El documento analiza el uso del Internet entre los jóvenes estudiantes, discutiendo si es un distractor o una herramienta de aprendizaje. Señala que aunque el Internet puede usarse para obtener información y comunicarse, muchos jóvenes pasan más tiempo en redes sociales y juegos que en actividades educativas. También advierte sobre los riesgos como la desinformación, contenido no apropiado y dependencia. El documento concluye que el Internet es una herramienta útil si se usa de manera moderada y responsable sin interferir

1. USO DEL INTERNET ENTRE LOS
JOVENES ESTUDIANTES
¿DISTRACTOR Ó HERRAMIENTA
DE APRENDIZAJE?
Ma. Fernanda P. Deguer Gonzalez

2. INTERTNET
Más de
18,109 millones
de usuarios en México

3. COMPARACIÓN
Ventajas del Desventajas del
Internet Internet
• Informarse • Mal informarse
• Trabajar • Contenido no sano
• Estudiar • dependencia o vicio del
• Comprar Internet
• Divertirse • Menor esfuerzo en la
• Establecer contacto con viejos realización de tareas
conocidos o gente nueva. • Piratería
• Simplificar procedimientos • Dependencia de procesos

4. DISTRACTORES
Hoy en día el Internet a pasado de ser
una simple herramienta de búsqueda a un
grave distractor sin medida.
Hoy en día los cybernautas dedican mas tiempo a las redes
sociales que a la búsqueda de información para crecimiento
cultural.

5. M éxico
Mas de Mas de Mas de 4
33 millones 10 millones millones de
de usuarios de usuarios visitas diarias
Redes Sociales

6. TIEMPO INVERTIDO
Las graficas reflejan como
lamentablemente se emplea más tiempo el
% de tiempo Internet como distractor, que como
Otros sitios herramienta de autoaprendizaje.
WEB 4.5%
Facebook minutos en red
25 %
Juegos Facebook 53
10% millones
yahoo 17.2
millones
Google 12.5
millones

7. Internet entre los jóvenes
 Pueden obtener información acerca del tema que deseen sin
desplazamientos ni gestiones.
El joven es un explorador activo del conocimiento y son su voluntad
y su ansia de conocimiento las que le mueven y le guían por el océano
virtual
X Muchos practican el copy / paste.
XNo realizan debidamente sus tareasu obligaciones por el uso de
sitios como las redes sociales y/o juegos.
 Mantienen comunicación con amistades o incluso gente nueva que
conocen en la red
Internet se vuelve indispensable para la vida de los jóvenes usuarios.

8. No coodepender del Internet
Hacer un uso responsable y moderado.
T Para la búsqueda de información, cerciórate de verificar la autenticidad
de la fuente.
I Piensa antes de publicar. Todo lo que escribas o subas en la red puede
permanecer al alcance de otros, aún cuando lo borres.
P Asegura y cuida tus cuenta.
Si utilizas el Internet como distractor. Establece un horario para el uso
S del Internet que no se interponga con tus obligaciones.
Así como asignas tiempo para distraerte en el Internet, también hazlo
para leer artículos o ver videos que te cultiven.

9. Conclusión
Sin duda alguna el Internet ha creado un vinculo muy
grande con la sociedad, no soloes una herramienta de
búsqueda, como es sus inicios lo fue, hoy en día el Internet nos
permite disponer de infinidad de sitios WEB, en los que podemos
relacionarnos, conocer gente, compartir ideas, ver videos, encontrar
información, realizar tareas, exponer
artículos, jugar, aprender, participar en foros, ocuparlo solo como un
distractor o aprovecharlo como una herramienta de aprendizaje. De
igual manera se deja claro que el Internet también cuenta con su lado
perjudicial, pero esta en nosotros los cibernautas explotar
esta herramienta con un uso correcto y moderado, limitando
que interfiera con nuestro crecimiento personal y vida diaria.