.
La plataforma de Twitter nació en octubre de 2006 en San
Francisco (Estados Unidos) con ciertas características auténticas:
• Estableció una nueva forma de comunicación
• En la que lo público y lo privado se fusionan.
CREO MI PERFIL…
1. ENTRAR A UN BUSCADOR Y ESCRIBIR HTTP://TWITTER.COM
2. CREAR PERFIL
3. SEGUIR USUARIOS CON GUSTOS AFINES:
TWITTER EN LA EDUCACIÓN:
• Formativo:
• Desarrollar estrategias didácticas que utilicen este servicio para compartir
recursos e interactuar.
• Compartir recursos digitales (documentos, audios y videos).
• Aprender a sintetizar ideas.
• Informativo:
• Difundir enlaces o materiales complementarios e informativos relacionados
con actividades académicas, científicas o culturales.
• Seguimiento de noticias educativas.
VENTAJAS EN EL CAMPO EDUCATIVO:
• Es un canal de comunicación extraordinario.
• Sirve como elemento motivador al estudiante.
• Una nueva de comunicación con los padres.
• Transmite conocimiento, apoyo al e-learning
• Documentación y alfabetización digital.
• Compartir enlaces
• Fomentar el debate de temas educativos.
• Compartir información sobre conferencias y actividades educativas.
• Crear comunidades de aprendizajes.
• Interactuar en otros idiomas.
DESVENTAJAS EN EL CAMPO
EDUCATIVO:
• Restricción de caracteres
• Mal uso de la entrada del contenido.
• Virus
• Nos lleva a escribir menos y abreviar debido a la limitación de los
caracteres.
• Sobrecarga.
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al elegir correctamente las publicaciones.
 Presentación Twitter  2016

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Presentación Twitter 2016

  • 1. UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN INTEGRANTES:LIC. MIGDALIA ACOSTA LIC. TANIA MARTÍNEZ DOC. MAG GUADALUPE POLEO
  • 2. Twitter es una red social y servicio de microblogging: • Basada en enviar y en recibir mensajería de 140 caracteres. • Brevedad de sus mensajes y en su facilidad de publicación. La plataforma de Twitter nació en octubre de 2006 en San Francisco (Estados Unidos) con ciertas características auténticas: • Estableció una nueva forma de comunicación • En la que lo público y lo privado se fusionan.
  • 4. 1. ENTRAR A UN BUSCADOR Y ESCRIBIR HTTP://TWITTER.COM 2. CREAR PERFIL
  • 5. 3. SEGUIR USUARIOS CON GUSTOS AFINES:
  • 6. TWITTER EN LA EDUCACIÓN: • Formativo: • Desarrollar estrategias didácticas que utilicen este servicio para compartir recursos e interactuar. • Compartir recursos digitales (documentos, audios y videos). • Aprender a sintetizar ideas. • Informativo: • Difundir enlaces o materiales complementarios e informativos relacionados con actividades académicas, científicas o culturales. • Seguimiento de noticias educativas.
  • 7. VENTAJAS EN EL CAMPO EDUCATIVO: • Es un canal de comunicación extraordinario. • Sirve como elemento motivador al estudiante. • Una nueva de comunicación con los padres. • Transmite conocimiento, apoyo al e-learning • Documentación y alfabetización digital. • Compartir enlaces • Fomentar el debate de temas educativos. • Compartir información sobre conferencias y actividades educativas. • Crear comunidades de aprendizajes. • Interactuar en otros idiomas.
  • 8. DESVENTAJAS EN EL CAMPO EDUCATIVO: • Restricción de caracteres • Mal uso de la entrada del contenido. • Virus • Nos lleva a escribir menos y abreviar debido a la limitación de los caracteres. • Sobrecarga. • Como toda herramienta el mal uso puede generar un efecto contrario al elegir correctamente las publicaciones.