SlideShare una empresa de Scribd logo
ESTADISTICA  APLICADA TEMA        :Hábitos de estudios de los estudiantes de montero de informática U.A.G.R.M.MATERIA  : EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICADOCENTE :Ing. Edison Coímbra         Elaborado por : Ing. Valentín V. Flores Guzmán Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Idea de la Investigación: La investigación surge de la preocupación y la interrogante de saber si los estudiantes de primer semestre de la Facultad Integral del Norte (U.A.G.R.M. Santa Cruz – Bolivia) de la carrera de informática poseen el manejo de  Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje y estos se relacionan con el rendimiento que ellos obtienen.  Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Variable de la investigación : Los estudiantes de primer semestre de la Facultad Integral del Norte de la U.A.G.R.M. de la carrera de informática. Tamaño de la población : En la ciudad de Montero (Santa Cruz – Bolivia), los estudiantes de primer semestre d Tamaño de la muestra a tomar : e la Facultad Integral del Norte de la U.A.G.R.M. de la carrera de informática no sobrepasan de los 100 alumnos. Tamaño de la muestra a tomar : Para esta investigación se usara el programa informático estadístico STATS para sacar la muestra de la población de los estudiantes de informática de primer semestre. Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Tamaño de la muestra a tomar : Tamaño de la población (Universo) de Montero de alumnos primer semestre de la carrea de Ing. Informática de la gestión 2010 en la U.A.G.R.M es de 100 alumnos.  El tamaño de la muestra con un error máximo aceptable de 5%  con un nivel deseado de confianza del 95 es de 79.5099 Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Cuestionario de las variables de investigacion : ¿Los alumnos tienen buenos hábitos de estudios? 1.¿Has programado el tiempo que dedicas al estudio diariamente? Si A veces No Regularmente Muy poco 2. ¿Dispones del material necesario complementario para estudiar? Si A veces No Regularmente Muy poco 3. ¿Piensas en las prioridades, en tu estudio y trabajos, en el tiempo que dedicas a estudiar? Si A veces No Regularmente Muy poco El test evalúa los hábitos del estudiante  y sus “técnicas de estudio” y Recursos relacionados: Cómo estudiar .  Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Tablas Estadisticas : Variables de investigación en el programa  SSPS Matriz de Datos  recolectados en el programa  SSPS Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Resultados Estadísticos Utilizando el programa SSPS : Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA Resultados Estadísticos Utilizando el programa SSPS : Santa Cruz, Febrero  2011
ESTADISTICA  APLICADA CONCLUSION: 10,1 % de los alumnos A VECES estudian usando un el manejo de  Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje. 26,6 % de los alumnos REGULARMENTE estudian usando un el manejo de  Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje. 63,3 % de los alumnos NO estudian usando un el manejo de  Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje. Santa Cruz, Febrero  2011

Más contenido relacionado

Destacado

Banned Books Project
Banned Books ProjectBanned Books Project
Banned Books Project
Emily
 
Tình thương làm thăng hoa cuộc sống
Tình thương làm thăng hoa cuộc sốngTình thương làm thăng hoa cuộc sống
Tình thương làm thăng hoa cuộc sống
Tin180 VietNam
 
Mejoramos el Polideportivo de Ciudad Jardín
Mejoramos el Polideportivo de Ciudad JardínMejoramos el Polideportivo de Ciudad Jardín
Mejoramos el Polideportivo de Ciudad Jardín
Marivi Perez
 
Conquiste nuevas bendiciones
Conquiste nuevas bendicionesConquiste nuevas bendiciones
Updates Resume 11 26 2016
Updates Resume 11 26 2016Updates Resume 11 26 2016
Updates Resume 11 26 2016nevzeta pitic
 
Verd Fort6
Verd Fort6Verd Fort6
Verd Fort6allaura2
 
Presentación1teoriescervell
Presentación1teoriescervellPresentación1teoriescervell
Presentación1teoriescervell
isma_sanma
 
Kareena kapoor wallpapers
Kareena kapoor wallpapersKareena kapoor wallpapers
Kareena kapoor wallpapersRicky Saxena
 
Event Tracker MeMo²
Event Tracker MeMo²Event Tracker MeMo²
Event Tracker MeMo²
MeMo²
 
WhosOnLocation People Presence Management
WhosOnLocation People Presence ManagementWhosOnLocation People Presence Management
WhosOnLocation People Presence Management
Victoria Armstrong
 
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์
Nannapatktwrps
 
Itinerario formacion Docente
Itinerario formacion DocenteItinerario formacion Docente
Itinerario formacion Docente
Guido Gutierrez Garcia
 
Chapter 3 powerpoint government
Chapter 3 powerpoint governmentChapter 3 powerpoint government
Chapter 3 powerpoint governmentmistygoetz
 

Destacado (16)

Banned Books Project
Banned Books ProjectBanned Books Project
Banned Books Project
 
CV Dr P K Gupta
CV Dr P K GuptaCV Dr P K Gupta
CV Dr P K Gupta
 
Tình thương làm thăng hoa cuộc sống
Tình thương làm thăng hoa cuộc sốngTình thương làm thăng hoa cuộc sống
Tình thương làm thăng hoa cuộc sống
 
Mejoramos el Polideportivo de Ciudad Jardín
Mejoramos el Polideportivo de Ciudad JardínMejoramos el Polideportivo de Ciudad Jardín
Mejoramos el Polideportivo de Ciudad Jardín
 
MCTS_Exchange
MCTS_ExchangeMCTS_Exchange
MCTS_Exchange
 
Conquiste nuevas bendiciones
Conquiste nuevas bendicionesConquiste nuevas bendiciones
Conquiste nuevas bendiciones
 
Updates Resume 11 26 2016
Updates Resume 11 26 2016Updates Resume 11 26 2016
Updates Resume 11 26 2016
 
Afip 3969
Afip 3969Afip 3969
Afip 3969
 
Verd Fort6
Verd Fort6Verd Fort6
Verd Fort6
 
Presentación1teoriescervell
Presentación1teoriescervellPresentación1teoriescervell
Presentación1teoriescervell
 
Kareena kapoor wallpapers
Kareena kapoor wallpapersKareena kapoor wallpapers
Kareena kapoor wallpapers
 
Event Tracker MeMo²
Event Tracker MeMo²Event Tracker MeMo²
Event Tracker MeMo²
 
WhosOnLocation People Presence Management
WhosOnLocation People Presence ManagementWhosOnLocation People Presence Management
WhosOnLocation People Presence Management
 
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์
 
Itinerario formacion Docente
Itinerario formacion DocenteItinerario formacion Docente
Itinerario formacion Docente
 
Chapter 3 powerpoint government
Chapter 3 powerpoint governmentChapter 3 powerpoint government
Chapter 3 powerpoint government
 

Similar a Presentación valentin flores g

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
GonzaloOrtizOjeda
 
Tratamiento de los datos
Tratamiento de los datosTratamiento de los datos
Tratamiento de los datosgonzaloplaza
 
Proyecto de investigacion[1]
Proyecto de investigacion[1]Proyecto de investigacion[1]
Proyecto de investigacion[1]Rossi Lucila
 
Guia no 1 undecimo tecnologia enero 27 2014.
Guia no 1 undecimo  tecnologia  enero 27 2014.Guia no 1 undecimo  tecnologia  enero 27 2014.
Guia no 1 undecimo tecnologia enero 27 2014.proyectosdecorazon
 
Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014
Isolina21
 
Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014
Isolina21
 
Presentación de seminario de tesis 1para internet
Presentación de seminario de tesis 1para internetPresentación de seminario de tesis 1para internet
Presentación de seminario de tesis 1para internet
iceling
 
Investigación Rendimiento académico
Investigación Rendimiento académicoInvestigación Rendimiento académico
Investigación Rendimiento académico
Juher Yanor Oviedo Flores
 
proyecto estadistica.docx
proyecto estadistica.docxproyecto estadistica.docx
proyecto estadistica.docx
YerayRuizTorres
 
Reportefinal
ReportefinalReportefinal
Reportefinal
Edward Van Hallen
 
Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1
Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1
Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1
Carolina Perilla
 
Modelo instructivo para el docente realizar un análisis de datos, editado
Modelo instructivo para el docente realizar un análisis   de datos, editadoModelo instructivo para el docente realizar un análisis   de datos, editado
Modelo instructivo para el docente realizar un análisis de datos, editado
c_serrano_bruno
 
Estilos de Aprendizaje y TIC
Estilos de Aprendizaje  y TICEstilos de Aprendizaje  y TIC
Estilos de Aprendizaje y TIC
Jose Luis Garcia Cue
 
Proyecto sociología-e aguilar
Proyecto sociología-e aguilarProyecto sociología-e aguilar
Proyecto sociología-e aguilar
Ginzo17
 
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmerInformefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmerMiguel Toranzo
 
Implementación de un portafolio electrónico del estudiante como
Implementación de un portafolio electrónico del estudiante comoImplementación de un portafolio electrónico del estudiante como
Implementación de un portafolio electrónico del estudiante como
Luchita Carcamo
 

Similar a Presentación valentin flores g (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tratamiento de los datos
Tratamiento de los datosTratamiento de los datos
Tratamiento de los datos
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
Proyecto de investigacion[1]
Proyecto de investigacion[1]Proyecto de investigacion[1]
Proyecto de investigacion[1]
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 
Guia no 1 undecimo tecnologia enero 27 2014.
Guia no 1 undecimo  tecnologia  enero 27 2014.Guia no 1 undecimo  tecnologia  enero 27 2014.
Guia no 1 undecimo tecnologia enero 27 2014.
 
Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014
 
Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014Diapositvas isolina 2014
Diapositvas isolina 2014
 
Presentación de seminario de tesis 1para internet
Presentación de seminario de tesis 1para internetPresentación de seminario de tesis 1para internet
Presentación de seminario de tesis 1para internet
 
Investigación Rendimiento académico
Investigación Rendimiento académicoInvestigación Rendimiento académico
Investigación Rendimiento académico
 
proyecto estadistica.docx
proyecto estadistica.docxproyecto estadistica.docx
proyecto estadistica.docx
 
Reportefinal
ReportefinalReportefinal
Reportefinal
 
Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1
Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1
Carolina motta perilla_inscripción_tema_v1
 
Modelo instructivo para el docente realizar un análisis de datos, editado
Modelo instructivo para el docente realizar un análisis   de datos, editadoModelo instructivo para el docente realizar un análisis   de datos, editado
Modelo instructivo para el docente realizar un análisis de datos, editado
 
Estilos de Aprendizaje y TIC
Estilos de Aprendizaje  y TICEstilos de Aprendizaje  y TIC
Estilos de Aprendizaje y TIC
 
Proyecto sociología-e aguilar
Proyecto sociología-e aguilarProyecto sociología-e aguilar
Proyecto sociología-e aguilar
 
Trbajo final
Trbajo finalTrbajo final
Trbajo final
 
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmerInformefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
 
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmerInformefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
Informefinal 120519174227-phpapp02.docx palmer
 
Implementación de un portafolio electrónico del estudiante como
Implementación de un portafolio electrónico del estudiante comoImplementación de un portafolio electrónico del estudiante como
Implementación de un portafolio electrónico del estudiante como
 

Último

HISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdf
HISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdfHISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdf
HISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdf
PaolaAndreaPastenes
 
Solos en la noche: Zamudios y sus asesinos
Solos en la noche: Zamudios y sus asesinosSolos en la noche: Zamudios y sus asesinos
Solos en la noche: Zamudios y sus asesinos
luis819367
 
Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)
Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)
Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)
MARUZELLAPEIRANONUEZ
 
presentación de Aventuras duende Melodía
presentación de  Aventuras duende Melodíapresentación de  Aventuras duende Melodía
presentación de Aventuras duende Melodía
tamaraisa
 
Cannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumo
Cannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumoCannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumo
Cannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumo
ServialesEcSealizaci
 
Historieta de Mafalda y sus amigos.pdf
Historieta de Mafalda y  sus  amigos.pdfHistorieta de Mafalda y  sus  amigos.pdf
Historieta de Mafalda y sus amigos.pdf
PaolaAndreaPastenes
 

Último (6)

HISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdf
HISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdfHISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdf
HISTORIETA DE SNOOPY Y EL BARON ROJO.pdf
 
Solos en la noche: Zamudios y sus asesinos
Solos en la noche: Zamudios y sus asesinosSolos en la noche: Zamudios y sus asesinos
Solos en la noche: Zamudios y sus asesinos
 
Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)
Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)
Mafalda, volumne 1, AUTOR QUINO (ARGENTINA)
 
presentación de Aventuras duende Melodía
presentación de  Aventuras duende Melodíapresentación de  Aventuras duende Melodía
presentación de Aventuras duende Melodía
 
Cannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumo
Cannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumoCannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumo
Cannabis medicinal, reglamentos a nivel mundial consumo
 
Historieta de Mafalda y sus amigos.pdf
Historieta de Mafalda y  sus  amigos.pdfHistorieta de Mafalda y  sus  amigos.pdf
Historieta de Mafalda y sus amigos.pdf
 

Presentación valentin flores g

  • 1. ESTADISTICA APLICADA TEMA :Hábitos de estudios de los estudiantes de montero de informática U.A.G.R.M.MATERIA : EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICADOCENTE :Ing. Edison Coímbra Elaborado por : Ing. Valentín V. Flores Guzmán Santa Cruz, Febrero 2011
  • 2. ESTADISTICA APLICADA Idea de la Investigación: La investigación surge de la preocupación y la interrogante de saber si los estudiantes de primer semestre de la Facultad Integral del Norte (U.A.G.R.M. Santa Cruz – Bolivia) de la carrera de informática poseen el manejo de Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje y estos se relacionan con el rendimiento que ellos obtienen. Santa Cruz, Febrero 2011
  • 3. ESTADISTICA APLICADA Variable de la investigación : Los estudiantes de primer semestre de la Facultad Integral del Norte de la U.A.G.R.M. de la carrera de informática. Tamaño de la población : En la ciudad de Montero (Santa Cruz – Bolivia), los estudiantes de primer semestre d Tamaño de la muestra a tomar : e la Facultad Integral del Norte de la U.A.G.R.M. de la carrera de informática no sobrepasan de los 100 alumnos. Tamaño de la muestra a tomar : Para esta investigación se usara el programa informático estadístico STATS para sacar la muestra de la población de los estudiantes de informática de primer semestre. Santa Cruz, Febrero 2011
  • 4. ESTADISTICA APLICADA Tamaño de la muestra a tomar : Tamaño de la población (Universo) de Montero de alumnos primer semestre de la carrea de Ing. Informática de la gestión 2010 en la U.A.G.R.M es de 100 alumnos. El tamaño de la muestra con un error máximo aceptable de 5% con un nivel deseado de confianza del 95 es de 79.5099 Santa Cruz, Febrero 2011
  • 5. ESTADISTICA APLICADA Cuestionario de las variables de investigacion : ¿Los alumnos tienen buenos hábitos de estudios? 1.¿Has programado el tiempo que dedicas al estudio diariamente? Si A veces No Regularmente Muy poco 2. ¿Dispones del material necesario complementario para estudiar? Si A veces No Regularmente Muy poco 3. ¿Piensas en las prioridades, en tu estudio y trabajos, en el tiempo que dedicas a estudiar? Si A veces No Regularmente Muy poco El test evalúa los hábitos del estudiante  y sus “técnicas de estudio” y Recursos relacionados: Cómo estudiar . Santa Cruz, Febrero 2011
  • 6. ESTADISTICA APLICADA Tablas Estadisticas : Variables de investigación en el programa SSPS Matriz de Datos recolectados en el programa SSPS Santa Cruz, Febrero 2011
  • 7. ESTADISTICA APLICADA Resultados Estadísticos Utilizando el programa SSPS : Santa Cruz, Febrero 2011
  • 8. ESTADISTICA APLICADA Resultados Estadísticos Utilizando el programa SSPS : Santa Cruz, Febrero 2011
  • 9. ESTADISTICA APLICADA CONCLUSION: 10,1 % de los alumnos A VECES estudian usando un el manejo de Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje. 26,6 % de los alumnos REGULARMENTE estudian usando un el manejo de Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje. 63,3 % de los alumnos NO estudian usando un el manejo de Técnicas y Hábito definidos de Estudio de aprendizaje. Santa Cruz, Febrero 2011